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黄志强 《福建师大福清分校学报》2008,(6):58-59
福建省艺术研究院研究员杨榕先生的国家社科基金、全国艺术科学“十五”规划重点课题《福建戏曲文献研究》一书出版了,立即引起戏曲学术界的关注,本书对此作些品读并就正于方家。 相似文献
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关于"综合性艺术教育"的问答 总被引:1,自引:0,他引:1
欣心 《北京教育(高教版)》2002,(1):4-5
中国社会科学院研究员、著名美学家滕守尧先生主持制定了我国义务教育阶段的《国家艺术课程标准》。当前,为适应素质教育的要求,制定课程的“国家标准”,是新世纪课程改革的一项重要内容,在国际上也已成为一种趋势。本刊记者就《国家艺术课程标准》的一些问题访问了滕先生。 相似文献
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紫姹 《吉林广播电视大学学报》2007,(2):1-1
人们景仰的文学巨匠巴金先生,走完了他101年的人生历程。他留下的是激励人们的激流三部曲《家》、《春》、《秋》;爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》和《寒夜》、《火》、《憩园》、《第四病室》等长篇巨著,《英雄故事》等多部短篇小说集。是什么使他一生笔耕不辍,写下了那么多中国现代文学史上的扛鼎之作?答案就是两个字——追求。 相似文献
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赵汀阳访谈录:教育最重要的就是自由 总被引:1,自引:0,他引:1
赵汀阳,1961年出生,广东汕头人。中国社会科学院哲学研究所研究员;清华大学伦理和宗教中心研究员;北京大学应用伦理学中心研究员;浙江大学人文学院哲学系教授;北京犀锐文化艺术中心人文学术主持;巴黎欧洲跨文化研究所研究员、学术委员会常委。个人学术著作:《美学和未来的美学》、《哲学的危机》、《论可能生活》、《一个或所有问题》、《人之常情》、《22个方案》、《直观》、《赵汀阳自选集》、《长话短说》、《没有世界观的世界》。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2019,(17)
<正>李新现,男高音歌唱家,中国音乐家协会会员,中国文艺志愿者协会理事、河南省政协委员、河南省文联副主席、河南省音乐家协会副主席、焦作市音乐家协会主席,现任河南理工大学音乐学院院长、教授、硕士研究生导师。他曾荣获首届中国音乐"金钟奖"新时期艺术歌曲演唱比赛铜奖、第39届意大利贝利尼国际声乐比赛中国赛区选拔赛金奖等多项国内外声乐比赛大奖;在歌剧《爱的甘醇》、清唱剧《戚继光》等剧中担任主要角色;我国著名歌唱家李双江称赞他的演唱是"那样的成熟、那样的有气场、那样的有魅力和吸引力"。2011年,《那就是我》李新现DVD演唱专辑出版发行;他曾参加中央 相似文献
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陈霞 《商丘师范学院学报》2013,(5):26-28
王明先生是国内外知名的道教研究专家,是我国道教研究领域的拓荒者。他曾任中国社会科学院哲学研究所研究员、中国哲学史研究室主任、中国哲学史学会副会长等职。在中国哲学思想史和道教史研究方面作出了突出贡献,被批准为第一批享受国务院政府津贴的专家。他的《太平经合校》、《抱朴子内篇校释》、《道家和道教思想研究》、《道教与传统文化研究》都是垂范后世的经典之作。他开创的道家与道教研究,对全面了解中国传统文化产生了深远的影响。 相似文献
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音乐是情感的艺术。《音乐课程标准》中明确指出:“音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。”音乐教育专家周大风先生曾说:“任何艺术品的产生,都是‘情之所至,艺之所在’。《诗经》中就有‘乐毋离情’的句子。这说明早在2400年前,先贤就懂得艺术的目的主要是为了表现人的情感。” 相似文献
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陈德安先生是我的硕士生导师。他1939年6月生于江苏如皋,今年适逢他的七十大寿。9月20日,我们同门研究生特意在山西省临汾市思麦尔大酒店为其庆祝七十华诞。那一天,学生们为导师献花献礼,并献上美好的祝词。中央教科所教育理论研究中心和《教育史研究》编辑部方晓东研究员、储朝晖研究员、徐卫红博士等全体同仁也赠送了花篮和礼金,并发来了热情洋溢的贺信。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1986,(4)
