赞美如良药

在非洲南部的巴贝姆巴族中,至今依然保持着许多优秀的生活礼仪和处世方式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族人便会让犯错的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每     

读书是一种牵挂

读书在某种意义上来说是养心。有人说＂了无牵挂＂表示出潇洒自在,然而,在洒脱的背后,多少藏着几分无依与凄凉。牵挂,该是人生一份非常美非常缠绵的情愫。牵挂,应该无时无处不在,包括读书。如果当读书成为一种牵挂的时候,亦就是说,     

善意的提醒更是一种爱

课堂上,我正在绘声绘色地讲课。猛然间,我发现小霞正在用手捋着飘在胸前的长发,还傻乎乎地笑着。不用说,她走神了。仔细一看小霞才发觉,今天她特意梳了一个少女式发型:头上部的头发扎成一束,混同其余的头发披散在肩上,再配上她那件漂亮的裙式上衣,简直就是一个小美女。此     

宽容是一种教育艺术

学生的缺点和错误,有时会让人十分生气。老师如果在气头上,难免会有一场暴风骤雨,我认为这种批评对学生身心是一种摧残。如果对学生多一点宽容,给学生以改过的机会,使他们自觉地改正错误,效果会更好一些。     

这也是一种赞美

那是我上小学四年级的一节作文课。杨老师在黑板上写下作文题：《我的嗜好》。 他拍拍讲桌,大声地宣布：“同学们,作文明早交给我,放学!” 我回到家,草草地用过午饭,便伏在桌上写起来。     

送你一朵赞美花

【活动理念】在我们的文化传统中,我们会很容易发现他人或自己犯的一个小错误,而对于他人及自己的优点却觉得是理所当然的,从而不太在意甚至忽略。这使得我们在认识自己和他人时发生偏差,从而影响自我评价,形成不正确的自我概念,也影响对他人的评价,以至影响人际关系。本次心理健康活动课旨在通过行为训练,引导学生学会赞美他人、发现他人的优点,感受被他人赞美的喜悦,并学会接受赞美和欣赏自己的优点,学会以一种积极的心态来看待生活。     

宽容也是一种教育方式

那天刚刚进班里,就见班长急忙跑到我这里,气急败坏地说:"单老师,不好了,班费不见了。"班费是学校刚刚发下来的,钱数虽然不多,但是影响很不好。到底是谁拿的呢?我应当怎样处理这件事呢?我不禁满脑子是问号。我考虑了一下,然后对班长说:"这件事先不要在班里说,等我考虑一下再说。"回到办公室后,班里的每个学生都像过电影似的在我脑子里转来转去,     

宽容是一种拯救

2005年秋季的一天,两个失落的少年在加州的一个林场里玩,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着消防警察们灭火时的慌乱和焦灼,得意不已。他们却万万没有想到,因为这一次火灾,一名消防警察在扑火的时候不幸牺牲了。     

宽容是一种拯救

前不久,收到一封从××中学寄来的信,打开信封,一行行隽秀的钢笔字映入眼帘。“敬爱的李老师,不记得我了吧,但您一定记得10年前,您做班主任时,班上一个同学精美的钢笔被盗的事吧……”一句话,把我的思绪拉到了10年前：那年我教五年级,一个下午,眼泪汪汪的李云（化名）告诉我,她的一支很昂贵的钢笔被偷了。     

宽容是一种拯救

2005年秋季的一天,有两个少年在美国加州的一个林场里玩。百无聊赖的两个孩子突然想起了要搞恶作剧,他们点燃了那片丛林。想象着消防警察灭火时慌乱和焦急的神情,他们得意不已。可他们万万没有想到,为了扑灭他们点燃的大火,一名消防警察在灭火的时候不幸牺牲了。     

宽容是一种拯救

2005年秋天的一天,有两个少年在加州一个林场里玩,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着消防警察们灭火时的慌乱和焦灼,得意不已。他们却万万没有想到,因为这一次火灾,一名消防警察在扑救火灾的时候不幸牺牲了。     

宽容是一种拯救

2005年秋。一天,有两个失落的少年在加州的一个林场里玩,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着火警们灭火时的慌乱和焦灼,得意不已。他们却万万没有想到,因为这一次火灾,     

宽容是一种拯救

在2005年秋季的一天,有两个失落的少年在加州的一个林场里玩,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着消防警察们灭火时的慌乱和焦灼,得意不     

赞美是一剂“良方”

如何把孩子教育好．成了时下家长的一大难题。应当说，如今学习、生活条件好了，孩子们应好好珍惜，自觉加倍努力：然而，事与愿违，现实生活中，有的孩子就喜欢与家长“对着干”，甚至干出令家长困惑、社会不安的事来，对这类孩子，一些家长和老师往往束手无策．其实，打开锁要有对号入座的钥匙，教育好孩子也并非就没有“捷径”可走。     

赞美如药

在南非洲的巴贝姆巴族中．至今依然保持着许多优秀的生活礼仪和处世方式。譬如当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候．族长便会让犯错的人站在村落的中央．公开亮相．以示惩戒。但最值得称道的是：每当这种时候，整个部落的人都会不由自主地放下手中的工作．从四面八方赶来．将这个犯错的人团团围住．用赞美来“理疗”他的心灵．修正他的错误．引导他以此为戒．总结教训重新做人。     

赞美的力量

<正>方志恒是我班的一名"问题生",已经不止一次地叫家长、写检查、做保证,可每次都是收效甚微。这不,今天我一来到学校,就在校板报栏里看到了他的违纪记录。原来,午休时他在寝室大声喧哗,不经劝告,反而和生活老师顶嘴。他的这些"恶习"终于让我忍无可忍。面对这样一个屡教不改的学生,再次的说教、训斥、写检查还会对他有作用吗?或许我应该尝试一种别的教育方式。     

学习是一种生活方式

读书学习是一生的事,每个人都要终生学习。听完各位同志的发言,我首先一个感受就是,每个人确实都认真准备了,而且书也认认真真地看了,尽管看的地点不同,有在地铁看的,有在家看的,有在办公室看的,这也确实说明,我们把学习当成了一种生活方式,当作一种生活习惯。这是特别重要的。一旦学习、读书变成一种生活方式,变成你自身需求的一部分,看书就不再是负担,而是乐趣。     

礼貌是一种善行

1759年5月28日,英国海特肯耶斯的天空阳光温暖,一个男孩诞生了,当他的第一声啼哭划破周遭宁静的时候,他那身为国务大臣的父亲放声大笑,热泪盈眶。父亲极喜欢这个儿子,于是给他取了一个与自己一样的名字——威廉·皮特。     

处罚也是一种关爱

现在整个社会都在提倡“赏识教育”,认为好孩子是夸出来的。用鼓励的方式培养孩子的自信固然是一种方式,然而,中国青少年研究中心副主任孙云晓对此提出了另一种看法:在提倡表扬、奖励、赏识的同时不应该忽视处罚在教育中的积极作用。处罚,作为一种古老的教育手段,自有它生存的基础,自有它合理、积极的一面。理论上,罚是奖的对立统一面,有奖就有罚,只奖不罚,就无所谓奖罚     

秘密是一种粘合剂

每个人都会有自己的秘密,因为每个人的生活中都会有隐私。因此,人活在这个世上总也离不开秘密。只是秘密有大有小,有多有少。秘密会因为人的经历不同而各不相同,但无论怎样都是秘密。