童年的铁环

乡路蜿颇乡路蜿蚁通向卞r夕!乡路弯弯童年的铁环像十五的月亮一样浑圆它是我们农村孩子的玩具它是我们可爱的伙伴...............……~童年的铁环更像一张圆圆的唱片滚动起来发出阵阵清脆悦耳的欢声笑语 滚着铁环 我走出了童年的摇篮 如今尽管我已经成了孩子的父亲 在睡梦中有时还会 滚着童年的铁环…… ‘责任编辑施亮)童年的铁环@李兆军$山东省宁阳县文化局     

孩子的铁环

朝霞,把一弯玉钩俏悄融化,铸成了,铸成了操场上滚动的铁环。孩子手中勾住的,不再是空洞的零,换来母亲的悲叹:操场,不会再掀起令人心悸的风雨,卷走金子般的童年。太阳,正撒下千万缕彩线,绣织着绿茵茵的乐园.啊,我凝视—滚动的句号结束了严寒笑声追逐着年轮,牵着晨曦稳健地旋转…     

怀念童年

童年是什么?是一方乐土,让我没有烦恼:是一片蓝天,任我自由飞翔;是一个美梦,梦醒后就不再天真。童年是一阵风,风过之后,迎来金秋;童年是一个魔方,转出幼时的喜怒哀乐……可仔细一想,它又好像什么都不是!那么,童年到底是什么呢? 我特别怀念那金色的童年。冰漠淋可以当一顿饭吃;做决定只需要用“石头、剪子、布”;最可怕的惩罚是“我不跟你玩了”:即使是犯了错,也只需说声“对不起,我下次不敢了!”滴几滴眼     

有一种感觉叫留恋

<正>岁月极美,在于它的必然流逝,不可挽留,便回眸那春花、秋月、冬雪,直至顿悟,那一种感觉叫做留恋……童年如歌童年的我们是时间的富翁,于是便把时间留在糖果前、蚂蚁洞口……依稀记得,那时的我,扎着羊角辫,穿着虎头鞋,在青石板铺成的小路上跑来跑去,和伙伴们跳格子、滚铁环、谈论动画片,争论谁的爸爸最厉害,直到妈妈急急地召     

到电视台去

瞧,多多今天多神气呀！他一手拿着大风车,一手滚着铁环,兴高采烈地跑看,唱看。小狗白白从后面追上来问:“多多,你上哪儿去呀?”多多得意地说:“大风车节目邀请我去电视台为小朋友表演滚铁环呢！”白白说:“你带我     

滚铁环

在我的家乡,我们最喜欢玩滚铁环的游戏。我们村子里几乎每个小朋友都有铁环、铁钩。节假日,小朋友成群结队地相约在一起,比谁的铁环跑得快。我第一次滚铁环时,真是狼狈。我右手握住铁钩,左手将铁环放在地上向前一滚,铁环还没等我把它钩住,便一头栽倒在地上,还砸到了我的脚趾头。     

滚铁环

星期天,天气真好。多多带着小狗贝贝到外面玩。他左手举着风车、右手滚着铁环儿,跑在前面,贝贝跟在后面。多多说:“贝贝,我滚铁环儿,你从圈里钻过去,好吗?”贝贝说:     

访哈尔滨工程大学学生“六·一”社会实践活动

“六·一”儿童节那天,我和爸爸、妈妈去水上公园玩儿。一进门,最先看到的是“游戏区”。里面有“滚铁环”、“运球”、“含水说话”等游戏项目。我最爱玩儿的是“滚铁环”。连过五关后,我抬头看到那边有好多穿红衣服的哥哥姐姐在做集体活动,便想过去看个究竟,顺便采访一下他们     

速度

很久以前,一个村庄的孩子举行滚铁环比赛,其中一个貌似萝卜头的孩子滚得最慢。他使出吃奶的劲儿努力追着别人,可那铁环好像故意与他闹别扭,摇摇晃晃,东倒西歪。突然,那男孩一个踉跄,趴倒在地。周围顿生嘲笑,那男孩满面羞红。     

面对“逗号”

正2013年12月10日晴面对逗号,该欢喜,该惆怅,该接受,还是该放弃?一切取决于我们自己。即使逗号满天,最终也是一个句号。既然有句号,那我们就该考虑如何面对逗号了,考虑如何面对逗号才会不使句号失望。如果你是一个生物学家,你肯定会说:"逗号是最好不过的了,当一个生命降临时,那是一个逗号美丽的开始。精彩地度过每一个逗号,那是你一路走来的痕迹;让生命焕发耀眼光彩,把句号打扮得更美些。"不可否认,这样的逗号是美丽的,但另一种呢?让我们来看看一个铁环的故事。一个铁环缺了一个角,它决定去找属于它的那个角。在寻找途中,铁环由于     

