夏天的歌

夏天的歌在哪里?嗡嗡嗡,在绿绿的草丛中。司飞峨夏天的歌在哪里?知了知了,在高高的大树上。夏天的歌在哪里?咕呱咕呱,在清清的池塘里。,,才夏天的歌在哪里?轰隆轰隆,在高高的天空中指导教师金霞夏天的歌@陈菲菲$浙江省上虞市阳光学校四(2)班     

春天的歌

春天的歌在哪里?哗哗哗,在波光粼粼的小溪里。春天的歌在哪里?嗡嗡嗡,在粉红雪白的花朵里。春天的歌在哪里?喳喳喳,在人家屋内或屋檐下。春天的歌在哪里?轰轰轰,在遥远高高的天空中。指导老师:张祖新春天的歌$重庆市巫山县巫峡小学三(3)班@沈庆奎     

爱唱歌的小青蛙阿瓜

小青蛙阿瓜住在一个小池塘边,池塘里开满了漂亮的荷花,散发出阵阵清香, 美极了。阿瓜喜欢在午后或有月亮的夜晚蹲在又大又圆的荷叶上“呱呱呱,呱呱呱……”忘情地唱着属于夏天的歌。住在池塘里的小鱼小虾小蟹小泥鳅和在荷塘上飞来飞去的小蜻蜓都喜欢听阿瓜的歌。小鱼对阿瓜说:“阿瓜,我好喜欢静静地呆在水里听你唱歌。”小蜻蜓对阿瓜说:“阿瓜,听你唱歌真叫人着迷。”……阿瓜很感动,每天他都会抽空为爱他的朋友唱歌。     

整合的力量——探访眉山师范附小“整合教育”

荧屏上,雨前、雨中、雨后景象次第跳出。“我听到知了在叫:‘真热呀’,‘真热呀’!”“青蛙说,呱、呱、呱。”“轰,轰,轰,雷来啦。”“雨哗哗地下,树啊,房子啊……全都看不清了。”画音刚停,孩子们迫不及待地说开了。“大家看得仔细,很好地描绘出了暴风雨时的景象,棒极了!”教师热情洋溢,“接下来,请同学们给这些画面取个名儿,好不好?”“夕阳西斜”、“蛙鸣村野”……孩子们给画面命名后,又兴味十足地演起了课本剧《小青蛙》……听雨声想雨景,张开想象翅膀,看雨景想画意,形象思维和抽象思维互动……看、听、说、想、跳———快乐学习,《雷…     

小歌手(外一篇)

夏天的每个夜晚,在乡村,在我家四周的田野里,你会发现,有无数的小歌手。它们唱着美妙的歌儿,呱呱呱,呱呱呱,一首接着一首,从不停止。你想跳舞吗?小歌手会给你伴唱。你跳小鸭舞,小歌手唱着呷呷呷呷呷;你跳孔雀舞,小歌手唱着咕咕咕咕咕。你跳得越开心,小歌手唱得越起劲。你会唱歌吗?好,和小歌手来个比赛。你会唱多少歌?十首?二十首?你能一口气     

四季歌

春天在哪里?春天在小草身上,小草伸伸腰,春姑娘眯眯笑。夏天在哪里?夏天在池塘里,小孩子一笑,池塘跟着笑。秋天在哪里?秋天在果园里,果子咧嘴笑,农民伯伯跟着笑。冬天在哪里?冬天在雪花里,雪花轻飘飘,我们哈哈笑。四季歌$湖南省常德市东升小学@赵雨微     

蟾蜍的婚礼

“咕呱——咕呱——咕呱——”“果呱——果呱——果呱——”在水田里传来一片蛙声。“咦,这么多响亮的歌声,是青蛙在开音乐会吗?”小麻雀歪着头问小画眉。小画眉说:“不知道,去看一看吧!”“哇!真热闹耶!”她俩看到一个奇异的景观,成千上万只蟾蜍密密麻麻地挤在这片水田里。一只雌蟾蜍正爬向水田,小画眉问:“蟾蜍姐姐,今天你们举行什么大     

小白兔造房子

兔妈妈说:“小白兔,你已经长大了,该自己造房子了。”小白兔连声说:“好的。”可又不知道该把房子造在哪里。于是,他去问小鱼儿:“我的房子该造在哪里呢?”小鱼儿说:“你可以造在水草里呀!夏天可凉快啦!”小白兔说:“那可不行,我又不会游泳。”小白兔走啊走,遇见了小鸟,他就问:“我的房子该造在哪里啊?”小鸟说:“你可以造在树上呀!”小白兔说:“可我不会爬树呀!”小白兔走啊走,看见了小熊,他又问:“我的房子该造在哪里呢?”小熊说:“哪里用得着造呢,直接住在山洞里吧!”小白兔说:“山洞里又阴又冷,一点儿也不舒服。”小白兔接着走,正好小老…     

春天是一首歌

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”春天是一首歌,就这样唱着来到了我们身边。春天是一首多彩的歌。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”瞧,果园里桃树姑娘的花瓣在微风中舞动着,有的是粉红色,有的是深红色,这让我不禁想到了“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。     

