诗人笔下的物理现象

1.“日落沙明天倒开,波摇石动水萦回。”这是唐代诗人李白《东鲁门泛舟》中的诗句。日落,为何有天倒开的景象呢?这是因为平静的水面像一面镜子,日落时的光线入射到平静的水面上发生镜面反射,使水中沙洲与天空在水中的倒影分外眼明,给人以“天开”之感。为什么会产生“石动”的感觉呢?若以“水中石头”为参照物,便会出现波浪的轻摇,水流的萦回;若以“波浪”、“水流”为参照物,则会造成“石动”的感觉。2.“居高声自远,非是藉秋风。”这是唐代诗人虞世南《蝉》中的诗句。诗人以物喻理,是说品格高尚的人,并不需要外在的凭藉,像权势、地位等,有…     

郁孤台下

“郁孤台下清江水,中间多少行人泪.”江南楼阁数不胜数,但无论是黄鹤楼还是滕王阁,都没有郁孤台这样忧郁孤寂的名字,也怪不得辛弃疾为它留下如此沉重的诗句了.     

数理化园地(19)

物理游泳过河时,水流是起帮助作用还是起阻碍作用?沿着最短路程游泳过河时,水流是起帮助作用还是起阻碍作用? (张继尧供稿)化学     

语气细微处关乎诗歌气象——从2015年高考新课标卷Ⅰ的诗歌鉴赏题说开去

<正>古代诗歌鉴赏是一项非常细致的审美活动,譬如,对诗句的语气语调就得细心揣摩,不能因其幽微难显便粗枝大叶地做出判断。应联系诗人所处的时代背景、身世经历、情感特征等因素,比较准确地辨析诗句所表达的语气是朴淡从容的陈述,还是发人深思的疑问;是冷静克制,还是慷慨激昂;是幽默谐趣,还是庄重严肃;是感伤低沉,还是豁达开朗,凡此等等,皆须精准解读,力求贴近诗人之心。因为这些看似细微的语气,往往关     

厘清身心类型与关系,把握古诗词情感

把握情感是理解、鉴赏古诗词的核心任务.正确理清诗人的现实处境和内心追求,并判定二者处于一致关系还是错位关系,再结合具体诗句,就可以基本理解诗作的情感类型和情感生发缘由,从而达到读懂古诗词的目的.     

水中的倒影

在水流涌动的水面,无论是远还是近的倒影,全都辨认不出,即便水流清澈,即便水流上没有泡沫。只有当水流穿过一条又一条河,抵达一片安静、开阔的海湾,或是在小河湾中驻足,或是在水波不兴的小湖中安卧——只有在这些地方,我们才能在镜子     

趣猜唐诗名句

}1.丸药(打一李绅诗句) )2.新来的阿姨(打一贺知章诗句) :3.雨后复斜阳(打一刘禹锡诗句) :4.张飞查户口(打一刘禹锡诗句) :5.过草地牺牲(打一王昌龄诗句) :6.飞红片片细点数(打一孟浩然诗句) :7.进人飞禽保护区(打一孟浩然诗句) :8.中秋赶夜路(打一王维诗句) :9.黄河泛滥(打一岑参诗句)到趣猜唐诗名句:1.粒粒皆辛苦;2.儿童相见不相识;3.道是无情还有情;4.飞入寻常百姓家;5.万里长征人未还;6.花落知多少;7.处处闻啼鸟;8.明月来相照;9.九曲黄河万里沙趣猜唐诗名句@李福厚~~…     

搜寻文明的视角

走过大街小巷，饱览古典文籍，你不难发现文明若隐若现的身影。淌过历史的长河，文明是水流中的礁石，划过江涛显于河面。文明在朱自清的目光中，在席幕容的笔画里，在余光中的诗句里……文明，原来你就是生活，是那看不见摸不着的生命。     

崔颢的《黄鹤楼》诗浅析

本文通过对《黄鹤楼》这首诗句中首句究竟是用"黄鹤"还是"白云",这首诗是一首古体诗还是近体诗的探究,以此从多角度、从整体去鉴赏这首诗。     

吴岸:生活和诗的“旅者”

