发挥综合性大学优势 深化高等医学教育改革

近几年,高等教育管理体制改革迈出了较大的步伐,取得了突破性进展,一批独立的医学院校与其他科类院校合并,成为综合性大学。这一改革改变了学校原有的单一隶属关系,为高等医学教育的改革和发展提供了良好的机遇。因此,如何更好地发挥综合性大学优势,深化高等医学教育改革,培养21世纪需要的高素质医学人才,是应该予以关注和深入研究的问题。 一、加强医科与文、理、工科的结合,建立新的教学体系 从社会发展的背景看,医理、医文、医工的结合,是现代社会科学技术综合化、经济发展集约化、以及高等教育社会化发展趋势的产物;从医学…     

发挥综合性大学的优势 促进外国留学生学历教育的发展

发挥综合性大学的优势促进外国留学生学历教育的发展李晶随着中国国际地位的提高和社会主义市场经济体制的建立，为中国的教育面向世界，扩大国际间的科技与教育的交流提供了千载难逢的机遇。由于来华留学生的规模和层次发生了急剧的变化，随之而来产生了一系列问题。如何...     

发挥综合性大学优势,推进医学检验实践教学

利用综合性大学雄厚的师资力量、学科间广泛的交叉融合以及全校性优质资源的充分共享,构建了一种与学科建设相融合的多元化、分层次、开放式实践教学体系,以网络化、开放式实验教学管理模式为保障,对于深化医学检验教育、教学改革具有十分重要的意义.     

发挥华侨优势办学 促进开放型教育发展

广州市教育的格局由于过去受计划经济的制约和“左”的影响,基本上是属于封闭型的。这主要反映在办学途径上是“大一统”的国家包办,在办学形式上学校自成一体,缺乏与社会横向沟通与联系;在专业设置上是重理工,轻文、法、商。既然发展外向型经济是广州市经济发展的战略方针,教育发展格局势必要在教育体制深化改革中,建立适应外向型经济发展战略需要的教育结构与教育体系。     

发挥电大办学优势促进社区教育发展

本文分析了电大开办社区教育在系统、技术、资源和实践基地等方面的优势,提出利用现有电大系统的优势,吸纳其他社区教育资源,是投资少、见效快、受益广的集约型的发展社区教育的好路子.阐述了实现电大教育与社区教育协调发展的思路.     

发挥电大系统办学优势促进农村职业教育发展

农村职业教育存在着教学模式普教化、专业设置不符合农村需要、职业教育总体发展水平不高等问题.通过沟通电大系统内各类教育、完善面向“三农”的职业教育体制、继续办好五年制高职教育等举措对电大教育进行职业化改造.广播电视教育是发展农村职业教育的重要选择.我国农村职业教育需要电大参与,电大也只有面向农村职业教育才能有新的作为.     

发挥行业办学优势、促进高职教育发展

职业教育是我国教育体系中的重要环节。本文结合行业办学实际，探讨了调动行业部门、企业办学的积极性对于搞好职业教育的意义和作用。总结了如何调动行业部门、企业办学的经验和做法。     

发挥综合性大学优势规范开展继续教育培训

综合性大学的许多学科处于科研前沿,专业多、学科综合、人才荟萃,拥有经验丰富的师资队伍,具有成熟的教学与管理经验,掌握新的科技信息,有完备的教学设施和办学条件,在当地都具有较大社会影响。通过对现有教学资源的充分挖潜,可以较好地实现投资少、费用省的继续教育办学效益,有利于综合性大学“产、学、研”的有机结     

发挥综合性大学优势,办好教师教育

本文通过对江苏省综合性大学举办教师教育情况的调研，认为综合性大学举办教师教育具有许多潜在的优势，但目前存在认识不足、专业化特点有所削弱、课程结构不够合理、培养模式单一等问题。文章就此提出对策与建议：提高综合性大学对举办教师教育的认识、理顺教师教育的校内管理体制，探索具有综合性大学优势的专业化师资培养培训模式，培养“适销对路”教育人才，完善教师教育有关制度和政策等。     

发挥信息技术优势促进大学体育教学的发展

该文运用文献资料法,针对当前体育教学中存在的资金短缺、体育场地生均占有量较少、锻炼器材相对不足以及人为因素等问题,从教师的教学理念、学生的学习兴趣、课程的考评方法以及教学模式等6个方面阐述了体育教学中运用信息技术的优势,并阐述了运用信息技术时的两点注意事项.     

