马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的三重逻辑理路

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的伟大理论成果,具有深刻的内在逻辑。马克思主义基本原理能够和中华优秀传统文化相结合是因为：在逻辑前提上,二者理论气质相契合,具有包容性、民本立场和注重实践的特征,体现了二者相结合的可能性;从逻辑发展过程看,中国共产党积极主动在革命、建设与开放的历史践行是二者相结合的重要基础,体现了二者相结合的可行性;从逻辑结果上看,习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的丰硕成果,体现了二者相结合的科学性。     

习近平文化自信思想的理论意义及其时代价值

文化自信思想作为习近平文化思想的核心和灵魂,是引领新时代中国先进文化建设的精神旗帜。这一思想的内涵十分丰富,分别从对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信中看待历史、现实和未来,揭示了文化自信在新时代中国文化建设及党和国家各项事业发展中的地位和作用。习近平文化自信思想在新的历史条件下,实现了对马克思主义文化理论的重大创新,对推动新时代中国文化事业的发展、实现中华民族伟大复兴具有重要的理论价值和现实意义。     

新时代中国马克思主义文论的理论创新

新时代中国马克思主义文论的理论创新,是党的十八大以来推进马克思主义中国化在文艺领域取得的重要成果,也是习近平对当代中国和21世纪马克思主义文论话语体系建设做出的原创性贡献。这一理论创新不仅只是知识谱系的转换,而是代表了马克思主义文论话语体系的整体建构与创造。其内涵包括：习近平新时代中国特色社会主义思想体系的创立,为当代中国马克思主义文论理论创新奠定了重要思想基础;坚持把马克思主义基本原理同当代文艺实际及中华优秀传统文化相结合,内在培植了马克思主义文论理论创新的精神沃土与根基;以弘扬人类命运共同体意识和推进文化现代化目标的实现,科学构建了一种具有中国风格和凸显现代价值蕴含的马克思主义文论理论谱系,继而从根本上促进和实现了新时代中国马克思主义文论的范式转换,展现为一种思想“合力”的力量,也为中华民族伟大复兴和社会主义文化事业的发展繁荣,提供了一种完整系统的价值引领和理论支撑。     

民族传统体育构筑中华民族现代文明的理论逻辑与现实进路

中华民族现代文明的构建是中华民族传统体育传承发展旨归所在。传承发展中华民族传统体育是建构中华民族现代文明的有效路径,两者在中国式现代化的进程中互融共进,具有双向建构性。中华民族传统体育需要站在“历史”与“现代”的维度,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的民族传统体育创新性发展,以社会主义核心价值观引领中华民族现代文明建设;根植中华文明土壤,坚持守正创新,着力发展中国特色社会主义民族传统体育文化;凸显民族传统体育“以人民为中心”的价值导向,促进人的全面发展,构建社会文明新形态;彰显民族传统体育“命运共同体”价值理念,助力人与自然和谐社会构建;把握中华文明特质,在现代化进程中推动民族传统体育与中华民族现文明共融共生;促进各民族间交往交流交融的过程中,传承和弘扬中华优秀传统体育文化,并逐渐成为构筑中华民族现代文明的重要推动力。     

习近平新时代劳动教育观的形成逻辑、现实意蕴及其价值向度

习近平新时代劳动教育观是在中国特色社会主义新时代实践中形成的,这一思想的形成有其必然性,对马列经典作家劳动教育观的坚持和对中国共产党劳动教育观的继承与发展是其形成的理论逻辑;对中华民族优秀传统劳动教育思想的传承与提升是其形成的历史逻辑;新时代中国特色社会主义伟大实践对高素质劳动人才的需求、重塑正确的劳动观和丰富的劳动磨炼是其形成的实践逻辑。习近平新时代劳动教育观内涵丰富,主要涵盖了劳动教育的重要地位、劳动价值观教育和劳动教育的途径等方面的现实意蕴。习近平新时代劳动教育观具有鲜明的价值向度,继承了马克思主义劳动教育思想,丰富和发展了新时代党的教育方针,为新时代劳动教育工作提供了行动指南,为新时代全社会形成共同的正确劳动价值观和良好劳动品质提供了遵循,为培养民族复兴的社会主义建设者和接班人提供了实践路径。     

传统、现代与未来：论人类文明新形态的文化在场

人类文明新形态是中国共产党领导全国人民在中国特色社会主义建设过程中形成的具有独特文化在场的中国形态。从文化本源溯寻,人类文明新形态沉淀了中国传统文化的精髓,以天人合一、天下大同、和合思想、厚德载物等思想滋养生成现代化发展所需的宇宙观、天下观、社会观及道德观等价值理论;从文化的现代化形态分析,人类文明新形态展现了一种不同于西方现代化模式的新图景,是“第二个结合”指导下中国特色社会主义现代化文明的新形态;从文化发展的未来导向看,人类文明新形态将以人的全面发展为根本、以中华文化的守正创新为途径、以人类共同价值的实现为目标,彰显中华民族现代文明的发展活力。     

