在村子里遇见干干小姐

秃秃大王和许多人到了那座山上。大家就把弓箭、刀子拿出来,打起猎来了。打什么东西?这山上什么野兽也没有,连飞禽也没有呀!秃秃大王原来是来打……故事说到这里,忽然"——"①叫起来了,我的话就被"——"打断了。"——"叫道:"大家上好箭!那个土堆上可以打猎!那个土堆上有许多的东西可以打!"     

火车一直开

"呜呜——呜呜——呜呜——""喂喂喂,你干吗哭呀?""才没有,是火车在跑呀,火车来了,来接我了呀!火车来接死小孩了!"你会不会笑一个小孩想半天也想不明白一加一为什么会等于二?为什么说我们的头顶是天空?明明     

假如,我的心能这样

月亮完整时发光残缺时也发光——假如我的心能这样月亮有时要缺但缺了还会再圆——假如我的心能这样月亮乌云来了也会沉默一会乌云去了又照旧欢唱——假如我的心能这样——摘自《读者》     

你对我很重要

这个女巫从来不喜欢出门,她就待在她的尖顶小房子里,哪儿也不想去。要是饿了,她就会念她的魔法口诀——一念,她要的鸡腿就来了,她要的牛排就来了,她要的水果沙拉就来了。要是困了,她也会念她的魔法口诀——错了,她有一张漂亮的小床,直接躺上去就好了。     

洗澡

森林小屋静悄悄,一只木桶高又高。小青蛙,在洗澡,快快乐乐吹口哨。小花狗,走过来,看——看,瞧——瞧,哈,我要进去洗个澡。噗——,青蛙笑一笑,一齐来洗澡。小胖猪,走过来,探——头,探——脑,哈,我也要去洗个澡。噗——,青蛙跳一跳,木桶摇一摇。大胖河马走过来,重——手,重——脚,嗬,我当然也要洗个澡。哗啦啦,溅水花,河马跨进半只脚,木桶散了架。哇,洗澡的事泡汤啦!     

招聘皇帝

其其爸准备开一家小吃店,老板——自己,大厨——自己,会计——自己,就差一个服务员了。可是贴在小吃店墙上的招聘广告都被阳光晒变了色．却依然没有人来应聘。因为像其其爸的这种小吃店,工资较低,工作环境也较差,想当服务员的人都到大宾馆、大饭店去了,没人愿到这儿来工作。     

奔跑吧,兄弟

前不久,《奔跑吧,兄弟》来山城来录节目,万人空巷啊,桥上、车顶上、阳台上、雕塑上、路灯桩上,甚至行道树上都有人挂着在观看,有些粉丝都激动得哭了.不过,我却不为所动,因为我的心里牵挂着另一群奔跑着的兄弟.① ——"棒棒!来哟." ——"来喽哦,来喽!" 相信这是重庆人最熟悉的声音了,它是《山城棒棒军》的主题曲,也是我们日常生活长久的伴奏.     

时间掌握在自己手中

孩提时,我到过山里。我曾顽皮地对着大山喊:“我——来——了!”大山好像听懂了我的话,它也对我喊:“我——来——了!”于是,我便经常带着孩子的惊异和天真的幻想与大山对话。从那时起,我和大山交上了朋友,而且越来越亲密。后来,我知道了,这就是回声。尽管这理解很     

吃果果

秋天来了,苹果树上挂满红通通的大苹果。小猴蹦蹦跑来了,他看看树上的苹果,舔舔嘴唇。嗖——嗖——嗖,一眨眼,小猴就爬到树梢,吃到了香香的苹果。小熊看见了,也想爬上树去摘苹果。扑通一声,他从树上摔     

灭蚊三法

嗡——嗡嗡——嗡——夏天,是蚊子的天下,我们个个伤痕累累。瞧,那该死的蚊子又来了。叮了我这么多口,这笔账也该算算了!今天,我要让你们好看,等着吧!     