发挥综合性大学优势加强教学督导提高育人质量

2000年原湖南医科大学与中南矿冶学院，长沙铁道学院三所有较强实力的院校合并为中南大学后，发挥了综合大学的优势，充分利用了综合性大学学科齐全，学科交叉及雄厚的师资队伍，良好的文化学术气氛，加强教学督导，提高育人质量促进了人才培养和学科建设的改革和发展。     

发挥综合性大学学科优势,创新教师教育模式

本文探讨综合性大学尤其是重点综合性大学举办教师教育的优势,分析了目前正在进行中的综合性大学举办教师教育的两种模式,比较了两种模式的特点,并在此基础上提出了改进教师教育模式,进一步发挥综合性大学举办教师教育优势的思路。     

发挥文化优势 促进安徽发展

安徽境内南、北和中段地域文化各具特色,构成了辉煌灿烂的皖文化。是安徽新时期发展振兴的一大优势。研究皖文化,弘扬中华传统文化精华,定能促进经济的发展和社会进步。     

发挥电教优势 促进思维发展

思维能力的强弱是检验学生学习成效的重要标准之一。在语文教学中正确发挥电教的形象性、生动性、直观性、趣味性等优势,使无声、抽象的教材内容变得有声有色,有静有动,不仅可以提高学生学习兴趣,帮助学生加深对学习内容的理解,同时也可以有效地激发学生的思维活动,促进学生的思维发展,提高学生学习的成效。     

发挥社区优势 促进教育发展

社区教育是城市经济社会发展达到一定阶段及水平的产物，是国际社会城市战略发展的重要走向。创建学习型社区是建立学习型社会和终身教育体系的重要组织形式。     

发挥小班优势 促进学生发展

小班化教学是一种班级人数较少,有利于学生全面和谐发展和个性充分展示的教学组织形式,其宗旨是因材施教.它以促进学生素质的提高和全面发展为目的,通过对教育时空、教学内容、教学方法、教育技术、教学策略、教学模式以及教学评估等环节的改革,而形成的一种新型的班级教学活动形式.     

发挥系统优势 促进事业发展

发挥系统优势促进事业发展江西广播电视大学一广播电视大学以投资少、规模大、效益高、质量好的办学特点，展示出其独特的优势和强大的生命力。在电大办学的诸多优势中，系统优势是电大事业得以稳步发展的重要基石。１６年来，江西电大由于充分发挥了系统的优势，事业得到...     

发挥政策优势 促进教育发展

发挥政策优势促进教育发展长治市市长谢拴贵根据《中国教育改革和发展纲要》精神，９０年代的教育工作要以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导，以深化教育改革为根本动力，全面贯彻教育方针，逐步建立起与社会主义市场经济体制相适应的教育体制。要实现这一战...     

发挥联体办学优势 积极发展特色教育

我校特色教育,主要是指在音乐教育、美术教育的组织形式、课程设置、课程内容等方面有独到之处的艺术教育。正当我们打算深入开展特色教育之际,适逢我区“九年一贯、联体办学”的实验开始启动,我校被区教育局列为试验学校。这无疑给我校特色教育带来了新的机遇。但是,在联体办学条件下究竟应该如何开展特色教育,又是     

发挥企业办学优势 服务武钢发展战略

9月10日,在武汉工程职业技术学院举办的党建和思想政治工作研究会2010年年会上,武汉钢铁(集团)公司党委书记王振有围绕贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,从企业举办的高职教育的职能定位、改革发展思路、校企共建等方面进行了阐述。本刊特予以刊发,以期引发广大职教工作者的思考,推动企业行业举办的高职教育的发展。