高等教育质量观与大众化高等教育质量保障体系的建立

高等教育质量是一个历史的和辩证的概念;它包括宏观的高等教育发展质量和微观的人才培养质量。当前我国的高等教育已进入大众化阶段,宏观的发展质量目标应追求高等教育的规模、效益、速度、结构和质量的协调发展;而微观的人才培养质量应视高等教育的主体而定,不同层次的高等教育、不同类型的高等院校,应有各自的培养目标和规格,有多样化的教育质量标准,应建立不同的质量保障体系和有利于分类指导的质量评估体系。     

出版物质量与图稿质量的把握

就出版物的质量而言,原稿质量、编校加工质量、装帧设计质量及印装质量构成它的整体。图稿质量在原稿质量中占有重要的位置,它位居组成印刷品的五大要素之首,即:原稿、制版、印刷、纸张、油墨。尤其是图稿中的彩色图像,在色彩、层次与清晰度方面,在出版制作时必须进行重点质量检查与把关。       

全面提高图书质量管理的尝试与探索

大学出版社是学术性很强的事业单位,实行企业管理。如何全面提高图书质量,促进图书出版事业进一步繁荣,适应四化建设和改革开放的需要,这是摆在我们面前的紧迫任务。近两年来,武汉大学出版社在开展全面质量管理方面,作了一些尝试与探索。下面谈谈我们一点粗浅的体会。一、建立科学的质量指标体系,统一质量标准进行全面质量管理,保证和提高产品的质量,必须要有一个科学的质量标准及其体     

信息质量研究的现状与未来研究方向

从信息质量评估、信息质量管理和情景信息质量" 个方面进行了综述分析。信息质量评估从质量问题、维度和评估方法" 个方面进行了分析。信息质量管理从质量管理、信息管理和知识管理" 个角度进行了分析。情景信息质量主要对信息质量在信息系统和决策支持方面进行了研究。分析结果揭示出潜在的研究领域以及当前在信息质量方面研究的局限性,旨在弥补研究差距。文章通过提供未来信息质量研究存在的问题以及经验应用给予的启示做出总结。     

信息质量研究的现状与未来研究方向

从信息质量评估、信息质量管理和情景信息质量3个方面进行了综述分析.信息质量评估从质量问题、维度和评估方法3个方面进行了分析.信息质量管理从质量管理、信息管理和知识管理3个角度进行了分析.情景信息质量主要对信息质量在信息系统和决策支持方面进行了研究.分析结果揭示出潜在的研究领域以及当前在信息质量方面研究的局限性,旨在弥补研究差距.文章通过提供未来信息质量研究存在的问题以及经验应用给予的启示做出总结.     

数字档案资源质量检测与控制

首先梳理了数字档案资源常见质量问题,紧接着总结了质量问题的主要形成原因,立足档案工作实践,提出通过自动化手段加强数字档案资源质量检测,从管理和技术角度提升数字档案资源质量。     

全面质量管理体系与图书馆管理

图书馆全面质量管理作为网络环境下图书馆新的管理模式,已经得到国内外图书馆学者的认同.本文在介绍图书馆全面质量管理的含义后,着重论述全面质量管理的工具和技术在图书馆的应用.     

责任编辑与科技期刊质量

长期间许多科技期刊的编辑部从不同角度探讨过责任编辑的责任问题。其目的是进一步明确责任编辑的职责,以利于提高刊物质量,更好地为读者服务;另一方面职责分明,也有利于调动编辑的积极性,做好编辑工作。一本刊物从组稿、审稿、改稿、定稿、校对以至出刊的每个环节,编辑都要付出大量的劳动,但决不意味着责任编辑对整个出刊过程都负有责     

