高校图书馆留学生信息服务分析

分析了高校图书馆在留学生信息服务工作方面存在的不足及针对性服务不够等问题,并从开展留学生的相关培训,丰富留学生文化活动,加强馆员的培训和外出学习,增加馆藏资源建设等方面提出了改善高校图书馆留学生信息服务工作的建议和对策。     

基于网络互动模式的学历留学生信息服务研究

分析了学历留学生在利用高校图书馆信息服务中面临的需求与提供的双重困境。认为开展网络互动服务是解决之道。网络互动模式具有实时性、交互性、便捷性等特点,在解决学历留学生的语言问题、促进用户教育、减少对图书馆的陌生感等方面,能够发挥积极作用,并且图书馆可以通过网络互动服务开展团队协作,提高服务能力和水平,有效解决学历留学生信息服务过程中出现的多种问题。     

基于智慧图书馆的留学生信息素养教育方案设计 ——以华中科技大学图书馆为例

通过调研我国高校图书馆留学生信息素养教育的文献,总结了留学生信息需求的特点以及留学生信息素养教育现有方式和内容,并以华中科技大学图书馆为例设计出了智慧图书馆环境下高校留学生信息素养教育方案。     

嵌入文化交融的高校留学生服务工作探析 ——以苏州科技大学图书馆为例

以苏州科技大学图书馆开展嵌入文化交融留学生服务工作实践为例,介绍了信息素养教育、走进书院、学非遗及开创品牌等服务模式及产生的积极效益,并探讨了高校图书馆留学生服务工作的发展思路。     

跨文化文献信息服务中馆员的服务策略与模式

针对高校图书馆外国留学生读者群体日益增多的现状,阐述了图书馆如何利用人才资源、馆藏资源、信息技术资源,协助外国留学生跨越心理、文化、信息能力等障碍,快速融入中国大学学业的经验和服务模式。     

机器翻译对提高云南高校图书馆开展留学生服务的思考

基于网站调研了云南省内48所具有招收外国留学生资质的高校图书馆的留学生服务开展情况,分析了云南高校图书馆留学生服务现状及存在的主要问题及原因,提出了机器翻译在开展留学生服务中的应用场景及应用策略,以期为今后开展留学生服务提供借鉴。     

高校图书馆国外留学生服务研究

剖析高校图书馆留学生服务的重要性,研究高校图书馆留学生服务存在的问题,并提出针对性的改进意见。     

“一带一路”战略下高校图书馆文化服务来华留学生

高校图书馆在发展过程中应该关注文化服务的广泛性和包容性,在关注和服务本校学生的同时,需要能够重视来华留学生的服务,尤其是在"一带一路"贸易背景之下,需要重新审视和关注政策影响下高校图书馆文化服务开展情况和问题,提出对来华留学生图书馆的文化服务对策。     

高校图书馆留学生服务创新实践与启示 ——以日本东北大学图书馆为例

介绍了日本东北大学图书馆国际化服务概况,以及其留学生服务的创新实践情况,通过网络调研与文献调研等方法,从建立留学生服务部、建设多语种服务环境、开辟个性化空间3个具体举措入手,分析了留学生服务工作的新动向,提出了我国高校图书馆留学生服务工作建立相关机制、打造国际化服务环境和细分服务等具有针对性的发展建议.     

留学生对高校图书馆纸质图书利用情况的调查分析 ——以宁夏大学图书馆为例

从高校图书馆最基本的纸质文献资源保障职能出发,对宁夏大学留学生借阅纸质图书的频率、语种、学科及借阅图书时遇到的困难等方面进行调查;利用文献信息服务软件,对留学生实际借阅情况进行了量化分析,从中发现了问题,进而在针对留学生纸质文献资源建设方面提出了具有可操作性的对策,以更好地满足他们的信息需求,提升留学幸福指数。     

大学生科技英语资料翻译能力发展培养对策

随着我国经济走向世界,需要越来越多的科技英语翻译。但现实并不乐观,大学生的科技英语资料翻译能力表现不够优秀,导致科技英语资料的利用效率较低,其结果严重制约了我国科技及经济的发展。为了能更好阅读国外各类英语科技资料,获取先进的科技信息并参与国际交流,要求大学生应具备敏锐的听力、丰富的词汇、专业知识等方面的良好素质。因此我们对当前大学生科技英语资料的翻译能力的现状进行了分析,并提出了具体的方法及其培养途径,以期改善这一局面,更好地为科技经济的发展做出重大的贡献。     

