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相似文献
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1.
赵瑛群校长1997年调入上海市闵行区田园一小任党支部书记,2001年任校长,中学高级教师、上海市名校长侯选人、上海市中小学外语学会会员、闵行区德育理事会理事,曾获市区新长征突击手等荣誉称号。  相似文献   

2.
《上海教育科研》2020,(4):F0003-F0003
北京外国语大学附属上海市田园高级中学创建于2003年,原名上海市田园高级中学,2019年9月11日挂牌更改为现名。学校是闵行区公办直属高中,上海市文明校园、上海市中小学行为规范示范校、上海市特色高中建设项目学校。现有教学班22个,学生843人,在编教职工95人。近年来,学校围绕“美育铺就人生底色,创意成就个性特色,外语彰显个人亮色”的育人目标,坚定“美育引领创意发展”的办学理念,恪守“为每一位师生创设发展的空间”的办学宗旨,以创建上海市特色普通高中(文创教育)为引领,坚持五育并举,深化课程教学改革,特别注重学生审美、创意和外语素养的培育,做好新时代普通高中转变育人方式的积极坚定的探索者。  相似文献   

3.
赵瑛群 《上海教育》2023,(Z2):172-173
<正>为了支持学生创新素养培育,上海市闵行区田园外语实验小学在第三轮上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目实践中,通过建构“七彩田园”课程体系、探索课程综合实施路径和实施流程、建构课程评价系统,形成学校创新素养培育目标、路径、机制,从而支持田园学生全面个性化发展。  相似文献   

4.
上海市闵行区坚持改革中考招生制度,探索“扬长分流,多种选择,走成功之路”的新路子,至今已有8年,终见成效——闵行区初中生接受高中阶段教育,告别了“一考定终身”  相似文献   

5.
新学期开始,《上海乡土音乐文化》在上海市闵行区首批5所小学、15所初中、6所高中、3所民工子弟学校、2所国际学校使用。教材编写者、闵行区教育学院音乐教研员施红莲感叹,随着城市化进程的不断推进,民众视野中原本约定俗成的上海市“十大郊县”已不复存在,  相似文献   

6.
《基础教育参考》2014,(18):82-82
正上海市莘庄中学是上海市闵行区重点高中、首批实验性示范性高中、上海市花园学校。学校有两个校区,有两栋现代化的学生公寓和大型学生餐厅,还有图书馆、体育馆以及各种创新实验室等,为学生提供了良好旳  相似文献   

7.
闵行区实验性示范性高中——上海市莘庄中学创建于1957年,秉承"文化奠基,质量立校"的办学理念,践行"健体,明志,律己,尚美"的培养目  相似文献   

8.
上海市莘庄中学创办于1947年,位于闵行区政府所在地,是闵行区一所重点公办高中。学校占地面积24亩,现有高中三个年级学生近千人,师资力量雄厚,60余名专职教师中,有高级教师22名,中级教师39名,其中有全国优秀教师、上海市名校长名教师、上海市优秀艺术教师、上海市先进教育工作者等出类拔萃的教学人才。学校教学设施齐全,教室均装有立式空调;学生公寓舒适,寝室均装配空调;美术特色明显;校园文化丰富,50余种拓展型课程,为学生发展搭建平台。近年来,在校党支部书记、校长王建定带领下,以“文化奠基、质量立校”为理念,坚持德育为首,明确责任,强…  相似文献   

9.
仇忠海上海市特级校长、特级教师,1994年至今担任上海市七宝中学校长,教育部中学校长培训中心兼职教授,上海市高中教育管理专业委员会副主任,“长三角”、上海市和闵行区名校长后备人选培训基地主持人,上海市第十二、十三届人大代表。曾荣获“全国优秀教育工作者”“上海市十佳我心目中的好校长”“上海市劳动模范”“上海市教育功臣”、享受国务院特殊津贴等市级以上荣誉60多项。曾先后主持过3项国家级课  相似文献   

10.
《基础教育参考》2014,(9):97-97
正上海市莘城学校创办于2004年8月,是闵行区教育局直管的九年一贯制公办学校。学校现有50个教学班,1700多名学生,160多名教职工。建校以来,学校先后获得国家级规范汉字书写教育特色学校、上海市红旗大队、上海市书法教育先进集体、上海市安全文明校园、闵行区文明单位、闵行区艺术特色学校、闵行区行为规范示范学校、闵  相似文献   