习近平家风家教重要论述的思想渊源和时代价值

习近平家风家教重要论述,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对马克思主义家庭伦理思想、中华民族优秀文化、中国共产党优秀家风文化传承和发扬的基础上,结合我国社会各项事业建设的实际,形成的中国特色社会主义家风家教重要论述,对于当前我国社会主义核心价值观形成和伟大中国梦的建设,具有重要的指导意义[1]。     

论习近平新时代中国道路思想

以习近平同志为核心的党中央领导集体从夯实"四个自信"、树立"四个意识"的视角积极探索中国道路,丰富和发展了新时代中国道路的理论内涵.习近平新时代中国道路思想主要包括:牢记党的初心和使命,走好以人民为中心的发展道路;坚持党的全面领导,走好中国特色社会主义民主政治发展道路;以宪法为治国安邦的总章程,坚持走全面依法治国道路;坚持党要管党,推进全面从严治党纵深发展道路;全面贯彻新发展理念,走好中国特色社会主义文明发展道路;坚定"四个自信",走好中华优秀传统文化"双创"发展道路;构建人类命运共同体,坚持走合作共赢、和平发展道路;高举新时代中国特色社会主义旗帜,引领中华民族伟大复兴道路.     

习近平总书记关于体育工作重要论述的哲学意蕴

摘要：党的十八大以来,习近平总书记对体育工作进行了一系列重要而精辟的论述,形成了一个科学、系统、完整的思想体系,该思想体系来源于习近平丰富的哲学根基、中华优秀传统文化的精华、社会主义伟大实践以及国际视野的大胸怀。习近平总书记围绕建设体育强国、推进体育改革、体育价值、体育国际交流与合作、弘扬体育文化、建设健康中国等问题,创造性地提出的一系列新思想新观点新论断,这是我国体育事业改革发展长期坚持的指引方向与理论先导,是对新时代中国体育改革发展的理论创新。考察习近平总书记关于体育工作重要论述,其主要内容充分蕴含着马克思主义哲学唯物论、辩证法、认识论以及唯物史观的基本观点和思想,即整体到部分的科学的辩证思维;唯物辩证法的质量互变规律及对立统一规律;马克思主义哲学关于人的本质观、价值观、全面发展观等诸多哲学思想。     

十八大以来党的文化自信战略思想的基本内涵

文化自信是十八大以来我党提出的对理论与现实都产生重大意义的战略思想。我党以马克思主义为指导,立足于中国共产党本身的思想文化和历史实践活动,继承中华优秀传统文化,审时度势地提出了文化自信战略思想。党的文化自信战略思想是由中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化构成的完整的思想体系。我们要坚定文化自信战略思想,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。     

习近平总书记关于体育工作重要论述的丰富内涵和主要渊源

摘要：运用文献资料法和理论分析法等研究方法,对2000年6月以来关于习近平与体育思想、习近平与体育的152篇文献进行分析,并对习近平关于体育的重要讲话、论述等文献资料和习近平体育实践等方面进行研究、分析,发现关于体育工作的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有丰富的内涵。习近平总书记关于体育工作重要论述的内涵包括：人本体育思想、体育动力思想、体育强国思想、国际体育思想、体育精神思想、体育改革思想和法治体育思想。研究发现,习近平总书记关于体育工作重要论述的形成和发展有着丰富的理论渊源,主要是马克思主义、中华优秀传统文化和马克思主义中国化体育思想;同时还有着丰富的实践渊源,主要是其个人体育实践和体育工作管理实践。这些重要论述为新时代中国体育事业发展提供了科学指引,阐明其丰富内涵和主要渊源,为更好地学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想、指导体育工作开展提供了参考和借鉴。     

习近平新时代中国特色社会主义思想形成的理论逻辑——十八大以来中国特色社会主义理论的整合创新

习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是中国共产党理论创新的必然结果。整合创新是十八大以来中国共产党理论创新最鲜明最重要的特征。从整合创新视角系统思考和梳理五年来中国特色社会主义发展的重大成就,有利于揭示习近平新时代中国特色社会主义思想形成的理论逻辑,从而深化对中国特色社会主义科学内涵、理论体系及其历史地位和指导意义的整体性认识。     

