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素描头像教学一直是整个素描教学的重要环节,它既有衔接几何石膏、静物素描的作用,又是半身带手与全身人像的基础。因此,教好它与学好它意义深远。作者结合自身实践分析了高考素描头像写生教学中存在的一些问题。 相似文献
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薛江枫 《中国校外教育(理论)》2011,(4):134-134
素描是学习美术的基础课程之一,在现代绘画教学中,素描的作用不可忽视,不但是造型艺术的根源,也是一门独立的艺术形式。而素描头像则是学习绘画的必修课之一,更是学习的重点和难点。 相似文献
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陈曦 《试题与研究:高中理科综合》2024,(6):69-71
素描头像难度系数较大,对中职生来说是块难啃的硬骨头,对入学没有美术基础的中职生来说更是雪上加霜,然而它对学生造型能力的提升和将来设计表现力的增强有着不可替代的作用,因此美术与设计类专业的学生一定要咬紧牙关将这块硬骨头啃下,以提升自己将来的职业竞争力。教师更应该认识到素描头像教学的重要意义,通过理论与实践结合的教学方式,为学生素描能力的提升给予专业的指导。 相似文献
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张强 《学生之友(初中版)》2011,(21):28-29
素描是一切美术造型的基础,素描头像教学一直是整个素描教学中的重要环节,它既有衔接几何石膏、静物素描的作用,又是半身像与全身人像基础。在素描教学中,我们既要重视对学生的认识能力和表现能力的培养,又要有意识地培养学生的审美情感。因而,素描头像教学值得我们深入研究。 相似文献
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头像素描是高考美术中最为基本的考试的内容,其成绩对于学生的升学等会产生直接的影响。中学美术课外辅导中,要结合高考的实际情况,对素描头像教学进行针对性的分析,理清其教学中的一些难点和重点,使学生通过辅导能够更好的掌握素描头像构图等整体技巧,实现学生成绩的提高。本文从高考素描的简要分析出发,讨论素描头像教学的有效措施。 相似文献
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人的头部是人物造型的重要部位,它集中反映了人的性格特征和精神面貌.也是人的情感表现最集中的地方,是塑造人物的关键。在基础素描训练中,包括人物头像写生在内的真人写生.着重学习和表达的不仅是结构和形体,还有性格、精神与情感的刻画与表现。因此人物头像写生是提高素描造型能力的重要训练课题。以下是我在人物头像素描写生教学中的几点体会和做法。 相似文献
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素描是对客观事物最直接的表达方式,它是由最单纯的颜色,最朴素的手法来表达对象传达感受的。素描的中心任务是解决造型问题,也是一切绘画的基础;素描的目的是锻炼学生敏锐的观察力,培养整体的观察方法,树立整体的绘画意识,掌握必需的表现方法,能熟练地传达作者对物象的感受,从而提升画面的表现力。 相似文献
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从教学实践经验出发,总结了人物头像写生的目的和要求,对头部的结构特征和比例关系、头像的色彩与质感、写生要点、人物头像写生的具体步骤及注意事项都作了阐述。 相似文献
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素描是绘画入门的基础科目,素描头像的训练要有正确的素描思维和观察方法。应始终把整体关系放在首位。在整体关系基本正确的前提下,再求局部的准确细腻。 相似文献
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素描是学习绘画的基础,一幅好的素描作品本身就是一件独立的艺术品。由于它使用的工具较为简便,又是在较短的时间内完成的,因此往往比经过很多加工的绘画作品更直接地传达作者瞬间的灵感和激情,摄取所画对象的生动气韵。教师要根据教学实践,从教师和学生两方面探讨如何进行职业学校美术专业素描头像教学。 相似文献
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素描头像是绘画学习中难度较大的训练课题。学习素描头像首先要培养整体观察的意识和习惯,其次要有立体意识,建立头部在空间的立体概念,另外,要画好头像就必须了解形体的解剖、形体结构、比例、透视变化等知识。 相似文献
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素描头像写生存在的最大问题是琐碎,初学素描头像写生的中师生,面对较为复杂的人物头像形体不知从何处下笔,总是看一点,画一点,拼凑成体,没有整体观察、整体表现的意识和能力,因此画面上出现脏、乱等琐碎问题就在所难免了。要矫正中师生素描头像写生中存在的错误,首先要培养中师生整体观察和整体表现的意识和能力。 相似文献
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李文亮 《伊犁教育学院学刊》1997,(2):30-30
本文主要论述了素描在造型艺术里的地理与作用,从苏派的明暗素描与现今流行的结构素描两种不同的教学体系比较中论述了应如何正确对待素描教学。 相似文献
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吴若朱 《中小学教育与管理》2008,(10)
素描是学生学习绘画的基础,对培养学生的整体观察能力、造型能力、表现能力等方面发挥着特殊的作用。对高中特长生来说,学好素描更是关键所在,美术教师应认真分析和研究。 相似文献
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