我们要拥有大国心态

中国社科院美国研究所研究员张国庆对美国媒体有着深入的研究,他在接受《法制晚报》记者的采访时表示,美国媒体深知中美关系是美国最重要的外交关系之     

我们需要怎样的大国心态

主持语：世界上公认的大国,需要国内外一致的认可,一个受国际社会尊重的大国也一定是善待自己人民的国家。正如古人所言,格物、致知、减意、正心、修身、齐家、治国之后,才谈得上“平天下”。中国如何与世界交往,如何下好当前这盘大国棋局,很重要的一点是中国如何看自己。国人的大国情结,向来是两种民族心理的混合物：一是对过去辉煌历史的依稀缅怀,二是对近代受侵略历史刻骨铭心的记忆。中国一度是弱者,现在尚未成为真正的强者,在这个过渡阶段呈现出来的是外部崛起和内部转型的反差,国民的集体精神世界还有待成熟,民族集体精神世界深处的一些盲点还有待清理……真正的强者,在于思想、精神的强大。     

大学生大国心态现状分析及对策研究

在我国综合国力增强、国际影响扩大并逐步崛起的背景下,是否具有大国心态关乎中华民族的伟大复兴.实现中华民族伟大复兴需要成熟的国民心态,肩负国家建设重任的大学生更需要培养良性的大国心态.分析大学生心态现状,找出存在的问题,提出解决策略,对中国的未来意义深远.     

呼唤大国心态

人常说“心态决定命运。”对于一个国家来说,这句话同样适用。心态是一个国家的风向标和晴雨表．左右着国家以怎样的姿态应对风云变幻的国际形势和光怪陆离的外来文化。那么,在政治、经济和文化全球化的今天,作为崛起中的大国,中国应该秉持怎样的心态呢？     

中国需要涵养大国心态

中国是一个大国,而且已经从近代以来为民族兴亡的奋斗中脱胎换骨,成长为一个政治、经济、社会、文化、军事等全面发展的大国．这一点毋庸置疑。但中国是一个怎样的大国．世界的解读却不尽相同。过去,人们对中国作为大国的印象．往往局限于幅员辽阔、人口众多、发展迅速．共产党执政等浅层表述：而今．中国经济社会发展的成就和影响世所罕见,发展所面临的矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,前进中所面对的困难和风险也世所罕见．这些既令国际观察家和研究者们着迷,也令不少人迷惑。     

让我们也拥有休闲的心态

老师,你有一份休闲的心态吗？面对这样的问题,有的教师可能会说：教师每天把大部分时间都用到工作中去了,总觉得时间还不够用,既没有休闲的时间,更没有休闲的心情。笔者还曾看到这样一份调查：一些教师每天工作时间占去了80～90％,一位教师说：“下班后,我想做的第一件事就是好好睡一觉。”对这样的教师,我们在肃然起敬的同时,又隐隐地为他们心痛。     

关于教育引导“90后”大学生树立大国青年心态的思考

在经济迅速发展、综合实力大幅提升并逐步成为世界大国的背景下,中国国民需要具备大国心态,才能更好地促进国家的发展和民族的复兴。作为肩负国家建设和接班人的青年大学生更要树立大国青年心态。随着90后步入大学校园,如何用社会主义核心价值体系教育引导当代90后大学生树立大国青年心态,对中国未来发展至关重要。     

国家形象与国民心态

形象对一个国家来说是至关重要的,你这个国家在世人心目中是一个什么样的形象,往往决定世人会采取什么样的态度来对待你。一个国家在世人心目中的形象是怎样形成的?我以为三个因素对国家形象至关重要:一是国家,二是公司,三是公民。国家是国际关系中的主要行为体,国家的政策、行为和领导人的言论对塑造该国形象作用巨大。中国人正在走出国门,形形色色的公司在世界各地都能看到。公司的行为会给世界各国人民带来     

抗日战争时期中国大国地位初探

太平洋战争爆发后,中国一跃而成为"四大强国"之一.究其原因,除了中国人民长期坚持抗战的因素之外,中国国际地位在短期内急剧上升还取决于美国的战略需要.在这种国际背景下,中国的大国地位必然具有不稳定性和不平等性.     