小青蛙和小水珠

夏天真热,小青蛙一早蹲在圆圆的荷叶上“呱呱呱,呱呱呱”唱着歌。一阵风吹来,荷叶猛地一摇,小青蛙掉进了水里。“扑通”一声,水珠子跳到了荷叶上,滚来滚去。 “你好!小青蛙。” “谁在叫我呀?”小青蛙找了好半天,“啊,原来是小水珠呀!你跳的舞可真好看。” “谢谢!”小水珠很有礼貌地说,“不过,你唱的歌更好听。能再唱一首吗?” “你喜欢听我就唱。”“呱呱呱,呱呱呱”,小青蛙越唱越开心。小水珠随着歌声转呀转,跳呀跳,越跳越高兴。     

夏天在哪里

一天,彭老师问我们,夏天在哪里呢? 老爷爷告诉我夏天在田野里,我看见田野里有一片绿油油的     

垂冰和火焰

当我和爷爷从他的四轮驱动卡车里爬出来时,阿塞特伊歌岛的上空正悬浮着弗吉尼亚冬季冻结的云雾。“那些野马都在哪里呢?”我颤抖着问爷爷。“在沙丘和火炬松旁边取暖,”爷爷边说,边把他的消防用斧递给我。爷爷是勤科特伊歌志愿者消防队的队长。     

儿歌《夏天在哪里》教法提示

教材 夏天在哪里 夏天在哪里? 夏天在树上, 知了吱吱叫。 夏天在哪里? 夏天在池塘, 荷花香味飘。 夏天在哪里? 夏天在头上, 戴顶小草帽。(选自早期教育1993.3,作者林秀娟、柯进宝)作品赏析这首儿歌采用了传统的一问一     

夏天来了

<正>小猴聪聪问妈妈夏天是否已经来临,妈妈让她自己去家门口找。来到水塘边,粉色的荷花亭亭玉立,很是好看,宽大的荷叶铺满半个池塘,郁郁葱葱。聪聪心想,妈妈说过,荷花在盛夏时节才会开放,这应该是夏天来了的标志。但是,也许有例外呢?聪聪想到了温室里的花朵。聪聪刚要离开水塘边,“呱呱呱!”只听蛙声一片。     

戛然而止

<正>夏天的池塘里,荷花朵朵盛开,像小女孩儿粉嘟嘟的脸蛋儿。池塘边柳树的枝条在风中飘荡着,像小女孩儿柔顺的长头发。青蛙们在荷叶上唱着歌：“咕呱,咕呱,咕咕呱……”这时,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂也聚拢过来欣赏它们的演唱会。突然,青蛙们的歌声戛然而止。咦,唱得好好的,怎么突然就停了呢？     

夜晚

初秋的夜晚,凉风习习。小树林里树叶沙沙地响,好像和谁在说悄悄话,草丛里,蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。池塘边,一群青蛙忙了一夏,更是欢快地“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:“好哇,好哇,吃掉害虫,庄稼长得好哇!”请qǐn来lái跳tiào一yí跳tiào1.短文共有句话,用“/”标出来。2.第4句话写的是谁?第4句话写的是。3.短文写的是什么时候的景象?①初春的夜晚□②初夏的夜晚□③初秋的夜晚□4.照样子连线。树叶呱呱地叫青蛙叽叽地唱蟋蟀沙沙地响5.在正确的答案后面打“√”①蟋xī蟀在草丛里唱歌。()②青蛙在夏天捉害虫。()③初夏的夜晚,凉风…     

珍惜幸福生活

正11月16日晴我走在林间的小路上,唱着自己现编的歌:"夏天在哪里,夏天在哪里……"大家就和我一起去寻找夏天的足迹吧!"找到了,找到了,夏天在马路上。小姑娘平时只穿一套衣服,而夏天她们都穿五颜六色的裙子了。"我弟弟惊喜地叫起来,真的很明显,夏小姐从这儿走过了。"夏天在商店里。"路边的老板满面笑容地喊道:"平常冷饮不是很好卖,但是一到夏天,冷饮卖出的数量暴涨。每天的生意好得恨不得再多长两只手。我发现了夏小姐的脚印了。"妹妹抢着说:"夏天在游泳池里,一到夏天,人多得要排队,有的     

找春天画春天

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”这是大家熟悉的歌，春天不仅在我们的眼睛里，也在耳朵里、鼻子里，还在我们的心灵里。怎样写出春天的新发现、新体会呢？     

什么,为什么,怎么样

夏天时,冬天在哪里?冬天时,夏天在哪里?天亮时,黑暗在哪里?是什么时候呀,是谁呢?树叶不动的时候,风在哪里?风从哪儿吹来,又吹向什么地方?夜里,白天那太阳在哪里?白天,夜里那月亮在什么地方?     

青蛙呱呱

小青蛙呱呱蹦出井口后,发现世界原来是如此美丽、如此精彩,它心情愉快极了,一蹦一跳地向前走着,嘴里还哼着欢快的歌:“呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙,呱……”不知不觉,呱呱来到了森林里。森林里的小动物们正在准备森林赛车节的事。呱呱上前一打听,原来后天就是赛车节了。赛车节