捕捉契机

上午第四节是284班的课。上课铃声响起的时候,我快步走进教室,看到学生正在擦黑板。我忽然来了灵感：等一会儿的课是关于劳动者合法权益的,这应该是个不错的切入点。于是,我捂起了鼻子,在学生走下讲台以后,在黑板上写下了“尘肺病”“开胸验肺”两个词语。当我回过头看向教室时,我发现有的学生正在莫名其妙地望着我,有的却在坏坏地笑着。     

善于捕捉教学中的教育契机

生活中的教育契机无处不在 ,就看我们能不能发现 ,能否捕捉到。只要我们能做这方面的有心人 ,就会收到意想不到的效果。在上个学期期中考试过后不久 ,我在这方面进行了有益的尝试 ,收到了很好的效果。那是期中考试成绩出来后 ,我把试卷发给学生 ,没有急于评讲 ,而是想让学生分析总结这次考得不好的原因。并把错题改正过来 ,不会的题去查书、去问 ,一定要弄清楚以备下节课提问。由于接下来的一周我去二校听了一周的课 ,也就没来得及检查试卷。隔周的周一 ,我一上课 ,就让学生拿出试卷 ,准备检查。这时我突然发现后排闫克星同学的试卷变成了“…     

教师要善于捕捉教学的契机

《品德与社会》的《课程标准》指出:“小学思品与社会的教学要密切联系小学生的思想和社会生活实际,遵循学生的心理特点和认识规律,循序渐进地讲述有关的道理。”因此,在教学中,及时发现和捕捉教育契机,生成有价值的探究内容,是提高《品德与社会》教学效果的良好途径。     

捕捉教育契机

法国作家拉封丹讲过这样一则寓言:北风和南风比试,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先发威,行人为了抵御北风侵袭,把大衣裹得紧紧的,南风则徐徐吹拂,行人觉得春暖衣厚,始则解开纽扣,继而脱掉大衣。笑脸盈盈者不费吹灰之力战胜了大施淫威者,南风获胜的原因显然是抓住了契机。教育     

捕捉教育契机

在日常班级管理中,教育契机是经常出现的,它可遇不可求。对班主任而言,应当把握好教育契机,使其发挥教育价值。自从我校把“责任教育”作为课题进行研究之后,我在班级管理中,不时捕捉教育契机,强化学生的责任感。     

捕捉教育契机

幼儿发现磁铁可以吸铁砂,便产生了自主探索的兴趣,这是活动不断向更深层次发展的动力。教师如能及时关注幼儿的兴趣与需要,从中了解幼儿的发展水平,就能捕     

捕捉教育契机

正在日常班级管理中,教育契机是经常出现的,它可遇不可求。对班主任而言,应当把握好教育契机,使其发挥教育价值。自从我校把责任教育作为课题进行研究之后,我在班级管理中,不时捕捉教育契机,强化学生的责任感。在第十周的班会课上,我像往常一样给出一定的时间让学生代表和班干部代表总结上一周的班     

捕捉教育的契机

达尔文在自传中写到:"沉溺于自己感兴趣的东西,就会主动而深入了解任何复杂的问题。"学生只有对学习感兴趣,才能把学习当成一件既轻松又愉快的事情,才能乐学、会学、勤学。因此化学课的首要任务是培养学生的学习兴趣,力争让兴趣伴随学生学习化学的全过程。本文就如何关注学生的学习过程,捕捉教育的契机,实现高效课堂教学,促进学生的发展方面,谈一些具体做法。     

捕捉教育的契机

"刺猬"是他的外号.在经历了家庭变故后,他变得孤单、无奈、愤懑、冷漠.懂事起,父亲就一直在杭州工作,直到他读初三父亲才调回老家.粗暴的父亲使他敬而远之,而从小无微不至关心他成长的母亲却在他读高一时病故.他接受不了母亲离他而去的噩耗,更接受不了因父亲的不负责任而延误母亲的病情.几个月后,父亲又闪电般地再婚.怎一个"恨"字了得!他恨父亲,他恨这个家庭,他走向了叛逆之路.初中三年都是班长的他,开始了抽烟、酗酒、谈恋爱、打架斗殴……他桀骜不驯,当犯大错时,他的口头禅就是"不要你管"!老师不能管他,同学更是怕他.     

