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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
1、要审清题目要求提纯(除杂)与分离混合物两者要求不同,提纯的要求是加入试剂,除去杂质,同时不引入新的杂质;而分离混合物的要求是将混合物中的各物质分离开,但仍要保留原来这些物质。解题时要审清题目要求,不能将两者混为一谈。2、要分清所除物质不要错将杂质保留而将需保留的物质除去,如除去CO中混有的少量CO2,有的同学选择使混合气体通过灼热氧化铜的方法,这样一来,需提纯的CO也除去了。3、小心带进新的杂质有的同学除杂时,仅考虑了除去原混合物中的杂质,而并没有去多想想,这样的操作是否会带进新的杂质。如除去KCl中少量的碳酸钾,…  相似文献   

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物质鉴别推断题是历年中考的必考内容,是综合考查学生掌握书本和运用知识的一种重要手段,也是初中化学的重点和难点。现将一些物质鉴别推断题的具体方法简介如下:  相似文献   

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朱庆和 《新高考》2008,(11):16-16
探究题主要以现代文阅读中散文、小说为主要命题的文本样式,命题角度常见的为理解、分析综合、鉴赏评价等探究题型。其规律一是对所读的文本中的疑点、难点提出问题,要求深人研讨;一是根据文本内容提出问题,呈现两个或两个以上答案,让考生判断正误或优劣;一是质疑某些方面存在的不足等。如何有针对性地规范答题,  相似文献   

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一、剖析概念层次抓住关键字眼概念是对客观事物本质属性的概括和反映,只有了解概念的形成过程,才能揭示概念的本质属性,抓住概念的关键.概念类说理题,就  相似文献   

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探索题是中考的热点题型,其基本特征是:提供一个素材,要求探索规律,归纳结论,以考查同学们的观察能力、分析能力、判断能力和运用所学知识解决问题的动手探究能力。以下结合2004年中考数学探索题的解答作评说。一、探索规律[例1] 一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分(如右图),则这串珠子被盒子遮住的部分有颗。(2004,贵阳市) 【分析】观察珠子黑白相间的规律,推知被盒子遮住部分的珠子为:5(黑)+1(白)+6(黑)+1(白)+7(黑)+1(白)+6(黑)=27(颗)。[例2] 观察下列各等式:22-4+66-4=2,55-4+33-4=2,77-4+11-4=2,1010-4+-2-2-4=2,…  相似文献   

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2002年高考语文试卷第24题是一道语言修改题 :阅读下面一段文字 ,调整画线部分的语序 ,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)(4分)成年累月的战事 ,每况愈下的社会治安 ,经济的不断衰退 ,动荡不安的政局 ,生存环境的日益恶化 ,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁 ,甚至连生命财产都没有保障。怎样解答这道试题呢?第一步 ,剖析题干 ,明确目标。审清题目要求是正确解答试题的第一步 ,也是关键的一步。细读本题题干 ,明确4点 :①修改的范围仅限于“画线部分” ;②修改的任务主要是调整语序、变换句式 ;③修改…  相似文献   

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赵延菊 《考试》2010,(1):9-11
由于时代的距离和文学素养的不足,大部分学生对诗歌鉴赏题望而生畏,知难而退,造成高考中失分较重的现象。其实,只要把握答题要点,加强训练,就可化难为易。  相似文献   

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胡晓涵 《高中生》2009,(20):41-41
历史漫画旨在通过夸张、幽默的形式来表述历史事件或人物,具有趣味性和形象性,耐人寻味,为高考命题提供了珍贵的试题素材。  相似文献   

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胡晓涵 《高中生》2009,(10):41-41
历史漫画旨在通过夸张、幽默的形式来表述历史事件或人物,具有趣味性和形象性,耐人寻味,为高考命题提供了珍贵的试题素材。  相似文献   

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鲍果 《高中生》2012,(7):20-21
题型特点1:题量多。分值大,时间紧误区警示部分考生无法在高考有限的时间内充分发挥出自己的水平.或畏首畏尾.解题速度慢,或走马观花,四处出击,答题正确率低.技巧指导要有保分和抢分的意识,先易后难,稳打稳扎.  相似文献   

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<正>解答科学探究题的思维方法关键是挖掘物理现象与物理知识、物理过程与物理方法之间隐含的联系,找到物理知识、物理规律的应用原型。一、探究物理现象例1一个钢球放进液体里后,令人惊讶的是,钢球居然没有沉下去。设想发生此现象的原因,做出两种可能性的推断,并说明理由。解析:解题时要分析题目所涉及的物理知识,并充分运用物理知识进行解题。本题的结论可能是:(1)液体是水银;(2)钢球是空  相似文献   

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一概述数学解答题,即通常所说的主观性试题,其解答往往需要灵活运用分析、综合、变换、转化、联想、探索、归纳等多种数学思想方法.题型有计算题、证明题、探索题、应用题等.完成解答题,要把握好以下几个环节. (1)审题.要全面审视题目的所有条件和求解要求,在整体上把握试题的特点、结构,明确目的性、注意隐含性.  相似文献   

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词语变换题是语言训练的一种常见题型。同学们往往答不得法而词不达意,这里介绍一点方法,供同学们答题时参考。词语变换题有两种形式,一是换词,二是去词,先介绍换词题的解答。例:『她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻  相似文献   

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请看下面这样一道试题:综合下面有关资料,从中你能得出什么结论?用简要的语言加以表达。  相似文献   

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高考语文在文言文阅读方面,近几年有一个常考的题型,那就是考查学生理解虚词的能力,其考查形式,通常是指出加点虚词在意义和用法上是相同还是不相同。怎样解答这种题目?我觉得除了要弄清考点规定的二十个虚词的用法以外,还应该掌握一些解题的方法和技巧。  相似文献   

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鲍果 《高中生》2012,(21):20-21
题型特点1:题量多,分值大,时间紧误区警示部分考生无法在高考有限的时间内充分发挥出自己的水平,或畏首畏尾,解题速度慢,或走马观花,四处出击,答题正确率低.技巧指导要有保分和抢分的意识,先易后难,稳打稳扎.保分就是前面4道解答题一定要拿下,抢分就是最后2道解答题尽量得分.首先,考生平时要对高考数学解答题的类型作归纳和小结.以湖南卷为例,解答题基本稳定为6类,即向量与三角函数型,概率与统计型,立体几何型,应用题型,解析几何型,函数、导数、数列与不等式相结合型.其次,考生要了解高考阅卷的标准或原则.数学高考阅卷评分实行  相似文献   

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