最后的儿童节

时间的车轮载着“六一”这个日子向我驶来,没有鲜花,没有礼物,无尽的祝福不再包裹着我,欢乐的气氛也不再弥漫在空气中。我最后的儿童节,跟平常的日子几乎一样。我童年时代的句号,似乎就要这样悄无声息地划上。房间里,只有我在静静地、细细地回味小时欢乐的时光,有些留恋,有些不舍。但我已13岁了,想挽留童年也已无能为力了。     

过家家

我的童年,好像有很多时间,可以去撒野,去疯跑,去游戏。我会混在男孩子堆儿里,打弹球,滚铁环,或者是挎着木头枪“冲锋陷阵”。偶尔,也会和女生们一起,玩儿一些很温和很抒情的游戏。     

《滚铁环》诞生记

《滚铁环》这一教学单元的最初构想源自我儿时的记忆,那种快乐的感觉让我至今难忘。我决心要让我的学生享受到体育的快乐。以“快乐体育”为主题,以游戏为载体,在充分满足学生情感需求的同时,根据学生上肢力量不强,协调性、稳定性较弱,学习滚铁环有一定难度的客观实际,巧妙安排活动内容,是本单元设计的出发点。难点是找准钩与铁环之间的相对位置,钩对铁环的协调控制;重点是让铁环平稳滚动,人与铁环间的协调配合。让学生在掌握直线滚动的基础上,做出难度更大的转弯、变向、停顿、绕过障碍等动作。为了增强学生练习直线滚动的趣味性,我设计了…     

石头 剪刀 布

谁教我唱童年的歌?谁陪我回忆石头剪刀布?有没有一种神奇的魔力,为我编织一条通向童心的路……——题记(一)童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。童年,那里有一段关于我或惊喜或悲伤的回忆,我急于去寻找它,迫切想得到它。不管它是否如想像中的那么美,都令我向往。我只想穿梭在童年的记忆里,做着美丽的梦。梦里有美丽的森林,蔚蓝的天空,我耐心地等待,期盼雨过天晴后会有彩虹。(二)我多想回到童年,和伙伴们一同玩“石头剪刀布”。七年寒窗苦读的时间,让我学会了自立,懂得了许多人生道理,我已经不再是幼时那个动不动就“眼红红”的…     

小书迷

<正>我小时候是个爱逞强的调皮鬼。别人不敢往竹子上爬,我敢爬,爬上去还向下边的人做鬼脸;别人不敢从高的围墙上往下跳,我敢跳,跳下来明明脚板疼,还强装笑脸。玩打弹子、抽转轴儿、滚铁环等是家常便饭。玩这些还觉得不够味,我还常常想出新花样,不是到小花园去玩“官兵捉强盗”,就是到小河沟捉螃蟹、摸小鱼。     

拒绝句号

一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号呵!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受宁没有那种大功告成后该痛快干一杯的喜悦吗? 当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋进的路。这路原本无止无休。你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了     

面对长大

看着墙上那张相片 ,一个扎着羊角小辫 ,光着脚丫踩在沙滩上的小女孩 ,那就是我。那童真的脸上露出的天真无邪的微笑 ,又将我带到童年的美好回忆中。童年的天空是那样清澈透明 ,好奇的我充满了幻想。童年是打满了一篮子猪草而偶尔得到妈妈奖赏两元钱的那份欣喜 ,是为了一颗糖果而和邻里的小女孩争得脸红脖子粗的那份野性 ,是用粉笔在墙上自画像后的那份惬意 ,是因为“沉醉不知归路”而站在家门口不敢进去的那份慌张。童年就系在那只蓝色的风筝上 ,童年随着自己盛满的那篮野花 ,散发着芳香……然而 ,时间犹如波浪般无情地将我推出了童年 ,看着…     

赛跑

多多每天早晨都到公园里锻炼身体。瞧,今天早上太阳还没出来,多多就左手拿着风车,右手滚着铁环在公园的小路上跑步。小狗汪汪看见了说:“多多,把铁环借给我玩一下好吗?”多多说:“不行。”小狗汪汪又说:“那么你把风车借给我玩好吗?”多多说:“好     

童年的夏夜

我忽然想起了童年的夏夜。好热的天啊!空气中的水分似乎全都蒸干了;院子里的水泥地面被烈日曝晒了一天,滚烫滚烫的,我都不敢光着脚丫在上面踩了。傍晚的时候,太阳还未敛起它的金色羽翼,爸爸就早早地把竹凉床搬到了院子中央。我迫不及待地跳上去打着滚儿,嘻嘻哈哈地指着天上那朵朵瑰丽的火烧云笑。看守院子的     

面对“句号”

对于句号,该欢喜,该惆怅,该接受,还是该拒绝?一切取决于你,那相当于一次“扫描”。如果是作家,你肯定会说,句号是最好不过的了,在你结束了你苦苦写了三个月的小说时,在结尾骄傲地画上一个句号,那是再愉快不过的事了,那象征着一种荣耀,一种轻松,因为你相信你已完成了任务,完成了你的使命,你相信这个句号会给你收获,因为它代表了你的劳动成果,代表