怎样使豌豆或乒乓球悬浮在空中

豌豆与乒乓球均系球状物体.物体在地面上会受重力作用,在高处(空中)会向地落下.如果你按下述实验操作,都可使豌豆、乒乓球悬浮在空中.这是什么原因呢?通过实验观察分析,你就可以知道其中的奥妙.     

《浮力》教学设计

<正>准备材料:学生:测力计、烧杯(大)、重物、铁架台、记录单教师:测力计、铁架台、重物、水箱、量筒、乒乓球、木块、塑料泡沫、石块(系线)、PPT一、认识和感受浮力1.教师演示物体下落实验,回顾和引出"重力"师:首先,请大家看一个现象,注意观察。(老师依次手执乒乓球、木块、泡沫、塑料等物体在空中,并让它们逐一落了下来。)师:说说看,你看到了什么?(它们都落了下来。)师:思考一下,当我松手的时候它们为什么都落下来了?(是因为地球对它们有吸引力)地球对物体的吸引力,还可以叫什么?(物体的重力)     

让钢针漂浮在水面上

一根钢针能稳稳地漂浮在水面上! 我说这话你信吗?你会说这是不可能的, 因为你知道比水的比重大的物体会沉到水底,比如钢、铁、石头等重物;而比水的比重小的物体就会漂浮在水面上,比如火柴棍、羽毛、乒乓球等轻的物体。可是呀,     

读《沉浮实验的巧妙教具》的一点想法

我备《水的浮力》课时,再次翻阅了1999年第3期《小学自然教学》发表的李春莲老师的文章——《沉浮实验的巧妙教具》,读后有点想法。 文中说,田老师设计的四个乒乓球装着不同的物体投入水中。装满水的球悬在水中,我把装满水的乒乓球投入水中。发现每次都是沉在水底,不会悬在水中。另外,物体的沉浮,只有重量等于浮力时才会悬在水中,根据浮力的大小等于物体排开水的重量,装水的乒乓球重量不可能等于物体排开水的重量。我想要使乒乓球悬在水中,首先要称出排开水的重量,再称出与排开水的重量相等的装水乒乓球的重量,这时球能悬在水中的任何部位,即不上浮也不下沉,装水的球只能作为比较的对象     

《自然》中有关物理的实验(六)——实验的设计与基本操作之三

三、力学实验(一) 1.自由落体实验 实验用具与材料: 乒乓球、石块、橡皮等。 实验方法与步骤: ①在没有风的地方或室内,分别拿起各种物体,悬在空中,突然松开拿物体的手,注意观察物体的运动情况。 ②地点同①,拿起各种物体,分别轻轻竖直上抛,注意观察物体的运动情况。 实验结果: 在①中物体离开手以前是静止的,松开手以后,由静止状态开始下落,下落的方向是竖直向下的。     

神奇的科学魔方(4)——美国中小学科学课300个小实验

看不见的硬币打赌,你通过一杯水看不见硬币!试一试把玻璃杯装水,刚好到边缘。把它放到桌上的一枚硬币上。用碟子盖住杯口。你能看见硬币吗?看啊,魔法!你能使球在空中停一个小时,让同学来观看奇妙的表演!试一试做这个看起来很玄妙的游戏需要一个乒乓球和一个吹风机。打开吹风机,倒握着它使气流垂直向上吹。将一只乒乓球放入运动的气流中。乒乓球不会被吹走,而是稳稳地呆在那里。你还可以让吹风机贴近地面。当然,你不必真的握着吹风机一个小时去检验这个把戏是否灵验,这样精彩的场面看几分钟就足够了。如果你想看更壮观的表演,可以尝试将几样…     

从乒乓球想到的

在《物体的热胀冷缩》的教学中,我分别用一只不瘪不破和一只又瘪又破的乒乓球,让学生分组做实验。学生发现,不瘪不破的乒乓球浸入热水里能鼓起来,而又瘪又破的乒乓球浸在热水中时,鼓不起来,却有气泡冒出,并能闻到特殊的气味。学生确信,乒乓球里的气体受热膨胀,跑出来了。把破乒     

