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相似文献
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2004年3月21日。14所国内特色鲜明的优秀民办高校齐聚中国青年报社,共同获得了“2003中国十大专业特色民办高校”这一殊荣。据悉。这次由中国青年报社推出,北大燕园冠名的2003年“中国十大专业特色民办高校”公众调查活动。目的是在全国范围内通过报纸,网络调查反馈,得到一批求学者信赖的办学时间较长,办学声誉好,专业特色鲜明,毕业生就业率高的品牌专业特色民办高校。  相似文献   

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四川天一学院(学院代码:11841)创办于1991年,1994年被首批批准为国家计划内招生并具备独立颁发普通高等教育文凭资格的民办高校,已成为西南地区最具影响力的综合性民办大学。学院致力于培养“能做、能说、能合作”,并具备生存与发展能力的国际化应用性人才,面向行业需求开设34个专业,以经济、管理类为主,多学科协调发展。学院创新培养模式,专业知识、技能训练与就业并重,建有校内外实习、实训、就业基地105个。2008年,学院通过教育部高职高专人才培养工作评估。  相似文献   

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【招生类别:国家计划内统招院校代码(四川):5193】招生咨询电话:(028)84870015 84876001 84878553经教育部1994年批准的全日制民办普通高校四川省"高校毕业生就业工作先进集体"澳洲TAFE名校Holmesglen学院在西部唯一合作高校中国西南第一所民办普通高校  相似文献   

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《中国民办教育》2004,(3):36-36
近日,14所国内特色鲜明的优秀民办高校齐聚中国青年报社,共同获得了”2003中国十大专业特色民办高校”这一殊荣。据悉,这次由中国青年报社、择校网共同推出、北大燕园冠名的2003年”中国十大专业特色民办高校”公众调查活动,目的是在全国范围内通过报纸、网络调查反馈,得到一批求学者信赖的办学时间较长、办学声誉好、专业特色鲜明、毕业生就业率高的品牌专业特色民办高校。通过这种方式向广大求学者推荐国内目前相对比较优秀的专业特色民办高校,使之准确选择适合自己兴趣和发展的专业学校,让更多的青年学生成为有用之材。  相似文献   

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《当代职校生》2006,(6):F0002-F0002
四川工程职业技术学院是省属公办全日制普通高校,坐落于国有重装基地四川德阳。学院始建于1959年,现有校园面积800余亩,在校学生12000余人,教师778人,其中正、副教授268人,博士、研究生216人。现开设有“国家精品专业”和“国家级教改试点专业”数控技术,“省级教改试点专业”焊接技术及自动化、电气自动化技术、计算机网络技术和市场营销等四十多个专业。  相似文献   

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江西民办高校已占江西全省高等教育的半壁江山,其整体水平已步入了全国先进行列。特色教育是这些民办高校能够如此迅猛发展的主要原因。英语专业教学就是这些特色专业中比较有竞争力的专业之一。办好英语专业教学对于江西民办高校的发展具有重大意义。正是由于英语专业教学在民办高校中的重要地位,它也就成了各高校扩大发展,招揽生源的主要工具,从而也产生了诸如办学规模盲目扩大等问题。这些问题反过来影响了英语专业教学的质量,对学校的整体发展也会产生消极的影响。  相似文献   

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《机械职业教育》2006,(7):F0003-F0004
重庆工程职业技术学院,是重庆市教委直属、独立设置、具有高等学历教育资格的公办优秀级高职学院。  相似文献   

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中国民用航空学院简称中国民航学院(英文缩写CAUC),是中国民航惟一一所民航学科门类齐全、将交通运输与航空科学技术两大学科群交叉融合的高等院校,成立于1951年9月,位于天津滨海国际机场。学校分为南北两个校区,占地面积103万平方米,建筑面积38.09万平方米,现有研究生、本专科学生10600余人。  相似文献   

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产业学院是基于中国国情和高职办学规律而提出的一种办学模式,并具有特定的产业服务对象、综合的服务功能和产学之间形成紧密互动机制等特点.产业学院的定位是对高职发展规律的前瞻性把握,是具有中国特色高职办学模式的实现形式.  相似文献   

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美国社区学院与我国高等职业教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
  相似文献   

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2005年4月30日,中国高职教育创新与发展论坛暨全国高职院校综合实力测评活动颁奖典礼在钓鱼台国宾馆隆重召开,国家教育部原职教司司长杨金土等出席会议。我院荣获“中国十大特色高职院校,,荣誉称号,院党委书记陈黎东荣获“中国高等教育创新奖”。  相似文献   

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《机械职业教育》2007,(10):F0003-F0004
无锡职业技术学院始建于1959年3月,1999年7月经教育部批准独立升格。在多年的办学过程中,逐步形成了"崇尚实践、做强平台、校企互动"的办学特色。目前  相似文献   

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《辽宁招生考试》2006,(8):54-54
海口经济职业技术学院是一所以经济(公共)管理专业和特色专业为主的全日制普通高校。占地553亩。建筑面积37多万平方米:设有旅游、经济贸易、艺术3个二级学院,外语、计算机、应用技术、基础课、体育教学等5个系部和1个中外合作办学机构;47个专业,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学等6大学科门类。  相似文献   

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办学特色是高职院校生存和发展的主要体现,对于刚刚更名的河南科技学院来说,凸显其办学特色的关键是有一个科学、准确的定位,创建有较高声望的名牌专业,不断扩大和巩固"四双工程"的成果,深化科学研究,以科研促特色。  相似文献   

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《中国教育报》于2005年3月10日介绍了浙江义乌工商职业技术学院的办学经验,其“以就业为导向,让学生拥有市场”的办学特色值得我们深思。  相似文献   

18.
四川工商职业技术学院是2001年四川省人民政府批准建立的全日制普通高等学校,前身是四川省轻工业学校,有45年办学历史,是部、省、市职教先进单位,全国轻工系统先进集体,省级最佳文明单位,省级校风示范校.地处历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界文化遗产地--都江堰市.  相似文献   

19.
《当代职校生》2004,(6):40-40
四川交通职业技术学院是经四川省人民政府批准的普通高等院校,始建于1952年,国家公办,隶属于四川省交通厅。  相似文献   

20.
《现代教育技术》2006,16(3):F0002-F0002
天津外国语学院教育技术系成立于2002年,是以外语为背景的教育技术学专业。该系的办学宗旨是:充分利用外语教学优势,在强化计算机技术教育的同对,突出外语特色,形成“计算机 英语”的知识结构。为我国现代化的教育领域,培养从事教学媒体、教学系统和远程教育的教学、设计、开发、运用管理和评估工作的专业人才。该系自成立以来,曾荣获“天津市师德建设先进集体”、“天津市十五立功先进集体”、“天津市百佳班组”的先荣称号,该系现有教职工20人。目前承担科研项目20项,出版学术专著6部,发表论文108篇。该系学生曾取得“全国大学生英语决赛…  相似文献   

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