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在社交场合,大多数人都会表现得紧张,因为害怕自己说错话、办错事,而不敢去面对。家长:老师,您好!我不清楚我家孩子是怎么了,放假这么长时间了,她一步都没有迈出过家门。咨询师:她也没有通过QQ或是短信和同学联系?家长:没有,我都查过了。咨询师:是不是您查她的行为她知道了,所以她把信息都删了? 相似文献
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编辑同志:我是初中语文教师。我给学生讲《〈论语〉二则》,学生对孔子不甚了解;讲《孟姜女》,学生不知道秦始皇是什么人;讲《老山界》、《草地晚餐》,有的学生甚至不理解红军二万五千里长征!不知道陕北在祖国的南方还是北方,不知道四川、甘肃是省份!我很生气,又很纳闷,这些史地知识按道理都已经学过了,学生为什么没有掌握呢?带着这个问题,一九八五年十一月中旬,我向来自各地小学的我校初一年级学生进行了个别调查。发现不少小学五年级的史地教学,都没有完成部颁教学计划。有的学校有三分之二以上的章节没有讲完。有的同学说,他们学校的史地课用来上语文、数学;有的同学说,他们学校的史地老师很少讲课,只叫学生自己看书;还有的同学说,他们的史地课由校长兼任,而校长外出时间多,课讲不完(附带提一下,当 相似文献
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在一次电话咨询中,有一个女孩的妈妈说了这样一件事情:“我的女儿12岁了。前几天她和同学约好了一起出去买文具,但由于老师临时找她有点事,她就没有去成,她的同学于是自己去了。后来同学知道是老师找我的女儿后,也没有什么不高兴的表示。但我的女儿却不停地责怪自己,说:我怎么是这样一个说话不算话的人。她甚至认为自己是一个不好的人。我开导她也不管用。她在学校是大队干部,学习成绩也特别好,别人都羡慕我有这样一个好孩子。但她的问题我最清楚,她如果有哪一次考试出点错,不等别人说,她自己就会指责自己,对自己的要求过于… 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2003,(12)
燕子姐姐:我昨天说要给朋朋带本故事书来,可几天都忘了带。朋朋很不高兴,说我不守信用,不跟我做好朋友了。可我真不是故意的,我只是忘了嘛,我就是很健忘,脑子老记不住事。你说,这能怪我吗?南昌市育新学校五年级摇摇摇郝昊郝昊同学:你知道吗?有人做过调查,问生活中“你最喜欢和最不喜欢的人分别是什么样的人?”结果,最喜欢的人中守信用排在第一位;而“最不喜欢的人”当中,不守信用也排在第一位。可见,在与人交往中,守信用是最重要的。有一些同学可能认为说什么话并不那么重要,因此很随便,把自己说出的话或答应过的事不放在心上,甚至事后全忘… 相似文献
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有时候,连我自己都有点不敢相信,一个简单的谎言,居然可以改变一个人的生活态度一在中学的毕业晚会上,我担任晚会的主持。晚会上,我们出了一个很浪漫和诗意的节目,每个同学都在纸条上写下自己最喜欢的一个同学的名字,并写出喜欢他的理由。当然是不用署名的,否则会让彼此感觉尴尬,然后由我当众宣读。这个提议让大家格外兴奋,这也许是最后一个说出埋藏在心底秘密的机会了。同时,大家也很想知道,自己是否也被人悄悄地关注并喜欢着。我看到,在五彩的灯光下,同学们的脸上都洋溢着青春的激情和焦灼的期待。很快地,纸条便收集到了我手中,当我开始读出它们时,全场顿时沉静下来。大 相似文献
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孔云霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(5)