高校学报学术质量的提高与控制

学术期刊的生命所在是学术质量。如何提高我国科技期刊的学术质量,主要取决于两个方面:第一,政府各级主管部门应提出有关的政策及其实施的具体措施,通过目标管理,达到提高期刊质量的目的。第二,通过办刊单位和编辑工作者的努力,使其学术水平和编辑出版质量达到与我国目前科学发展的水平相适应。前者是环境和大气候问题,这几年已经有了起步,如《科技期刊管理办法》的出台;评估标准体系的研究,评优活动的开展等等,都收到了一定的效果。而对于后一个问题,其任务主要落在了期刊工作者的肩上。高校学报在我国科技期刊中占着重要的地位,本文将主要探讨如何通过编辑工作者的努力提高高校学报的学术质量和水平。     

论高等学校的质量管理与质量生成

在高等学校质量管理过程中存在质量标准应用的误区,我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成,重要的是端正高等学校质量管理的理念,形成质量生成意识,促进质量管理中的质量主体互动。     

出版规范与图书质量泛论

图书是一种具有物质和精神双重属性的特殊产品,其质量水平较之其他产品更加重要。高质量的图书离不开严格的出版规范,只有把握好出版的政策规范、学术规范、技术规范,才能保证图书的政治质量、学术质量、施工质量。     

图书馆学期刊面临的问题与对策

文章对图书馆学期刊面临的精品化、特色化、办刊意识、来稿质量、办刊经费问题予以阐述。     

开展广播节目质量考评的实践与思考

多年来．对播出广播节目的质量评估，一直是个难题。在这方面．全国各家电台做过多种尝试。北京电台也不例外．如每年都要搞一到二次社会调查．根据听众收听情况进行排队；每年开展一次“听评月活动”，集中听取听众对全台节目的意见；成立专职监听队伍，对一些节目进行监听，定期出《监听报告》；组织社会上的热心听众作为业余监听员     

中国科技期刊的发展趋势与对策

探讨了中国科技期刊的现状，根据中国加入WTO后的新形势预测了中国科技期刊的发展趋势，并提出了相应的发展对策。     

质量管理体系与高校图书馆管理

论述了全面质量管理在图书馆实施的可能性、简述了全面质量管理的含义和质量管理体系的形成，以及我馆建立质量管理体系后所取得的变化。     

公路工程档案质量剖析与管理控制

公路建设是国家交通基础设施建设的重要内容,近年来,公路建设高潮迭起。2002年,仅浙江省公路建设完成投资突破了200亿,高速公路总里程达1300余公里,公路建设总里程已达45647公里。未来5年,将再建高速公路1000公里。随着公路建设事业的高速发展,正不断形成和积累起大量的公路工程档案。如何加强对公路工程档案的管理控制,是当前公路建设部门应该考虑的一项重要任务。一、公路工程档案质量问题笔者曾参与浙江省高等级公路及普通公路工程项目的档案验收检查工作,深感公路工程档案的质量问题不容忽视,表现在:1.公路工程项目档案内容不够完整红线…     

出书质量观与质量控制法

华中理工大学出版社成立于1980年12月。建社10年来,我们始终坚持“出书质量第一”的原则,注重社会效益,逐渐形成了一些出书质量观,摸索了一些质量控制法,并取得了初步成效。出书质量观出书质量是指所出全部图书的总体质量,这是衡量一个出版社办得好不好的根本标志,也是我们应予关注的首要问题。出书质量自然包含每一本具体书的图书质量,没有部分就没有总体;但总体又不是其所属各部门的简单相加。我们认为,出书质量包含宏观质量与微观质量,两者又都可细分为若干指标。     

赠书质量问题的心理误区与对策

我国接受海内外赠书的活动,自改革开放以来,得到了飞跃的发展,发挥了重要的作用。但随着赠书的发展,赠书质量问题也日趋突出,已成为赠书工作的严重障碍。究其原因是,图书馆界有部分领导和人员,陷入了比较严重的心理误区。1 赠书质量问题的三大心理误区1.1 认为赠书质量问题,敏感特殊,不敢提持这种心态的同志认为,赠书具有特殊的意义,凝结着海内外赠书者无私的奉献精神和赠书报国、赠书助教等特殊的心意;因而对其中质量问题,既不敢提出,更不敢进行控制和处理,生怕引起赠书者的误解,耽心影响赠书者的捐赠热情。把自己摆在接