倾听“品质教育”花开的声音

清光绪三十二年(1906年),在美丽的黄海之滨、长江之畔,勤劳智慧、崇文尚学的海门人在茅镇西市城隍庙内创办了一所小学堂。百年薪火相传,百年教泽绵绵,一百年后,这所小学堂成长为海门教育丛林中一棵根深叶茂的大树,成为海门市百万人民的骄傲——她就是江苏省海门市实验小学。     

证明络合物内界、外界实验举例

确定络合物内界、外界的方法很多,现就课本要求谈谈对络合物[Cu(NH_3)_4]SO_4和[Ag(NH_3)_2]Cl的内界和外界的简单化学测定方法。一、[Cu(NH_3)_4]SO_4 1.试明Cu~(2+)在内界除用书上所述的方法,在[Cu(NH_3)_4]SO_4溶液中加入少量NaOH溶液,根据无蓝色沉淀生成这一现象,可确定Ca~(2+)在内界,还可     

家居与财运

居家风水对财运的有无、多寡、如何旺等会有一定的影响。财是养命之源,这在命理学里有记载。如果财运旺但身弱不胜财,则会有财过而不盈身的信息。当然,最好的情况就是命局中财运旺盛,又有相应的印绶帮扶,来保证财运的丰盈。身旺虽然财可盈身,但是自身的力量始终是有限的,因此我们就需要通过借助外界的力量来帮助巩固财运。住宅,在风水学中有着护财之本的美称。"和气生财",指待人和善能招财进宝,     

为骆驼剥皮

从前,有一个非常勤劳却又非常贫穷的人,至于为什么勤劳的人反而那么贫穷,却没有人知道。这个勤劳的人,也无法理解自己为什么贫穷。但这并没有改变他勤劳的本     

卢志强：泛海“行舟”资本取胜是王道

这位被外界称为中国“最勤劳”的老板。不仅亲手创建了资本市场上赫赫有名的“泛海系”．成为“资本控制第一人”,他还开创了举世瞩目的“光彩”事业．实现了社会效益与经济效益的双丰收。     

播种人生

父母赐予你生命的同时,也赐予你一颗种子——人生的种子。你捧起这颗种子,走在人生的土地上,于是你开始播种人生。有的人在人生之土上播下了勤劳和汗水,于是他收获一片辉煌;     

配合物中的单电子转移反应

本文介绍了配合物中的单电子转移反应和外界、内界机理;讨论了影响上述机理的诸因素:提出了判断机理的方法。     

吉姆变蛙记

从前,有一座美丽的城堡,城堡里面住着快乐的人们。每年秋后的月圆之夜,人们都要聚集在城堡的中心广场欢庆丰收。人们唱啊、跳啊,还推选出这一年中最勤劳和最诚实的人。     

赌博的魔力

古称赌博为“博戏”，字面理解有娱乐怡情、“戏而取人财”之义。虽然中国传统化、观念以及伦理道德一直在谴责赌博，但这拗不过人们好游戏、好投机的天性。     

大刀阔斧实施改革 励精图治谋求发展——遵义县职教中心近年发展纪实

遵义，这座博采日月精华、广纳人文灵秀的革命历史名城，北有娄山之固．南有乌江之险，扼喉川黔．雄视湘滇。数千年的智慧与勤劳积淀．孕育了彪炳史册的沙滩文化的辉煌与灿烂．造就了无数雄才大略的智者与贤达．哺育了一代又一代风华正茂的遵义人。     

蜜蜂有难了

我们常用“勤劳的小蜜蜂”来形容努力上进的人。的确,蜜蜂或许是这世界上最勤劳的动物了。你知道采一千克的蜂蜜意味着什么吗？     

解读中学语文教材里的母亲形象

母爱是一个千古永恒的话题,耐人寻味。那么在中学语文教材里母亲的形象到底有哪些?一.坚毅勤劳铸大孝朱德《回忆我的母亲》情深意切,感人肺腑。朱德回忆了母亲钟老太太饱尝艰辛,勤劳一生。上孝顺长辈,下养活了包括朱德在内的八个孩子。集中体现了中国劳动妇女坚毅勤劳的传统美德。朱德一家是个大的佃户家庭。全家二十多口人,妇女们轮流煮饭,     