医学留学生机能学全英文教学实践与探讨

随着国际化教学的快速发展,留学生教育成为高校教育国际化的标志。江苏大学医学专业留学生逐年增多,在近8年的留学生教育过程中,留学生的机能学教学也获得了一定的教学经验和认识。本文就如何进一步提高临床医学专业留学生机能学教学质量谈一些体会。阐述了生理学教研室在留学生实验课教学中通过不断实践、创新及改革,总结出了一套行之有效的全英文教学方法。该方法包括课前充分准备、自编部分英语教材、多媒体课件的应用、操作示范和学生动手。此方法在提高留学生机能学教学质量上已显示出良好效应。     

我校院级留学生专管员队伍建设的现状分析与思考

我校自从2004年对留学生管理体制进行了重大调整以后,一直积极探索适合外国留学生教育发展的新路,不断推进留学生管理的趋同化。设立院级留学生专管员是我校推进趋同化管理过程中的一项重要创设,对于建立留学生校院两级管理体制具有重要意义。本文从设立背景入手,对院级留学生专管员的工作机制和特点进行分析,指出了专管员队伍建设中存在的问题,并对如何完善做出一定的思考。     

医学留学生培养中存在问题的探讨和分析

随着我国国际影响力的不断提升和教育事业的国际化发展,留学生的教学已成为我国高等教育的重要组成部分。然而,目前留学生的各个培养环节中也存在诸多问题。因此,如何规范留学生管理与教学,提高教学质量,也是许多高校面临的难题。本文梳理并分析近几年医学留学生培养环节中出现的一些问题,并且提出了相应的建议和对策。     

“一带一路”背景下电子工程专业留学生培养模式研究

“一带一路”倡议提出以来,来华留学生规模不断扩大,为我国高等教育的国际化发展提供了支持。本文对我国电子工程专业留学生的特点及其在新形势下面临的挑战进行研究,以高校来华留学生教育存在的问题为导向,从宏观政策、学科教学等方面,探讨来华电子工程专业留学生的教育发展。     

关于留学生辅导员队伍建设的思考

留学生辅导员队伍建设是留学生规模与结构变化的必然需求,是实现留学生教育功能的重要保障．也是留学生管理规范化的重要内容。     

中美大学生在研究型学习中对图书馆提供服务的需求调研和比较分析——以2所公立大学为例

选择一些国内和国外的大学做了不同形式的调查,了解大学生在研究型学习中对图书馆的需求,掌握了大学生对图书馆的大致看法和实际需求的第一手资料,整理分析了统计的数据,收集归纳了反馈的需求信息,并以两所公立大学为例进行了国内外横向对比分析,最后提出了若干建议。     

研究生教育中双语教学的几种重要实践模式

研究生教育的双语教学可以采用英语授课方式进行课堂教学、利用暑期课堂请外教做系列讲座、邀请国内外学者做英语学术报告、提供机会鼓励学生参加国际会议、要求学生广读文献撰写英语综述以及利用组会鼓励学生采用英语汇报等实践模式,培养研究生的国际学术交流能力和科研创新能力.     

“双一流”背景下高校二级学院国际学生管理工作的思考

“双一流”建设背景下,高校二级学院正大力开展国际合作,学院国际学生的规模日益增长。本文分析了这一背景下学院国际学生管理工作的特点,并从招生、英语环境、鼓励政策、管理队伍等方面分析了学院面临的问题和解决的对策,对提升学院国际学生管理水平提出了思考。     

“走出去”战略下海外属地化人才培养研究

来华留学生教育是属地化人才培养的重要途径。高校应该改变以往盲目追求来华留学生培养规模和国际化指标的模式,以市场需求为导向,进一步明确培养目标,通过深化政校企三方合作,创新来华留学生培养模式。同时,完善来华留学生就业服务机制,以期实现学习与就业的无缝对接,让更多优秀的、具有国际视野和知华友华的来华留学毕业生参与到“一带一路”建设中,助力中国企业高质量“走出去”。