共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
茅盾 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(9):28-30
清明过后,我们镇上照例有所谓香市,首尾大约半个月。
赶香市的群众,主要是农民。香市的地点,在社庙。从前农村还是“桃源”的时候,这香市就是农村的“狂欢节”。因为从清明到谷雨这二十天内, 相似文献
2.
江申云 《语文学刊:高等教育版》2012,(11):1-2
《西湖香市》是明末散文家张岱的作品。文章以小见大,用今昔对比之法,简练而传神地记写了西湖香市昔盛今衰的原因与经过,字里行间渗透着作者对故国也是故乡风俗的赞美与怀念之情。其间薪火相传的香市更是江浙一带风俗人情的见证。 相似文献
3.
《学生之友(小学版)》2007,(4)
昨夜,一场大雪侵入了好好玩市。第二天,电眼唱着"下雪啦,下雪啦,我不知该干啥……"慢慢地走着。忽然,他想起了香老大的一句话:"如果下雪,就带编辑部全体人员去滑雪!"兴奋过度的电眼跑了起来。"哎哟!"正跑着,电眼摔了个屁股蹲儿…… 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
一、问题:"饭"不香,是"米"之过吗?——对课堂生成之源的思考如果"香米饭"是香浓浓的语文课堂,那么"米"就是教师在课前的教学预设,"巧妇"就是一位好老师了。 相似文献
9.
10.
绿洲遗老 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(9):26-28
怀念是永恒的话题。无论你身在何时,人在何方,总有一些美好的事物勾起我们内·心无限的情怀。“偷青”、“香市”、“歇渔节”,那些逐渐消逝的习俗,那些与众不同的生活,都在我们的生命中留下了永恒的记忆lo回忆中,充满了“偷”之乐,充满了“市”之香, 相似文献
11.
《珠玉词》是北宋初期婉约派词人晏殊的作品集,共收词130余篇。"香"这个词在全集中出现达62次之多,依据其所描述或代表的内容,可将"香"分为熏香、花香、酒香、以香写人和以香写景五类。《珠玉词》中的"香"意象,既反映了作者富贵闲适的生活及其在这种环境中所生发的感慨与闲愁,也体现了其闲适、尚雅、诗意的审美追求。 相似文献
12.
《历史教学(高校版)》2010,(10)
西湖香市在持续时间、香客来源、礼佛"祈蚕"、市场买卖等方面展现了清代江南民众的社会生活。它与承平的社会环境、蚕桑经济、佛教文化及相对开放的文化观极具关联。同时,促进了民间的经济文化交流,特别促进了杭州城香作业、锡箔业的发展。其诸般面相为后世留下了珍贵的历史记忆。 相似文献
13.
14.
臭的本义是用鼻子去辨别各种气味,后来引申为一种秽恶的气味.近期所谓臭还作"香"解的说法是没有多少依据的.从杜甫的大量诗句来看,香就是香,臭就是臭,二者分明,没见以"臭"代香的用法.对杜诗中的"朱门酒肉臭,路有冻死骨"的传统解释完全正确,千古名句未被误读误解. 相似文献
15.
《语文世界(高中版)》2017,(10)
<正>曾看到书法大家刘广迎写的书法条幅:"茶亦醉人何必酒,书能香我不须花。"我喜欢这则雅趣盈怀的条幅,尤其是"书能香我"的命题,把书的功能界定为"香我"的一种灵魂晕染,让生命活色生香,多么富有诗意的一种愿景或境界啊,令人神往和追怀!"书能香我"吗?当然。倘若不能"香我",谁还会去读呢?具体说就是,读书可以使人心灵生香、思想生香、精神生香。使心灵生香。读书,是给心灵着色染香的 相似文献
16.
董泽华 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(8)
在认真分析学校所在区域中的办学优劣势的基础上,整体规划,分步实施"从‘满园树香’到‘终身书香’"的"两香"特色建设策略。具体举措有:通过完善主题绿园、增设景点小品、介绍建筑立意,打造"满园树香";通过开展读书活动、专题活动、文化活动,引领"终身书香"。 相似文献
17.
18.
19.
《七彩语文(小学低年级)》2014,(5)
正张家港市塘市小学始建于1909年,2012年易地新建。学校现占地面积为49000余平方米,建有完善的专用教室61个,共有教学班56个,学生2563名,其中新市民子女占73%。学校以"圆·融"为文化建设核心理念,多年来坚持用实际行动诠释并为之注入成长的能量:一是坚持历史积淀和当代理念的融合,营造"布衣暖菜根香诗书滋味长"的教育环境。学校着力打造"雅、味、静、和"的苏派花园学校,再 相似文献