“气体热胀冷缩”实验的改进

在义务教材自然第八册第十八课《物体的热胀冷缩（一）｝）中，重江介绍厂气体的热胀冷缩，课文中讲了几种气体的热胀冷缩实验。现在我介绍一种更简单的证明气体有热胀冷缩性质的方法。拿一个黄色的乒乓球，球身沾些水（目的是封闭好瓶口），放在一个烧瓶的瓶口上，这时观察乒乓球是一动不动的。然后用双手捂住烧瓶瓶身，给它“加热”，不一会儿你将惊喜地发现，乒乓球在瓶口上慢慢地转动，并且从烧瓶口处会不断地冒出气泡来。为什么会产生这种现象呢？如果你不给烧瓶内的空气加热会不会有这种现象呢？稍加思考，学生会很容易说出，由于气体…     

乒乓球代替象牙球重演英国皇家学会的一个实验

中学物理教材中,弹性碰撞的演示实验是动量这一章的关键实验。1666年英国皇家学会表演的这个实验时是用两个象牙球进行碰撞的,而现有的教学仪器,是用钢球代替象牙球,钢球不是完全弹性物体,实验效果很不明显。我们用乒乓球代替象牙球,取得了较满意的效果。实验装置如图所示,它包括支架、摆线、摆球和调节螺丝。支架可采用木制的或铁制的,摆线应比较细而且柔软,摆球是两个相同的乒乓球。在乒乓球用木胶胶上吊环,用于安装摆线。吊环可用废的乒乓球剪成后用开水加温捏成如图的形     

物理演示实验中乒乓球的妙用

一、验证静止的物体在没有外力作用下,仍保持静止状态。在一个放有少量沙子的烧杯上放一块光滑的硬纸板,将乒乓球对准杯口放在硬纸板上。迅速抽出硬纸板,则乒乓球垂直落入烧杯内的黄沙中。如图(1)。二、认识上下表面有一定的压力差,是浸在液体中的物体受到浮力的必要条件。取一去底无盖的雪碧瓶,瓶口朝下放一乒乓球。如图(2)。把水慢慢注入瓶内,结果瓶内的乒乓球仍停留在原处。将瓶口加盖,如图(3)。注水,结果乒乓球上浮。三、演示声音是由物体振动产生的。将乒乓球用细线悬挂于铁架台的横杆上。用橡皮槌敲音叉,并轻轻地使音叉与乒乓球接触。…     

演示声音振动实验的改进

初中物理第二册声音的产生实验中用塑料小球做显示振动材料,由于塑料小球的质量大,颜色不鲜艳,实验时的可见度很小。我们改用以下两种办法,提高了演示实验效果。１用乒乓球代替被振动物体选一个白色或黄色的乒乓球,用一口大头针（或缝衣针）,把针尖的一端轻轻插进乒...     

为什么盘子掉地时总是覆在地上?

如果你不小心,使餐桌上的盘子从桌子边缘掉了下去,你会发现盘子在空中翻180°,覆在地上。这是偶然的吗?如果你反复试几次,结果盘子掉地时总是覆在地上。你再改用其他扁平物体,长度大约在10到30厘米,比方说书、碟子什么的,如果你轻轻地将它推离桌面,向地上掉下去,它们总是在空中正好翻个个儿,背朝天地覆在地上。这其中有什么道理呢?     

