美丽的大自然

第五册习作三要求:请你在图中添上几种动物(画或贴都行),天上、地上、水中都可以添,然后给这幅图涂上颜色。     

美丽春景

给一幅有山、树林、草地、野花、小河的画添上几种动物(画或贴都可以),天上、地上、水中都可以添,然后给整幅图涂上颜色。把图写成有趣的作文。可以先简单写写图中的景物,再写一种或几种你添上的动物。题目自己定。这是个阳光明媚的春日。我来到郊外,这里有一片开阔的芳草地,一弯小河环绕着这片草地,周围是一片小树林,它们成了草地天然的屏障。云姑娘穿着一件洁白的长裙悠闲地飘来荡去。一阵和风吹过,河岸边的杨柳枝条随风摆动,婀娜多姿。树林中的小鸟儿,先是在一旁静静地观望,随后开始叽叽喳喳地议论起来。也许是意见不和,其中的两只小鸟儿…     

可爱的小鸭子

第五册习作三要求:请你在图中添上几种动物(画或贴都行),天上、地上、水中都可以添,然后给这幅画图涂上颜色。看着这幅有你参加绘制的图画,心里一定很高兴吧?想不想把它写成一篇很有趣的作文?你可以先简单写一写图中的景物,再写一种或几种你添上去的动物。题目自己定。蓝蓝的天空上,洁白的云有的像一团团缠在竹签上的棉花糖,有的像一朵朵绽开在空中的白莲,在金色阳光的照耀下,仿佛镶着一层金边,漂亮极了。天空下面是连绵起伏的群山,山上长着郁郁葱葱的树林,一阵微风吹来,树林发出沙沙的声音,就像树木们在悄悄地说着话。山脚下是绿色的草坪,…     

有趣的绘画游戏

根据我十多年的教学经验,在这里介绍几种有趣的绘画游戏,既适合老师教学又适合家长辅导。一、添画法家长或老师先画出大概的形状,教幼儿观察,启发孩子画出具体细节,如画只小兔子的头,由孩子添眼睛、胡须、耳朵、嘴,给小兔子涂色。二、猜谜法画几个大小一样的图形,让孩子们猜猜画的是什么,然后添画。添的内容可以和孩子猜的一样,也可以不一样,如画一个长方形,让孩子猜你要画什么,     

有趣的绘画游戏

根据我十多年的教学经验,在这里介绍几种有趣的绘画游戏,既适合老师教学又适合家长辅导。一、添画法家长或老师先画出大概的形状,教幼儿观察,启发孩子画出具体细节,如画只小兔子的头,由孩子添眼睛、胡须、耳朵、嘴,给小兔子涂色。二、猜谜法画几个大小一样的图形,让孩子们猜猜画的是什么,然后添画。添的内容可以和孩子猜的一样,也可以不一样,如画一个长方形,让孩子猜你要画什么,     

介绍几种跳棋的制法和玩法

幼儿跳棋是一种比较安静的桌面游戏,可以培养幼儿遵守规则的良好习惯,又能发展幼儿的思维能力。下面介绍几种跳棋制作方法及其玩法: 一、看谁先到家做法: 1.棋盘在厚纸板上糊上白纸,用红色彩笔画成。(如图一) 2.棋子可画四种幼儿认识的动物形象,粘在方形或圆形的厚纸片或木片上。(如图二)     

让老师猜猜小朋友喜欢谁

目的:通过猜猜玩玩,激发幼儿的好奇心和求知欲。准备:1.画三座编号分别为1、2、4的房子,房子里分别画有按数学上二进制原理进行分布(详见后面的说明)的动物,三座房子里共有七种动物(见图)。2.图上画有七种动物玩具(或剪纸、图片)。方法:1.教师拿出图上画有     

循序渐进 指导具体──“九义”六年制小语第一册看图说话《小白兔收南瓜》教例评析

［教例］教学目的：1培养学生按事情发展的顺序进行观察的能力。2要求学生有条理地讲述图意。教学重点、难点：1．指导观察，理解留意，有条理地讲述图意。2启发学生认识事物，知道事物之间是相互联系的。这种联系是可以认识和利用的，从而教育学生遇事要肯动脑筋、想办法。教具准备：投影片4框，录音带一盒。教学时间：一个课时。教学过程：一、添画、激趣1（黑板上画有三个“圆”）我们平常见过，用过的很多东酉都是圆圆的，谁能在这些圆上添几笔，使它们变成一样我们爱玩的体育用品，或常见的用具。（请三个小朋友添画，放音乐。）小结：…     

动物小提包

材料:白卡纸或铅画纸、画笔。制作方法: ①将长方形的纸按虚线对折两次(图一至图二),画上四分之一提包轮廓线,斜线处剪去(如图三)。②用彩色画笔在上下两面画上动物头(图四)。③两侧半圆形向内折,即成动物小提包(图五)。用以上方法可以制成白兔、小猫、熊猫等动物小提包(图六)。     

和数宝宝5一起玩数学

“5”像钩子,可与5个圆点对应,伸出5个手指表示“5”。说说图中哪些东西可以用“5”来表示,请把那些不能用“5”来表示的东西添画成能用“5”来表示的,好吗?看看各图像什么呢?请把个数是5个的东西涂上颜色。在图中还有两个空格,请分别画出个数是5个的图,好吗?看图说说“5”可以表示哪些东西。请把缺少的添上。(注意量词的区别)请在右边的两个空格中仿照左图的样子分别画出可以用“5”表示的东西。第1至第5格内的图形从1个开始,逐一添画了1个后分别是几个?像什么了?(上图:鱼;下图:树)请在中间一排的空格里也逐一自行添画,好吗?用笔练习写数字…     

