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《语数外学习(高中版)》2009,(4):F0002-F0002
湖北省大冶市第一中学创办于1912年,是湖北省首批办好的重点中学、湖北省示范学校,也是湖北省教育科研实验学校、湖北省教改名校、湖北省法制示范学校、湖北省绿色学校和湖北省文明单位。学校于1998年迁校,新校区位子大冶市区东,东濒波光粼粼的大冶湖,环境怡人,西临106国道,交通便利。 相似文献
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陈加拉 《中国校外教育(理论)》2014,(25):8
课程是育人的关键。转变育人模式,首先应优化课程结构,提高课程质量,以适应经济社会对人才培养的需要。重点探讨苍南中学在构建“美丽人生”三色课程体系的思考与实践,提出通过明晰办学理念、梳理办学传统与优势、构建富有特色的课程体系,以实现学校教育质量的提升和学校的特色化发展。 相似文献
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《中学化学教学参考》2007,(8):F0002-F0002
浙江省衢州第二中学创办于1953年,是浙江省首批的18所重点中学之一,是教育部首批全国现代教育技术实验学校,曾获全国精神文明建设工作先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国学校体育工作先进单位、全国学校民主管理先进单位、全国群众体育运动先进单位、全国校园文化建设金奖、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校等荣誉,并连续18年保持省文明单位称号 。[第一段] 相似文献
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郑州市第八十二中学创建于2005年7月,是一所现代化、高品格的公办初中。自建校以来,学校坚持"以人为本"的办学理念,大力推行"尊重教育",推动学校稳健快速发展。学校先后荣获国家级奖励8项、省级奖励17项、市级奖励38项。学校连年荣获郑州市教育教学先进单位称号,被授予全国"十一五"教育科研先进集体、河南省校园文化艺术工作先进单位等,被国家基础教育中心外语教学研究中心命名为实验学校,校园足球、篮球项目名列全省传统项目学校之首,享誉全国。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2016,(4):2
江苏省南京市雨花台中学春江分校地处春江新城,地理环境优越,东接牛首山,南邻秦淮河,远眺雨花台。春江分校自建校以来,在"让学生快乐学习,让教师幸福工作,让校园充满温情,让学校优质发展"的教育理想指导下,凝心聚力,和谐发展。学校先后获得"第二届夏季青年奥林匹克运动会先进集体""国家级优秀班集体建设实验学校""江苏省体育工作先进学校""江苏省平安校园""南京市青奥示范校""南京市阳光体育学校""南京市园林式校园""南京市语言文字规范化示范校"等荣誉称号。未来五年,学校将围绕质量提升、管理创新、课程建设、教师发展、文化建设、特色打造等六 相似文献
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身处繁华闹市的重庆市南坪中学,面对世俗的熙熙攘攘,却能够独善其身,为南中学子保有一片宁静和谐的净土。这其中必定有学问!热爱艺术、文化的赵屏校长的思索为南坪中学的发展打开了一扇门。一个人如果内心安静,那么,即便是在嘈杂的菜市场他也能够沉下心来做自己想做的事。而艺术正是陶冶人性情的一剂良方。如果在校园里能够营造起充满文化、艺术的氛围,长此以往,学生的情感和内心世界定然能够获得熏陶,内心也自然得到沉静。经过深思熟虑和科学论证,南坪中学以艺术教育特色带动学校整体发 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z3)
临沧市第一中学始建于1930年秋,为县立初级中学,1956年起开设高中,2000年3月晋升为一级二等完全中学。学校先后被评为云南省现代教育技术实验学校、云南省教育科研实验学校、云南省绿色学校、云南省德育工作先进集体、云南省文明学校、临沧市文明单位、成都军区国防生源基地。学校现有65个教学班,在校生4092 相似文献