《项链》的人性美教学探析

本文从女主人公追求虚荣,爱慕虚荣这一主题出发,分析了作品所表现的人性美,集中阐述了玛蒂尔德、路瓦栽和佛来思节夫人三人的真诚与善良。结合教学,强调诚实守信、勤劳俭朴、宽宏大度等人性之美,是当今中职学生所需要培养的人格品质。     

婦人之職業問題與小學校女生之職業指導

‘婦人大職?在於家庭,婦人之出入於職業界,与其天职相背’。如此有力反對之声,时入于我人之耳,然而邇來職業婦人之数,日见增加。此必有其重要原因,而其一则為经济的影響。由產業革命,而工場發達,藉机械之力,以行大量生产。於是以前婦人在家庭内所營这手工业,皆併入工場,而一部分婦人,即於工場内有其職業。又近来盛倡產業合理化之说,用于实际,则工价低廉之女子,大受欢迎。此     

吃苦耐劳的品质什么时候都忽视不得

有道是，劳动创造了人，劳动创造了人类社会，劳动创造了一切物质财富和精神财富。达·芬奇曾说过：“勤劳一日，可得一夜安眠。勤劳一生，可得幸福长眠。”足见，吃苦耐劳是最快乐而高尚的事情。因为对于任何一个人，吃苦耐劳都是安身立命之基，是身心健康之本，也是创造人生价值的源泉。     

基础教育课程改革要关注内隐世界

基于当代课程理论的人本思想及其知识意义观,以内隐的方式融入课程设计的文本中,诉说着人之"所是",也必将有助于每个主体达成心目中未来的"所是".在今后的基础教育课程改革中,课程的内隐世界将会浮现在人们面前,成为进一步推进课程改革的一个新的生长点.课程知识的意义是内隐世界的基础,课程主体的生命是内隐世界的灵性与活力,当下与...     

《当兵的人》给我的启示

在军旅歌曲中,王晓岭作词,臧云飞、刘斌作曲的《当兵的人》已成为经典之歌。这首歌情感真实生动、旋律铿锵有力,准确形象地展示出当代军人的情怀。听了,让人热血沸腾,对人民的子弟兵更加充满敬重和爱戴。这首歌何以具有如此的魅力?从歌词的角度而言,什么样的词才是好词?这是一个在词界讨论了多年的话题。有的歌词,读之,     

明清福州地区婚姻论财风尚之成因探析

婚姻论财,在中国传统社会中是一种颇为流行的习俗。从文献记载看,这一现象早在汉代已盛,后世相沿不改。迨及明清二代,婚姻论财之风愈演愈烈,尤以福建、江南、岭南等区域为著。明清福州地区婚姻论财兴盛的原因是多方面的,既与中原文化传播密切相关,又与此期商品经济的发展、奢靡之风和攀比心理的影响分不开,由此引发的社会问题发人深省。     

《高职院校实验室队伍建设的思考》

实验室本质上是由人、财、物三个变量组成的。对于实验室的管理也就是对于人、财、物的管理。这其中,只有人是可变因素,因此,最为关键的是对于实验室队伍的建设。     

成功源于逼迫

<正>在日常的学习生活中,我们常常向往自由,但自由安逸往往会让人走向堕落。俞敏洪老师提出一个说法:成功是逼出来的。逼迫,真的有如此大的力量吗?有逼迫,就有束缚,是逼迫在纷繁喧嚣的外界和我们的心界之间竖起了一道无形的屏障,使我们能以一颗平静、专注的心去学习、去钻研,而成功便在钻研时悄然而至。所以说,逼迫能使人走向成功。万丈悬崖之巅,老鹰强忍心痛,毅然决然