为新班级提前操点心

新学年即将到来,作为未来班级的班主任,我对即将到来的新生和即将组建的新集体充满着期望,并在心中描绘着一个积极向上、和谐的班集体。为了能让未来班集体的各项工作都走在前列,我认为应该从这样几个方面着手作准备:一、提前作“形象设计”,给学生留下良好的第一印象即将到来的新生对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感和好奇心,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她(他)是一个怎样的老师。他们将会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情;会细心倾听班主任的每一句话。我认为,这时是感情投资的最佳时机,…     

在春天让每朵花都绽放

冰心说过"世界上没有一朵鲜花不美丽",每朵都有自己开放的理由,也都能找到自己,总有一个春天属于自己,都会绽放属于自己的美丽,我觉得班主任就打造的班集体就是是每朵花的春天。班主任是班级的灵魂,首要任务就是要把来自五湖四海、性格各异的学生"笼"到一块,和学生共同创建一个正气充盈、积极向上、团结友爱、勤奋好学的班集体,从而让每一个体生命得到发展,升华。让每朵花都尽情绽放自己。     

班主任——学生心灵的“雕塑师”

常言道：教师是人类灵魂的工程师。班主任的工作过程其实就是塑造学生心灵的过程。如何让学生富有同情心与责任感，让班集体拥有凝聚力和荣誉感，从而形成良好的班风班貌是每一位班主任应经常思考的问题。     

大班班级管理之我见

一个幼儿园的班集体就是一个小社会,它包含了幼儿学习和生活的方方面面,一个优秀班集体的建立是来之不易的,它需要班主任运用许多的智慧和才能去管理。幼儿园大班的班级管理应该怎么抓呢?笔者本着"为了一切孩子,一切为了孩子"的理念,以幼儿为本,尊重幼儿,试着让每一个孩子成为班级的自主管理者。     

班主任 你就是阳光

一、班主任,要有一个良好的心态做班主任是大家公认的忙、累、繁,但班主任是一个班集体的灵魂,你就是孩子们的阳光,而孩子们就像向日葵总是跟着你转,这是很自然的事,如果你表现得出色,你还会成为他们的偶像。所以在你担任班主任期间要努力让自己有一个良好的心态,什么是良好的心态呢?那就是你自己应该是快乐的、幸福的。有一本书《教育的十字路口》中说     

浅谈和谐班集体的构建

教育乃兴国之本。当前社会都在提倡建设和谐社会、和谐校园,作为学校骨干、班级灵魂的班主任,我们更应该去认真思考和探索如何构建和谐班集体,让学生在和谐的班集体中健康成长,让教师在和谐的班集体中愉悦工作,共创满意的成绩。那么班主任作为班级管理的第一人应该如何构建和谐班集体呢?我认为可以从以下几方面着手:     

为孩子创造闪光的机会——谈班主任如何转化学困生

一个班集体,学生通常分三个层次:优等生、中等生和学困生。如何转化学困生呢?关键是对他们用什么态度,采取什么方法做转化工作。作者认为一要用爱心换真情发现闪光点,这就要求班主任具有敏锐的洞察力,善于寻找和挖掘其潜在的闪光点。二要激发学习兴趣重塑自信心,让每一个学生都感到自己是被重视的,从而主动投入学习中。三要扬长掩避短给孩子创造闪光的机会。对于学困生更需要为他们创造一定的机会,他们的闪光点才会为人所知,人所欣赏。     

班主任要做到六个“言之”

"一个好的班主任就是一个好的班级".班主任在班级管理、教育组织中有着特殊而重要的位置,起着举足轻重的作用.他是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁.班主任工作的最高目标就是建设一个优秀的班集体,营造一个学风优良、班风校正、蓬勃向上的良好环境,让集体中的每个成员都能得到正确的引导和充分的成长.作为班级的领导者、组织者、教育者和服务者,班主任应该具备怎样的素质,怎样才能建设一个优秀的班集体呢?学生犯了错误又该如何教育他们呢?我认为班主任要做到六个"言之".     

用爱浇灌幼苗——班主任工作经验点滴谈

做一个称职的班主任要有爱心和责任心,下面笔者浅谈一下当班主任工作的点滴体会。一、学会正确关爱,营造快乐而温馨的班集体一个班级就是一个大家庭,如果大家庭中的每一个同学都像兄弟姐妹一样互相关心、帮助和鼓舞,那么便是快乐温馨的集体,那么如何营造一个温馨的班级呢?1."偏爱"后进生在班级管理中,我将自己的爱心和班集体的友爱放在后进生身上,给予他们更多的关注,在班集体中,精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让学生们体     

辛苦并快乐着

班级建设就如同下棋,每走一步都要考虑全盘的形势和发展,班主任工作,是非常辛苦和琐碎的,但我却非常喜欢这份苦中有乐的工作。 如果班级中每一名学生都展示其优秀的一面,那么就能打造出好的班级,好的班集体应该是每一个学生都积极贡献自己力量的集体。每一个孩子都是独特的,因此,班主任要学会知人善任,善于让学生发现自己的不平凡。     