让乒乓球停在空中

1呀!没想到我这么能干,杂技演员才会的杂耍,咱也学会了。就是,还不知道你儿子还会更厉害的呢!2更厉害的?那就拿出来展示展示,看谁更厉害。哼,臭美!这么点破玩意,炫耀什么呀?我能让乒乓球在空中停留一个小时!拿在手里举一个小时,那也太简单了吧?NO!不用手托,让球自己在空中停留一小时。咦?我还不知道我的儿子还有如此能耐?呵呵,今天就让你见识见识。儿子,你施了什么魔法,竟让乒乓球飞起来了。就是,这小子,肯定施了什么招,要不这些球怎么这么听话呀?老爸"你是不服气吧$告诉你,其实很简单。这正是利用了伯努利原理,就是流动的空气对与其运动方…     

演示浮力产生原因的简易实验

浸在液体里的物体受到浮力的原因是液体对物体向上的压力大于液体对物体向下的压力。因为以往没有较好的实验来显示浮力产生的原因,所以,许多初中学生对浮力产生的原因往往不易理解,形成了一个教学难点。本文介绍一个简单易行的实验,它能直观明了地显示浮力产生的原因,在教学中能帮助突破这一教学难点。 1 实验器材 (1)大号透明、无色的塑料饮料瓶一个,把瓶的上部截去,使它成为直口瓶。 (2)彩色乒乓球一个,1000毫升的盛水烧杯两个。 (3)小号透明、无色塑料饮料瓶一个,把瓶底和瓶颈的一部分截去,使瓶颈截口处的直径略小于乒乓球     

气体热胀冷缩性质实验的改进

小学《自然》讲“物体的热胀冷缩”性质安排了两课时,而气体的这一性质的实验观察,是重点之一,又是难点,教材专门安排了近一课时进行教学,本人通过教学实践,认为教材设计的观察实验都有必要改进。教材的设计是：“思考１：乒乓球被踩瘪了,只要没破,用热水一烫就能鼓起来,这是怎么回事？以下两种猜测,你认为哪种有道理？１是乒乓球的外皮受热膨胀鼓起来了。２是乒乓球内的空气受热膨胀,把球的外皮鼓起来了。”教学时对上述设计的疑问绝大多数同学选择了“２”。根据设计目的及实际选“２”是对的,但有一位同学提出了疑问：应…     

“气体有热胀冷缩的性质”教学实录

师:在实验桌上有两只乒乓球,请同学们拿起来看看,你有什么发现? 生:两个乒乓球都是瘪的。 生乒乓球上面有许多小孔。 生:一号没有小孔,二号有许多小孔。     

2008年中考物理探究性试题赏析

现举出2008年各地中考物理具代表性的探究性试题展示于下,供同学们参考练习. 1.(2008莆田市)如图1所示,在探究"声音是由物体振动产生的"实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( ).     

收录机在初中声学演示实验中的应用

收录机是一种常用的电化教学设备，它在外语、语文等学科教学中被广泛使用。收录机在理科中也是否可以被利用呢？本文对收录机在初中物理声学演示实验中的应用作些尝试性的探讨。1 演示声音是由物体振动产生的用一根细线栓住一乒乓球，并将细线的另一端固定在铁架台上，然后紧贴乒乓球固定放置一个扬声器（如图1所示）；再用杆头将扬声器与收录机相连（即插头插入收录机的耳机孔中）。此时打开收录机，扬声器发出声音，同时可以观察到乒乓球在来回的摆动；关闭收录机，扬声器的声音消失，乒乓球的振动停止。由此得出一切发声的物体都在振动…     

空气中的“乖乖球”

在桌面上摆两个乒乓球，然后，用一根吸管往两球中间吹气，结果两乒乓球居然相互吸引而靠在一起。这是为什么芽原因是：两球间空气压力突然减弱了，比乒乓球外侧的空气压力小得多，因此，空气压力不断地把两个乒乓球向压力较小的地方推，所以两个乒乓球自然地往中央靠拢。再做一个实验试试：取一支粗的吸管，朝上用力吹气，在出口上方一点点位置，搁上一只乒乓球，有趣的是，只要你继续吹气，乒乓球并不会掉下来。如果用玻璃漏斗朝上，再把乒乓球放到漏斗里，那么，无论你怎么用力吹气，乒乓球都不会跳出来。你说说这是为什么呢芽原因是：吸…     

2008年中考物理探究性试题赏析

现举出2008年各地中考物理具代表性的探究性试题展示于下,供同学们参考练习． 1．（2008莆田市）如图1所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了（ ）．