<正> 文学大师茅盾先生曾在三十年代深有体会地告诫从事小说创作的青年:“要从我们旧小说堆里找点可以帮助他‘艺术修养’的资料,那我就推荐《儒林外史》。”(《印象·感受·回忆》)这告诉我们,作为中国古曲文学中唯一足称讽刺之书的《儒林外史》确有许多丰富的艺术技巧和艺术经验值得学习和借鉴。然而,解放以来,对《儒林外史》艺术性的研究虽有较大进展,但论者谈的多是其讽刺艺术,而于其它方面则很少 相似文献
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正2014年8月2日,"快乐阳光"第十一届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛全国总决赛,在大连市国际会议中心举行。大赛为期12天,由人民音乐出版社、中国音乐家协会合唱联盟联合主办,北京晨歌文化艺术有限公司承办,大连鹏盛广告传媒有限公司协办。大赛受到中国音乐家协会、中央电视台少儿中心《音乐快递》栏目、《儿童音乐》编辑部、《歌曲》编辑部、《音乐生活》杂志社、儿童音乐频道网和全国音乐报刊协作网支持。 相似文献
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谨以此文纪念著名语文教育家张中行先生!与季羡林等人并尊为“未名四老”的张中行先生是著名语文教育家,学者,作家。人民教育出版社特约编审。张中行先生,1909年生于河北香河一普通农家。1931年考入北京大学中国语言文学系。大学毕业后,任教中学、大学,做编辑,主编佛学杂志。1951年就职人民教育出版社,从事中学语文教材编写及教学研究工作。他早年接受了科学、民主思想,广泛涉猎古今中外哲学典籍,思考人生问题。他博古通今,学贯中西,治学遍及诸多领域,是一位文化底蕴丰厚的“杂家”。张中行专著于语文,中国古典,人生哲学,著作颇丰。其文风平实自然,如行云流水,含蓄蕴藉,有独到的语言魅力。他参加了《语文》《、汉语》、《文学》《、古代散文选》等多套中学语文教材及图书的编写、审读工作;主编了《文言常识》《、文言文选读》;著有《文言和白话》、《谈文论语集》《、紧缩句》、《非主谓句》、《作文杂谈》等多部语文著作。他著有哲学著作《顺生论》;佛学著作《佛教与中国文学》、《禅外说禅》;散文有《负暄琐话》《、负暄续话》《、负暄三话》;回忆录有《流年碎影》;另有诗词集《说梦草》及杂文集《说梦楼谈屑》《、散简集存》。他的大部分著作结集为《张中行作品集》六卷,达数百万言。 相似文献
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全国政协常委、故宫博物院研究员、中国书协副主席刘炳森先生,不仅是我国当代著名的书法家,还是著名的画家。他与人合作的巨幅山水画《双潭烟霭图》气势磅礴,被悬挂在人民大会堂的台湾厅里,曾得到周恩来总理的赞赏。他的散文集《紫垣秋草》情真意切,颇受读者的好评。他在音乐、天文、体育等方面均颇有造诣,如他在读大学时竞走、长跑、篮球三项运动均达到国家三级运动员标准,深得老师的青睐和同学们的羡慕。 相似文献
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张田若先生长期致力于识字教材与教学的研究。他曾受业于浙江大学法律系,早年参加革命,曾任第二野战军政治部秘书、中央扫盲委员会编审司教研组长、中央教育科学研究所副研究员、上海师大教科所兼职研究员、集中识字教学研究会会长等。从1954年至今一直从事小学语文教学研究工作,编有五套小学语文教材,主持“集中识字·大量阅读·分步习作”教学实验,编有实验课本,经教育部审查批准供全国选用。著作有《当代中国汉字认读与书写》《小学集中识字教学》《集中识字·大量阅读·分步习作》《国际通用汉字读本》《小学文言文启蒙读本》《小学行书教材》等,为我国识字教材与教学作出了贡献。本期邀请张田若先生撰写有关识字教材与教学的文章,先生就识字教材与教学的重要性、识字教材编写应遵循的基本规律等方面进行了论述,言简意赅,发人深省。[编者按] 相似文献
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陈梦熊 《湖州师范学院学报》1984,(1)
张元济先生是浙江省海盐人,是我国著名的出版家、校勘家,也是商务印书馆所办东方图书馆的前身——涵芬楼的创始人.他生于1867年,卒于1959年,终年92岁.他曾由于参加维新运动,在戊戌政变时被慈禧太后下令革职永不叙用.后来在上海致力文化事业,曾主持商务印书馆,校印百衲本《二十四史》、影印《四部丛刊》等.他反对国民党反动派的腐朽统治,解放后,参加中国人民政治协商会议,曾被选为全国人大代表.他著有《校史随笔》、《涵芬楼烬余书录》等,嘉惠学林,功不可没. 相似文献