和数宝宝9一起玩数学

“9”像舀子,可与9个圆点对应,伸出9个手指来表示“9”。说说图中和树上有哪些东西的数量可以用9来表示。数数每朵花中的东西的数量是不是9个,数量不是9个的请添画成9个。看图说说各圈内画的是什么?要使每个圈内东西的数量都是9个的话,应该分别添画几个?(要求形状一样,颜色不一样)说说几个和几个合起来是9个,好吗?说说各格内画的像什么,是用哪两种图形组成的,合起来的个数是几个?请你在右边的空格里也用两种图形来画一画(合起来是9个),并说说你画的像什么。启蒙(3￣7岁)●数抽象,形直观,数形结合,和孩子一起手脑并用,在欣赏和操作中认知“9…     

迪孚 早教在线

Q 丫丫7个月了,我们觉得应该是时候培养她的阅读习惯了,那么,我们应该怎么做呢? A 首先父母要学会买书。可给不到一岁的宝宝买一些画有动物、水果、日用品等方面的图国书,每一页最好不要超过4张画,带宝宝一块认图;快一岁半时,给宝宝买一本硬纸壳做的书,或找一本画报,教宝宝学习自己翻页找喜欢的画;以后可以买几本色彩鲜艳、内容简单、带有一定故事性的图画书,每天带宝宝看书讲故事。通过循序渐进的诱导,您的宝宝一定会喜欢看书的。这对宝宝来说将受益无穷。     

会变de帽子

·在帽子上添画几笔,变成新的形象。·让幼儿说出形象,老师来画。·给幼儿印有帽子的纸,让人民来添画。最后,可以让幼儿相互讲解自己的作     

和图形宝宝一起玩数学

说说梯形宝宝带来了哪种图形?图中大的、中的、小的梯形各有几个?黄色、蓝色、红色、绿色的梯形各有几个?说说图中画的分别像什么?这些东西都是哪种形状的?在你的身边还有哪些东西像梯形?把梯形彩纸沿虚线折成:⑴一个三角形,一个梯形。⑵两个三角形,一个正方形。⑶两个三角形,两个长方形。⑷两个三角形,四个正方形。请你试试吧。大小不同、颜色不同的梯形在一起分别变成了哪些有趣的东西?请你在空白框中用梯形组合自由添画出一种东西吧。帮梯形宝宝用不同颜色的笔沿虚线描梯形,数数图中有几个梯形,并涂上你喜欢的颜色。在图的周围还有许多小…     

故事《大家来添画》教法提示

教材 大家来添画 熊阿姨分给每个小动物一张画着圆圈的纸,让大家添上几笔,变成一样东西,再说一句话。 小公鸡添了几笔,圆圈变成了太阳。他说:“东方升起红太阳,喔喔喔,快起来。”     

小动物笔筒

请找几张质地相同的厚纸板,在纸板上画下图1至图7,其中图2、图6都要画两份。画好后剪下来,就可以组装了。你一定会问,各部分要画成多大呢?这里给你几点提示:⒈插口宽度与纸板厚度相同。⒉图2的底座与图7插口以下部分的高度相同。⒊图5的一边与图2下面的横插口同宽。参看装配好的笔筒图,边琢磨边制作,你一定能成功。再画上漂亮的图案。当一只既实用又可观赏的笔筒摆上书桌,你会很开心吧。小动物笔筒!上海市@谢革     

画鼻子

今天，我们玩了一种好玩的游戏———画鼻子。老师先在黑板上画了一张脸、两只耳朵、一张嘴、一双眼睛，就是没有画鼻子，让我们给他添上。开始了，老师让吴泽军先画，先给他蒙上眼睛，转３圈，走两步。同学们都指挥着他，最后还是画错了。他把鼻子画到嘴的位置上去了。老师和同学们都哈哈大笑。下一个轮到邵明东画。蒙上眼睛，转３圈，走两步。这一次给他说位置的同学不多，画得好了一点，就是太小了，有点朝左。我还想做这个游戏，你呢？画鼻子$山东省平邑兴蒙学校二(1)班@赵亚光     

写作中的烘托映衬手法

“写得芝兰满幅春,傍添几笔乱荆榛。世间美恶俱容纳,想见温馨澹远人”,这是扬州八怪之一郑板桥的一首兰草题图诗。清香四溢,春意盎然的芝兰图,却傍添几笔带刺的荆榛,给人一种不伦不类,美中不足的遗憾,但遗憾之余,细作推敲,这诗画里隐藏的文里机关、画里机关就不难发现作者的艺术匠心。他在这幅幽静雅致的芝兰图中,添上几笔乱荆衬托其间,不仅表现出作者对艺术的深刻见解,而且流露出作者对生活、人生的感悟,这种理解既富有哲理,又符合美学原则。借鉴到我们的写作中,不就是一种烘托映衬的艺术手法吗?烘托映衬,就是利用客观事物之间相类或相反的…     

宝宝终于重新有了画画的信心

宝宝上幼儿园了,身边许多家长都在周末给宝宝们报各种各样的兴趣班。在这种氛围下。我也给我家宝宝报了美术班。每次上课回来,宝宝都会带回老师教的画,一开始我看了还满心欢喜。可是在一次家长开放日中,老师在黑板上教小朋友贴小鱼,然后给小鱼添上眼睛、鱼纹、气泡,还画上水草。     

花生壳画画

花生壳也能用来画画。收集一些花生壳,蘸上色或用水粉笔涂上色,然后用宣纸或包花纸覆盖在摆好造型的花生壳上,双手均匀抹压,待干后再适当添画,准能成为一幅像模像样的绘画作品。用花生壳作画,可以展开充分的想象,在拓印的画面上添画自己喜欢的内容,增加画面的情节和情趣。