他们奔跑着

——"棒棒!来哟." ——"来喽哦,来喽!" 相信这是重庆人最熟悉的声音了,它是《山城棒棒军》的主题曲,也是我们日常生活长久的伴奏.剧中的"毛子"的扮演者赵亮结婚了,"梅老坎"的扮演者都已经过世了,世事变迁,物是人非,真让人感慨啊!     

定位、“读懂”顾客是服务的关键——三八定律立体解析顾客

根据多年的实践,我们不妨从三个方面(也叫“三八定律”),对顾客做一个立体解析。一、从八个方面分析澄清顾客误区还其顾客本原——从思想理念上弄清楚:顾客不是什么? 1、顾客不是罪犯——你没有权力对他制裁。2、顾客不是“小偷”——把顾客当贼不能获得顾客忠诚。3、顾客不是争论对象——谁也不能在争论中获胜。4、顾客不是来捣乱的人——他是来做生意送钱的。5、顾客不是糊弄报复对象——你糊弄他他就加倍报复你     

关于现代教育的几点思考

教育始终是围绕着以下五个问题与时俱进地改革和发展着。第一是:培养什么人——也就是培养目标问题;第二是:用什么去培养——这涉及到课程、教材和教育信息;第三是怎么样来培养——这涉及到办学体制、教学模式和评价方式;第四是:什么样人来培养——这涉及到管理者(校长)、教育者(教师)的素质;第五是按经验培养还是按科学培养——这涉及到教育科学研究。等等。 这五个问题应当是教育的永恒问题,同时也是个常青常新的问题。我们所说的教育要与时俱进,也就是     

在语文课堂中实施随笔教学

随笔作文基于一个"随"字,随时随地、随遇随历、随感随记、随叙随议而无处不在,我们大可不必像一般常规的作文辅导课那样按部就班地进行:出题——讨论——指导——讲评。在平常的语文课堂中也可结合具体的教材内容来进行,这样不仅加深了学生对课文的理解,     

“炸油条”

“铃、铃、铃……”下课了。天气冷了,我们开始玩起“炸油条”来!几个同学把班上的大胖子夹在墙角,一边有节奏地挤他,一边有节奏地“唱歌”:“嘿——呦!嘿——呦……”更多的同学争先恐后,超高速地冲过去,用力朝里挤。也不知道谁带的头,谁的指挥,大家的“号子”变成了“炸——呀!IANZUOWENFUDAO炸——呀!炸油条呀……”一个个忘乎所以,兴奋极了。我呢,先是坐在椅子上看热闹,等他们挤得白热化了,我猛地大叫一声:“我来也!”奔过去腾空一跃,“飞”进人堆里……“老师来啦!”一个女同学突然高声喊,吓得我们纷纷作鸟兽散……指导老师:刘日…     

开心一页

——妈妈,我要穿针钉钮扣。——你能穿吗?——能,你给我拿一副眼镜来。——为什么?——奶奶穿不过去也戴眼镜。     

一年来试验“探究—研讨”教学法的基本情况

一年来,我校以自然课的改革为教学改革的突破口,在数学教学中进行了以学习、运用“探究——研讨”教学法为内容的教改实验。在教改实验中,我们深深懂得改革教学方法的过程也就是转变教育思想的实践过程,在转变教学思想的前提下来学习、运用“探究——研讨”教学法。我们组织教师认真学习了     

瑞雪覆盖的除夕

“冬天来了，春天还会远吗？”嘿嘿，其实冬天来了，春节也就不远了。这不，你看——     

你现在是什么称谓

悦读提示:是不是常听说"豆蔻年华""、而立之年"等词语呢?对,它们是人们对年龄的称谓。男女有别,称谓也各不相同。来了解一下这些丰富的年龄称谓吧,以后就不用担心张冠李戴了。女子:12岁——金钗之年,13岁——豆蔻年华,15岁——及笄之年,16岁——碧玉年华,20岁——桃李年华,24岁——花信年华,出嫁     

天庭神仙奥运会

"改革春风吹满地,人人携手迎奥运",伴着这搞笑的小品词,天庭神仙也知道了奥运的消息,打算来一场"天庭奥运会"……——题记奥运精神——友谊买了门票——不死符,我便进入了比赛场。