《生命之舟》特别推荐

<正>朱啸睿小朋友的《生命之舟》作为本期的"特别推荐"是一篇情感真挚、描写细腻的好作文。小作者选择了一位大家都熟悉的残疾人指挥家舟舟作     

生命之舟

任何一位母亲,无论多么柔弱,无论遭受过多么严重的伤害,只要一息尚存,她就会挺起胸膛,为自己的儿女驾起———无情的背叛程叶和张友的感情一直很好,两人还在恋爱时,就发誓白首偕老。当时,张友没有固定的工作,靠给别人打工维持生活。程叶慷慨地拿出自己多年的积蓄1.5万元,让张友开了一家汽车修配厂。当时这类厂子在吉林市还不多见,所以生意很红火。、在程叶心目中,丈夫能干、肯吃苦,又体贴人,是个难得的好男人,嫁给这样的男人是她的幸运。程叶在吉林市一家单位做电工,经常需要倒班,每当她来不及回家吃饭时,张友就会把热饭热菜送来,让程叶的小…     

驾驭生命之舟

我能管住自己吗? 我是一个常下决心却又下不定决心的人。我知道妈妈很累，应该帮她分担家务，我决心下午放学后帮她做饭。可一到了家我又想：今天很累了，还要写作业，等明天再帮她吧。决心下了一个月，一次饭也没做过。我也知道应该把数学学好，可一捧起小说，我就会劝自己：“等我看完这本书……”“等明天……”人们都说，新年要有新气象。我也想“辞旧迎新”，改掉常下决心又下不定决心的坏习惯，管住自己，一切事情从眼前做起，不再往后推。可是，我能管住自己吗﹖——范明     

拯救生命之舟

20世纪90年代初,美国科学家在天然琥珀中发现了8000万年前的空气和蜜蜂。这是迄今为止发现的世界上最早的空气。经过对这天然琥珀气泡中空气成分的测量分析,人们惊奇地发现,8000万年前空气中的氧气含量竟高达32％。而那只琥珀中的古老蜜蜂,与现代蜜蜂家族中的成员相差无几。这一发现,说明8000万年前地球的空气是多么好,而那时的蜜蜂所拥有的才是一片真正的蓝天。但是,今天的地球却“千疮百孔”。1992年,联合国环境与发展大会的开幕式上,当时的联合国秘书长布特罗斯·加利在宣布开会以后,沉重说道:“让我们起立,为地球、为我们的     

我的校园

我的校园可美了!一进校门就能看见美丽的月季花。月季花芳香扑鼻,绚烂多彩,好像是穿着裙子的仙女。被风儿一吹,它们就能跳起舞来。旁边的草地绿油油,中间还有美丽的白玉兰。白玉兰花又大又白。它们总是低着头,像害羞的少女。校园里还有一排白杨树,笔直笔直的,像一个个士兵守护着我们,让我们安心学习。来到前操场,一座楼房就会映入你的眼帘。那是     

生命之舟的舵手

一些中学生特别信命,高考前夕,要恭请算命先生预测自己的前途;体育课上脚扭伤了,不能外出旅行,就说自己“命”不好;考试正好检查到自己没复习的知识点,而别人复习全面得了     

帮学生驾驭生命之舟

教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情的投入，哪有学生的真情回报?下面谈谈我对一个孩子的成功教育。     

生命因音乐而精彩

<正>音乐,这个在我十二年光阴中占据了不可动摇的地位的精灵,这个时而忧伤时而欢喜的"百变小樱",让我静静地聆听着,聆听着她的诉说……清晨,当太阳像聚光灯一样照     

坚持生命之舟的方向

小男孩扬基可是个十足的棒球迷,就连他的名字也是来自于纽约人最骄傲的棒球队——扬基队。虽然扬基因为棒球水平欠佳常常被人欺负,但他一直没有放弃自己的梦想——进入棒球世界的翘楚纽约扬基队,成为一名像鲁斯一样优秀的球员。     

柯文平:牵引学生生命之舟

正在阳新县浮屠镇宏卿初级中学有一个班,被师生称为"夫妻班"。丈夫柯文平教语文,担任班主任,妻子胡宝钗教数学。他们夫妻二人都是湖北省优秀资教生,在大学里,他俩学的都是园艺专业。大学毕业后,他俩毅然选择了到农村学校资教。学了四年的园艺,柯文平对生命的认识更深刻。他认为,学生的生命成长,一题数解,没有固定的教育方程式,但一定要有适合他们生命成长的环境和土壤。柯文平坚持用健康的积极的向上的力量牵引学生的生命之     