"同学们,元旦就要到了,在这里和大家商量件事,我们班这次还开不开元旦联欢会?"在班会上,我征求同学们的意见."开--"全体同学不约而同地齐声高喊."那好,学校已经决定把明天下午的时间空出来供各班级举行联欢会,大家各自准备一下节目,然后报给文娱委员,班长具体设计一下教室的布置,生活委员负责购买一些瓜子糖果……"我把联欢会的各项筹备工作做了安排. "不过由于明天各班级同时举行联欢会,学校只有一套音响设备,音响只能由我们自己想办法了,哪位同学家里有音响?最好是附近的同学能带一套来借用一用.""俺家有音响!"我话音刚落,小刚同学立刻举着手站了起来并抢着答道."那太好了,但是你家太远,离学校三十多里路,不方便运呀!要不……"我想推辞掉. 相似文献
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张卫华 《教学月刊(小学版)》2005,(5):56
□我班有一位外地转来的学生,由于他的年龄偏大,常常欺负别的同学。我曾多次找他推心置腹地谈过话,都不见起色。一次他借了同学的乒乓球拍,就是不还。我知道这件事后,并没责难他,也没有声色俱厉地批评他,而是自己掏钱买了一块乒乓球拍送给他,并且私下里跟他说“:老师知道你爱打乒乓球,这个球拍就送给你了,你也知道一个人要讲诚信,有借有还,再借不难嘛!”蛮以为我的一番宽容能让他认识到自己的错误,会及时归还同学的球拍。结果他不但没有归还,还在同学面前叫嚣“:怎么样,我就是不还,连张老师都怕我,你敢拿我怎样?”最终还是在我的强制执行下,… 相似文献
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李镇西 《北京教育(高教版)》2013,(2):1
新年快到了,一位小学班主任想给孩子搞一个联欢会。这让孩子们很兴奋,于是全班都投入了准备。但因为这位老师很优秀,学校便打算着力"打造"他,因此这个本来属于孩子们自己的联欢会,便被提高了"档次"——学校领导决定将这个晚会放在市里的大剧院举行,并邀请各界领导和嘉宾观看,各方媒体也应邀前来。于是,简单的事变得不简单了——一个班的联欢成了当地一个隆重的事件。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2005,(Z2)
万老师: 您好!我是一名小学高年级的学生,学习压力挺大的。为了争取好成绩, 我一心扑在学习上,常常为此而冷落了自己的朋友和同学,可当时我竟然一点儿也感觉不到;有时同学与我聊天,我因沉浸在书本中而答非所问,所以同学们离我越来越远。现在我几乎都没有朋友了,我想挽回这一切,可又不知道自己究竟该怎么办?我是该继续努力下去,还是违心地放下书本,和大家打成一片,我真不知道到底怎样做才对?万老师,您能帮帮我吗? 相似文献
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编辑同志: 我的儿子今年暑假开学应该上初三了,可是下学期还不知道应该让他去哪上学呢!初中两年给他转了三次学。他是一个爱捣乱的孩子,不好好学习,还扰乱课堂秩序,下课经常和同学打闹。老师都把他当做“不良少年”,已经三次让学校给退了回来。他自己也不愿意再在学校呆下去,一点自信心也没有。可是他还是一个十几岁的孩子,还处于义务教育阶段,就这样不念书了,呆在家里,无所事事,真是让人提心吊 相似文献
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最近,我在与侄子的交谈中,我侄子告诉了我这样一件事情:他们政治老师有一句口头禅:“我想大家都知道。”有一次,有几个学生正在数他说了几句“我想大家都知道”,这时,他们的政治老师又说了一句:“最近,美国发生了这样一件事情,我想大家都知道……”当他还没有说完的时候,他们班一个同学在下面说了一句:“我们怎么知道?”顿时,全班同学哄堂大笑。政治老师当时就气极了,对着那位同学大声说:“你给我滚出去!”听完侄子的话,我顿时陷入了深思当中,这位政治老师怎么不从自己的角度上去思考这件事情呢?他的课堂惯用语是真的存在问题呀。我觉得:教… 相似文献
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那天,我正在读一篇文章,题为《让学校的每个人都相互认识》。恰巧同事读初三的儿子进来,我忽然想到:我们现在的中小学生认识多少同校的教师和同学?于是当即问他。孩子的回答是:教他们的十来位老师都认识,校长和教导主任也认识,没有教过他们的,只有两三个老师能叫得出姓名来,其他的,有些只知道是自己学校 相似文献