韩国教育的自谦心态让我们汗颜

2005年09月20日《中国青年报》：最近，许多国内媒体纷纷转载9月10日韩国《教育新闻》上的一篇名为《中国大学超出韩国20年》的章。这一报道的作是位韩国人，基于日前在英国出版的《泰晤士报高教增刊》公布的全球200所最佳大学中，中国有9所大学入选，而韩国只有3所，他有感而发，并对中国大学教育诸多方面表示赞赏。     

拥有良好心态 体味健康人生——谈吴江地区农村初中学生体育课心态的调查及研究

体育教学不但要使学生掌握一定的体育科学知识和身体锻炼的技术、技能,还要通过各种身体练习,促进身心健康。因此,从培养学生良好的心理品质,发展学生的个性,使学生身心协调、完善地发展这个角度来说,体育课堂教学是一个重要的阵地。体育教学的教材、内容、方法、形式等,都必须依据学生的心理特点进行教学,才能收到理想的教学效果。本调查研究揭示了不同年龄层次的学生对体育与健康课的心态规律,以便体育教师针对不同年龄层次的学生选用不同的教学内容、组织方法、教学手段等,从而达到促进学生健康成长的需要。     

我们主张拥有乐观的心态

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。——【德】威尔科克斯一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——【美】华盛顿     

让学生拥有良好的心态

作为一个教育工作者,都希望自己的学生拥有一个快乐的人生,可是快乐的人生从哪里来呢？不是人人都能上大学、升官、发大财的,而培养学生人人能拥有一个乐观良好的心态,永远微笑看世界,这才是关键所在。因为乐观良好的心态是一个人走向成功的一个必备条件。那么如何培养学生良好的心态呢？     

让学生拥有良好的心态

作为一个教育工作者,都希望自己的学生拥有一个快乐的人生,可是快乐的人生从哪里来呢？不是人人都能上大学、升官、发大财的,而培养学生人人能拥有一个乐观良好的心态,永远微笑看世界,这才是关键所在。因为乐观良好的心态是一个人走向成功的一个必备条件。那么如何培养学生良好的心态呢？     

略论心态史与中国近代社会研究

心态史研究作为社会史研究的一个重要组成部分，可以帮助我们理解一些长时段的社会现象，弥补中国近代社会研究中只注重英雄人物和重大事件的缺憾，从而加强对社会广大民众心态的研究，使一些问题找到更为合理的解释。     

中国农业现代化要靠我们自己

十年前,美国学者布朗出版了《谁来养活中国》,当时曾经引发了很多人对中国农业的极大关注。有人说,布朗的书在散布中国威胁论,但在杨邦杰看来,布朗的问题很简单,当然是我们中国人自己养活中国,“米袋子”一定要“挂在自己家里”。30多年的农业科研经历,使一直致力于农业研究的杨邦杰对中国的农业问题有着自己的思考和判断。2004年12月,杨邦杰当选为致公党中央副主席。这为他提供了一片新的广阔天地,他开始为国家农业现代化、西部草原恢复与生态环境建设、国家农业可持续发展等重大问题建言献策。2005年,“中部崛起”成为“两会”最热门的词汇之一。在这个热闹的场景中,杨邦杰发出了冷静而理性的呼声:“在中部崛起的过程中,工业化和城镇化固然很重要,但中部的农业绝对不能萎缩。沿海的发展已经是以牺牲农业为代价,如果中部的土地再被工业发展挤占的话,中国就没有生产粮食的地方了。杭嘉湖平原、珠三角以前都是中国主要的水稻产区,现在已经消失,上千年才能形成的水稻田被占之后是难以恢复的。中部的湖南、湖北、江西、安徽水稻产量占全国的36%,因此中部的崛起绝对不能放弃农业,要坚决保住这块粮食基地。”杨邦杰说:“发展是参政党参政议政的第一要务,是多党合作与政治协商的根本任务。作为致公党中央负责参政议政的副主席,我将为之而全力投入、努力工作。”     

如何才能拥有健康的心态？

北京地铁老人与一女子争吵后猝死、厦门至北京航班乘客打架致延误、杭州两女士开车斗气堵小区……社会文明日趋进步,可类似的公共事件越来越多。有人在公共场所被挤到,张嘴就骂、动手就打;微博、论坛一条危言耸听的谣言可能引发数万人内心恐慌;还有人受一点挫折就意志消沉,甚至自残、自杀。     

美国俚语与使用者的个人心态

俚语是相当特殊的言语形式。尽管传统的观念认为俚语与正式场合下使用“体面”标准方言形式相去甚远,但在日常生活交际、文学、影视作品中俚语使用广泛。但语的盛行不仅与俚语本身生动、形象的特点分不开,也与俚语使用者的个人心态紧密相关。在适当的场合使用俚语,可以达到表达不同感情、寻求认同和调节心理的目的。