“砂(月劳)越是个美丽的盾/斜斜挂在赤道上/年青的诗人,请问/你要在盾上写下什么诗篇。”这是马来西亚诗人吴岸第一本诗集《盾上的诗篇》中的诗句,写这些美丽的诗句时,吴岸还是个二十岁左右的年轻人,但他却以天生的诗人气质,以清新的诗句和精彩的比喻,为马来西亚的抒情诗开拓了一片清新的领域;而他也因此被     

小学语文咨询角

是夸张还是比喻问：李白的《赠汪伦》一诗中，有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句。对于这两个诗句运用的修辞方法，有的老师说是比喻，有的说是夸张，还有的说是夸张兼比喻或比喻兼夸张。到底哪种说法是对的？平邑县武台乡中心小学赵健龙答：对于这两个诗句所运用的修辞方法，许多教师存有不问的看法，分歧点集中表现在：是比喻还是夸张。夸张和比喻这两种修辞方法，有时确实存在着一些难分难解的瓜葛：有些比喻有夸张的色彩，有些夸张借助比喻的方法。但是从语句的形式、内容和表达的主要目的上看，比喻和夸张还是能够区别开来的…     

开放式默写训练

1.写出两句与船有关的古诗句:(1)_。(2)_。2.写出你喜欢的两句描写春天的古诗词:_。3.写出饱含悠悠不尽之情思的送别诗句:_。4.写出一句咏莲的古诗文:_。5.写出两句有关思乡的古诗词:_。6.写出两句与春花有关的古诗句:_。7.写出两句与春风有关的古诗句:_。8.写出两句与春草有关的古诗句:_。9.写出两句与春雨有关的古诗句:_。     

“一颗”应还是“一棵”

<语文月刊>(2004.10)"百家争鸣"栏唐文健先生<"一棵"还是"一颗"?>认为<篱笆那边>的诗句"篱笆那边/有草莓一棵"之"一棵"当为"一颗"之误.这是唐先生的误解.教材的处理并没错.     

美在秋乐在评——《习作4》作文讲评课教学过程设计

教学过程: 秋在心间--诗句、篇章之秋影捕捉 1.秋天,是个美丽的季节.古往今来,有许多人写下诗句和篇章来抒发自己对秋天的喜爱和赞美.在你们的积累中,都有哪些描写秋天的优美诗句和篇章呢?     

水中倒影

正映现在湍急的水流表面的倒影很难分清楚,是近处的,还是远处的:即使水并不浑浊,即使水里没有任何泡沫——在水流不断溅起的涟漪中,在不断变换的水流中形成的,那倒影也是不真实的,不清晰的,难以辨认的。只有当水从一条河流进另一条河,再     

《冬夜读书示子聿》教学设计

教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文. 2.理解诗句中的关键字词,能用自己的话说出诗句的意思.借助图画,想象<冬夜读书示子聿>的场景.     

最美的风景，在最适宜的地方

“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”阮元用清丽的诗句向我们描绘出了一幅美丽的水乡风光：在小城人家的门前,人们根据水流的深浅,栽种上不同的作物,水深的地方种上黑黝黝的菱角,水浅的地方种上绿油油的水稻,不深不浅的地方则种上红艳艳的荷花。各种作物因地制宜,相得益彰,展现出异彩纷呈的美。     

“暖”字应作何解释

「暖」字应作何解释□山东高青县中心路小学焦明焦红景“金沙水拍云崖暖”是毛泽东同志所作革命史诗《长征》中的诗句，教参将其解释为“水流湍急的金沙江水拍击着两岸高耸入云的山崖，给人以暖的感觉”。激浪拍岸，怎么会有“暖”的感觉呢？这个“暖”字应作何解释呢？因...     

第四部分 中考模拟考试试题（一）

一、语言积累及其运用(20分)根据积累,填写出相应的古诗句,完成1-5题。(14分,1-4题每空1分)1.“诗仙”李白在《行路难》中抒发远大志向的诗句是______,______。2.“诗圣”杜甫《望岳》中点化孟子“登泰山而小天下”的诗句是______,______。3.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中体现兵临城下,战云笼罩,战士整装待发,士气旺盛的诗句     

藤蔓与漩涡

1、想一想在北半球生长的牵牛花,藤蔓的缠绕方向是顺时针的,还是逆时针的? 2、在北半球,水流在洞口形成的漩涡方向是顺时针的,还是逆时针的?藤蔓与漩涡