11.
在大力推行素质教育、争创一流教育的进程中,上海市各区县根据各自不同的条件和特点,创造了不少新做法、新经验。闵行区便是其中的一例。闵行区是一个城乡结合的新区,在闵行经济开发区的带动下,全区社会经济文化迅速发展,对基础教育及各类人才的需求也提出了新的更高的要求。闵行区政府、区教育行政部门近年来加大改革力度、增加教育投入、重视教育科研,在推进基础教育的区域性整体改革方面形成了比较明确的思路和比较系统的做法。中考改革、综合课程实验、学生素质评价、寄宿制高中等探索实践都走在了全市教改的前列,取得了宝贵的经验。1997年,闵行区获得了上海市基础教育显著进步奖。本期“专题研讨”特刊发闵行区的一组文章,以供参考。  相似文献   

12.
《现代教学》2013,(9):17-18
上海市闵行区田园外语实验小学丰富而有效的校本研修不仅重构了该校各教研组文化的价值追求,促进了教育教学的创新和师生生命成长,还促进了该校的内涵发展。在短短1 6年的办学历程中,该校将双语教学的学科特色拓展为"田园课程"的外语特色,进而走上了外语实验小学的办学特色之路。该校发展的核心精髓是以校本研修为抓手促进学校变革实践中的"成事与成人",从而实现了"三级跳"。  相似文献   

13.
《基础教育参考》2014,(8):F0004-F0004
正上海市闵行中学创建于1928年秋,是闵行区创办最早的重点中学和上海市首批实验性示范性高中。学校坐落于申城西南、黄浦江畔,毗邻上海交通大学、华东师范大学和上海紫竹高新技术产业开发区,现为上海市行为规范示范校、上海市高中生创新素养培育实验项目学校、上海市教师专业发展示范校暨见习教师规范化培训基地学校、教育部全国数字化实验学校。学校以"实者慧"为座右铭,秉承"勤诚礼爱"的校训,坚持建设"健  相似文献   

14.
以小学数学学科为例,上海市闵行区田园外语实验小学基于学科与在线教学特点,再构教学流程,更新组织架构,形成在线教学期间学科管理新体系。小学数学学科基于主题教研,进行真问题研究与探索,打破在线教学困局,提供新思路;基于项目化学习活动设计,以"人"为中心,立足素养,关注成长。  相似文献   

15.
本文主要通过调查了解上海市闵行区教师的职业倦怠情况,了解造成职业倦怠的原因,探索适合闵行区教师解决问题的策略。一、上海市闵行区教师职业倦怠的调查研究1.闵行区教师职业倦怠测试的基本情况抽样调查的教师2019人,刚刚上岗的教师55人(2.7%),  相似文献   

16.
由中国教育技术协会、闵行区教育局、上海师范大学教育技术系、闵行区教师进修学院举办,上海市文来中学、上海市民办复旦万科实验学校、浦江第一小学承办的全国首届基于Moodle的信息化课程设计与应用研讨会在闵行区举行。  相似文献   

17.
上海市闵行中学始建于1928年,是上海市实验性、示范性高中。学校办学历史悠久,是闵行区创办最早的重点高级中学。著名纺织企业家诸文绮先生为学校创办人之一,在20世纪三四十年代为学校发展做出了很大的贡献。学校曾先后更名为上海县立初级中学、私立闵行中学、区立阂行中学、申江县阂行中学、上海县立初级中学、上海县中学、上海县闵行中学,1959年更名为上海市闵行中学至今。  相似文献   

18.
《教育发展研究》2012,(20):86+85
上海市莘格高级中学成立于2002年,是闵行区首批公办实验性示范性高中。学校秉承"科文并举、立人成材"的办学理念,实施"立人教育",致力于把学生培养为"真学问、善德行、美情趣、健身心、有创意、会动手"的和谐发展的人。"立人教育"的主体是教师。目前98名优秀的教师服务于教学一线,他们中有上海市名校长、上海市名师培养基  相似文献   

19.
本期杂志聚焦上海市闵行区的教育信息化建设。闵行区教育城域网暨校园信息化环境建设是闵行区政府2002年的头号实事工程,共投入巨资1亿4千多万元,并且在上海市整个教育宽带网的建设中创造了多项纪录。  相似文献   

20.
《中小学校长》2022,(1):76-77
<正>"十年树木,百年树人,教育为本"。上海市闵行区田园外语实验小学长期坚持引领学生成长发展需要,笃行实干践行教育初心,坚持扎根教师队伍培养,打造"家门口的好学校",把一所以招收随迁子女为主、只有几百人规模的农村学校,发展成有3300名学生,近百名国家级、市(区)级骨干教师的优质教育共同体。学校不断创新办学机制,创建外语特色品牌,创设师生发展平台,实现了高质量发展,明确了"让每一位田园人成为更好的自己"的办学理念,  相似文献   

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