中国共产党与中国式现代化道路的开创

中国式现代化是中国共产党领导和开创的社会主义现代化。中国式现代化道路是中国共产党团结带领中国人民在革命、建设、改革的实践中逐步探索、开创的，是中国共产党以马克思主义为指导，坚持守正创新、坚持实践基础上的理论创新，在不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界中创立的，是中国共产党团结带领中国人民立足于社会主义初级阶段的中国实际，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中创造出来的，是中国共产党坚持独立自主的基础上，吸收借鉴国外现代化的有益经验和深刻教训的基础上创立的。     

新时代中华优秀传统体育文化的创造性转化与创新性发展研究

当今在国际上产生重要影响的中国体育文化主体是中华优秀传统体育文化,而中华优秀传统体育文化传承与发展又深受不同历史时期的政治、经济、文化、生态文明等多方面的合力影响,那么如何在当下实现中华优秀传统体育文化的创造性转化和创新性发展(以下简称"双创")。这已经成为中华优秀传统体育文化传承与发展的时代议题。运用文献研究法和逻辑分析法对中华优秀传统体育文化"双创"的内涵和基本原则进行分析,从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑以及时代逻辑几个方面对中华优秀传统体育文化"双创"的内在逻辑进行了梳理,认为新时代中华优秀传统体育文化的发展与传承要坚持"双创"的基本原则,与时俱进地诠释中华优秀传统体育文化内涵,将其特质凝练和展现出来,要构建中华优秀传统体育文化"双创"的体制与机制,进一步挖掘其时代价值、提炼其具有国际传播意义的文化精髓,推动中华优秀传统体育文化的国际交流与互鉴,为建成文化强国与体育强国进一步筑基。     

浅析运用中华优秀传统文化创新中职校园文化建设新模式

本文在习近平总书记山东考察结束时做出加强社会主义核心价值体系建设、弘扬中华优秀传统文化重要指示的时代背景下,立足中等职业学校开展弘扬中华优秀传统文化的现状,浅析了中华优秀传统文化对中职校园文化建设的重要性,全面分析了中职学生在学习中华优秀传统文化中遇到的主要问题,并提出可操作的建议,从而推动校园文化建设创新发展。     

论习近平文化思想价值取向与时代启示

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它的价值取向主要包括社会主义文化建设高质量发展、坚持以人民为中心的发展理念、在世界文明发展中彰显中国担当等。习近平文化思想为社会主义文化建设带来深刻启示,文化建设要发展高质量高水平的社会主义文化、发展以人民为中心的社会主义文化、发展助推世界文化发展的社会主义文化。     

习近平关于文艺时代化重要论述的三重逻辑

习近平关于文艺时代化重要论述作为习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分,是推进中国文艺时代化遵循的重要原则。这一重要论述具有深层次的理论逻辑、实践逻辑和问题逻辑。其理论逻辑是对马克思主义文艺时代化理论的继承和创新;其实践逻辑以实践性带动时代性,彰显文艺的时代价值;其问题逻辑要解决文艺泛娱乐化等问题,引导文艺市场化发展方向。     

传统文论富有鲜活而深刻的现代价值

<正>传统文论是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文化根脉和中华民族思维方式的具体体现,其理论表达方式具有鲜明的民族特性,既有哲学的思辨性,又有诗性的智慧。站在文化自信、文化自觉的角度看待中华传统文论,坚持守正创新,贯通古今,让传统文论在“两个结合”的指引下焕发出当代活力,并使之成为现代文化的组成因素,是我们担负起新时代新的文化使命的重要课题。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论在高校“三进”工作中的探索研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是立足在中国的传统文化、革命文化以及社会主义发展及改革开放的实践的基础上形成的。其世界观和方法论是马克思主义的世界观和方法论在中国的继承、发展与创新。党的二十大报告将其概括为“六个必须坚持”,六者之间构成了严谨的逻辑体系,相互作用又相辅相成,对推动习近平新时代中国特色社会主义思想在高校的“三进”工作,加强其在大学生中的影响力,具有重要的作用,是解决世界存在的各种问题;如经济问题、粮食问题、赤字问题、区域安全问题、生态文明问题、民族问题、霸权主义问题等的关键所在;是中国实现民族复兴过程中应对风险和挑战最有力的思想武器。因此,需要我们加强对其理论与实践的探索和研究。     

中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的实践路径

中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源,对高校大学生具有重要的思想政治教育价值。新时代,高校进行思想政治教育应牢牢把握中华优秀传统文化,提升教师传统文化素养以发挥好立德树人的关键作用;注重学生思想文化养成以实现好思想政治教育的文化使命;完善传统文化教材体系以助推高校思想政治教育教学发展;依托校园硬件和载体建设以强化中华优秀传统文化教育;积极探索中华优秀传统文化融入到高校思想政治理论课教学中的具体实践,提高高校思想政治理论课实效。