用安全教育托起生命之舟

2014年4月16日,韩国325名高中生和14名教师搭乘一艘客轮进行修学旅行,随后发生了震惊世界的“世越”号沉船事故。截至6月9日．共有292人确认遇难,还有12人下落不明。初步调查显示,“世越”号沉没前,船方曾要求乘客在船舱内原地待命,绝大多数学生听从了指令,耽搁了宝贵的逃生时间。     

我的生命之舟在远行

不敢舍弃,你将会使生命永远徘徊踯躅于黯淡的阴影中,敢于突破,生命必将会为你绽放出愈益璀璨夺目的绚丽花朵。———题记生命之舟在大海中漂泊,随时都有可能遭遇风浪、受到暗礁的偷袭。但这并不可怕,可怕的只是你陷入恐惧的梦魇,不能自拔。遭遇了挫折,难免会伤痕累累,然而这伤痕并非烙印,并不像烙印那样永不磨灭,它就好比一叶孤舟在岸旁搁时泥沙里留下的一道印迹,在流水的冲刷下,不久,它又会恢复平整。没有人会知道这里曾有一条小船搁浅……蓦地,我的生命陷入迷茫,我那遥不可及的梦想是否还在期待我的到来,我开始变得浑浑噩噩,我开始如雾里…     

生命的季节

<正>呼应着大自然神秘的召唤,季节这艘古老的船儿,在时空长河里无穷无尽地颠簸着、漂浮着。河的两岸,飘着色彩不断变化的"魔带",时而是嫩得叫人心醉的绿,时而是烈焰般炙人的红,时而是沉甸甸、金灿灿的黄,时而是童真般纯洁又哲人般深沉的白。这些色调让人备感亲切,它们是上苍     

让学生的生命之舟顺利起航

近年来,中小学生离家出走、自残自杀、伤人杀人事件,屡屡见诸报端,且呈现上升趋势。作为一名教育工作者,我们不禁要问:学生的生命意识如此淡薄,我们该怎么办?回答只有一个:开展生命教育,让他们的生命之舟顺利起航。1.给他一个机会——让他去体验只因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你的容颜。(李健)很喜欢这句歌词,因为它说出了一个朴素的真理——世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,人与人、人与物之间的情感,可能就因为多看了你一眼。     

生命的智慧

<正>每个受过一定教育的人都有过读书的经历,读书是我们生活的一部分。就一个作家而言,读书不仅是生活的重要内容而且是工作的需要。每个人都会因为读书或多或少地改变了自己的命运。     

为语文课堂擎一盏生命之灯

语文课堂应该充满生命活力,才能有效地提高教学效率。要使语文课堂永葆生命活力,教师就要善于调动学生的情绪,走入学生的内心。这种调动贵在因情、因性、因势、因人而异,具有很强的生成性、随机性。只有这样,语文课堂才能散发出人性的光辉,奔腾着川流不息的生命洪流,学生也才能获得充分的心灵自由理解和运用祖国的语言文字,学好语文,用好语文。     

余音绕耳,精心打造作文结语

俗语说:"编筐编篓,重在收口。"文章的"口"要收紧,更要收好。我们对于文章开篇的重视往往大于结尾,因其有先入为主之利。但善读善辨者则观其结语,结语好会令文章境界大增,结语差便要减其春色。因此,不要做"虎头蛇尾"之功,力争平起平坐,令人惊艳叫绝。     

小鬼当家之 请求

1．客厅,白天双休日。户外阳光灿烂。妈妈在收拾房间,灵灵在沙发上看书,爸爸在打点行装。气氛宁静和谐。爸爸：“灵灵,今天天气真好,爸爸妈妈打算带你到植物园去玩。你看好不好？”灵灵（生硬地）：“不好！植物园一点部不好玩。”爸爸妈妈对视了一眼,皱眉头。妈妈：“春天是万物生长的季节。玉兰花、桃花开了。柳树吐出了新芽,流水潺潺,多美啊！”     

扣准契机,增强课堂练笔实效

对教师来说,准确把握课堂"习作",不仅需要关注训练内容,也需要关注训练契机。毕竟阅读指向写作,但阅读才是基础,才是关键,写作更多是一种生成。相对而言,课堂练笔往往短小精悍,形式灵活。本文笔者结合实践,在尊重学生主体地位的基础上,重点谈谈课堂练笔紧扣契机,让学生"一吐为快"的策略。