捕捉教育的契机

“刺猬”是他的外号。在经历了家庭变故后,他变得孤单、无奈、愤懑、冷漠。懂事起,父亲就一直在杭州工作,直到他读初三父亲才调回老家。粗暴的父亲使他敬而远之,而从小无微不至关心他成长的母亲却在他读高一时病故。他接受不了母亲离他而去的噩耗,更接受不了因父亲的不负责任而延误母亲的病情。几个月后,父亲又闪电般地再婚。怎一个“恨”字了得!他恨父亲,他恨这个家庭,他走向了叛逆之路。初中三年都是班长的他,开始了抽烟、     

初中化学教学中教学契机的捕捉与运用

教学契机就是学生有效学习的时机,教学契机可以来源于教师对教学的预设,也可以来自于实际教学中的生成,但无论是预设还是生成,一个很重要的问题在于教师能否捕捉到教学契机。如果教师能够灵活运用教学契机,将有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养学生的自主学习能力。     

捕捉教学契机，内化道德情感

伴随着新课程改革的整体推进,《品德与生活》也承载着新理念,步人了校园与课堂、回归到学生真实世界中来。那么,如何陶冶学生高尚的道德情操,造就一大批德、智、体、美、劳全面发展的新一代？如何利用品德与生活课的教学对学生实施品德教育。培养道德情感,深化道德认识,指导道德行为,提高道德水平？这就需要教师在教学中适时地捕捉教学契机,灵活运用各种教学方法和手段．以达到最佳的教学效果。     

捕捉高职语文教学中的德育契机

语文课程是各类高职专业院校学生必修的主要文化基础课,有举足轻重的作用。如何做到文道统一,二者兼顾呢?笔者以为,只有捕捉语文教学中德育契机,在语文教学过程中,引导学生接受优秀文化的熏陶,培养高尚的审美情趣,树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,发展个性特长,形成健全人格,才能找到二者的最佳结合点,找到教书育人的突破口,从而寓德育于语文教学之中。一、把握主题,突出鲜明性江泽民同志在党的十五大报告中提出:“营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,推进改革开放和现代化建设的重要条件。同样,学校是传播文明的场所,提倡什么,热…     

捕捉闪光点,创设信息技术教学契机

捕捉学生闪光点,这是凸显学生学习主体意识的基本要求。教师从不同教学视角出发,对学生学习表现给出客观评价,利用学生学习积极表现,对学生展开正面激励,帮助学生建立学习认知主动性,为有效培养学科核心素养创造条件。     

追随兴趣 捕捉契机

火锅店在关注和回应幼儿生成活动的教育实践中,我体会最深的是:教师要用敏锐的目光及时捕捉幼儿当前最感兴趣、最需要的内容,把握教育契机。前段时间的角色游戏中,颖颖和伟伟开了一个火锅店,好几个孩子加入了他们的行列。他们自己设计菜单,做广告,招待客人,忙得不亦乐乎。后来,颖颖又相继开出了“素菜馆”“西餐馆”等美食餐厅,光顾的“客人”络绎不绝。萱萱说:“我最喜欢吃西餐了,西餐有我爱吃的薯条和薯饼。”小鞠说:“我去无锡时,爸爸带我吃了用豆腐皮做的‘烤鸭’,这只‘烤鸭’竟然不是鸭子做的。”……孩子们不断地发出这些与生活息息…     

怎样捕捉教育契机

怎样捕捉教育契机陈俊融教育过程变化不定，教育对象千差万别。作为教育工作者，既应该讲究教育技巧，又要善于捕捉那不容忽视的教育契机。我曾遇到过这样一件事：那年中秋节晚上，月色溶溶，校园里许多教室相继传出了“欢度中秋”的欢声笑语。原本没做任何准备的我班学生...     

善于捕捉教育的契机

“学校无小事，事事皆教育。”这句话说明了学校的一切事物都不足简单地、孤立地存在的，它们每时每刻都对学生产生着潜移默化的作用。作为教育工作者，一定要用心去观察发生在学生身边的每一件事，善于发现教育的切入点．不失时机地对学生进行教育。     

捕捉随文练笔的契机

<正>"不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡     

善于捕捉教育的契机

读着《单亲的小亚》这则案例,让我感触颇深——孩子敏感的心灵怎样去呵护,如何引导他们走向正确的道路,健康成长呢？