把班集体建成和谐幸福之家

每个人都想有一个和谐幸福的家,并为之而不停地努力建设着。其实学校的班集体又何尝不是一个家呢?在农村中学担任班主任工作,每年面对一部分高大魁梧且极具"个性"的留守生,内心总感忧虑,能教育好他们吗?用什么方法教育他们?随着现代班主任工作理念的不断更新,多年的班主任工作经验表明,如果能让学生把班集体也当成自己的家,那么这个班集体一定会是一个充满和谐、友爱、活力、幸福的大家庭,它一定极具凝聚力和创造力,也一定是一个优秀的班集体。学生就能在这个大家庭中健康成长,学好知识,练好本领,感悟真情,精神品质得到提升。怎样把班级建成和谐幸福之家呢?作为班主任,要以目标、知识、亲情等为落脚点和着力点,为每位学生的成长尽一份力,为他们将来更进一步发展奠定基础。     

你是我的家——班级建设小议

一个班集体,就是一个大家庭,而班主任就是这个大家庭的一家之主,班级管理,就相当于治家的规矩. 我治家的规矩有个基本主题,就是让每个家庭成员都感受到家的温暖,让每一个人都能由衷地对其他成员说出:你是我的家人.于是,我带领学生,开始了我们的家园建设.     

如何塑造一个成功的班主任

<正>班主任是班级工作的组织者和管理者,是班级的领导者和教育者。学生的健康成长离不开一个优秀的班集体,而一个优秀的班集体背后就是以班主任为首的优秀团队,如何才能塑造一个成功的团队呢?我认为,关键就是要有一个成功的班主任。而如何把自己塑造成为一个成功的班主任呢?这与班级的建设、学生的教育、各科教师的团结协作以及班主任本身素质都有着必然的联系。一、要善于创造一个团结向上的班集体班主任对班级的管理,多是通过班干部来实施的,     

挚爱无悔

作为一名教师,我感到无尚的光荣和自豪,十几年的班主任生涯更让我感到无比的欣慰。作为班主任肩负着社会、家庭、学校的重托。一个优秀的班主任就能带出一个好的班集体,一个优秀的班主任就是一个希望。当我每天面对着几十双求知的眼睛时,我深深的感受到了自己的责任,爱每一个孩子,这是我教师职责所赋予的神圣使命。我的爱在我的学生身上也开花结果了,这是我最大的心愿。在工作中我是这样做的：     

浅谈班主任工作中的“三心”

笔者认为，作为一名好的班主任，应是让学生感到可亲可敬、诉说自己喜怒哀乐的人。要做到这一点，就要求班主任不仅要有博大的爱心，还要经常关心学生，与学生谈心交流，细心洞察学生心灵。一、爱心爱是一种奉献，是人与人之间最真挚的感情。班主任对学生的爱，应该是发自内心的、无私的、真实的，是一种让学生能够亲身体验到的实实在在的感情。要做到这一点，要求每一位班主任都要去了解每一个学生的学习、生活、家庭情况；了解他们的喜怒哀乐；了解他们的心理需求。心中时刻想着学生，用心去爱护、关注每一个学生。学生的事就是自己的事，…     

如何做好小学班主任工作

正班主任是班级管理的直接责任人,也是班集体的主要教育、组织、管理和指导者,做好小学班主任工作也是做好学校各项工作的前提和基础。因此,笔者通过对自己的实践回顾,谈几点体会。一、尊重和关爱每一位学生尊重学生,关爱学生,才能教育学生。让学生感动的最大力量就是爱,它是教师实施有效教育的重要前提。小学班主任要自始至终关心、爱护、理解、宽容每一位学生,使学生感到班主任亲如父母,平等待子,班集体温馨似家。面对不同的学生,班     

班主任的"严厉"与"亲和"

班主任常常有这样的困惑,对学生该是严厉还是亲和?不严厉,班主任没有一定的权威,说话不够分量,学生不当回事,不利于班级管理;不亲和,凶巴巴地总板着脸,学生就会“惹不起你躲得起”,敬而远之,同样不利于班级管理。究竟该怎么办?有时的确让班主任感到进退两难。事实上,班主任不可能在同一时间内,既是一个严厉的管理者,又是一个像朋友一样为学生所喜爱的人,但班主任绝不应该是一名动辄使用家法的“严管家”,也不应该是一个一味迁就放任学生的“慈婆婆”,而应当正确把握“严厉”与“亲和”之度,刚柔相济。具体说要注意以下三方面。一、主观上同…     

如何建立良好的班集体

建立一个朝气蓬勃、团结向上、凝聚力强的班集体是每一位班主任的工作目标。那么,如何才能建立一个良好的班集体呢?一、教育学生有“爱人”的思想是建立良好班集体的前提教育家魏书生说过,“爱人”就是爱别人胜过爱自己,把能为别人谋幸福作为自己最大的快乐,把小小的我融入到使四周的人都快乐的大我之中,世界成为我,我成为世界。所以教育学生有“爱人”的思想是非常重要的。这就要培养学生的集体主义思想,让学生具有集体主义精神和主人翁意识,凡事以班集体的利益为重。教育学生在班集体生活中做事要顾及别人的利益和感受,不做损人利己的事,…     

不急于转变——回应：“选岗风波”

小双放弃班级的岗位选举,这在班级中掀起轩然大波,让班主任感觉非常棘手。这样的现实就摆在我们面前,应该怎样来解决呢?首先,不妨冷处理,静观其变。既然小双已经"口出狂言",声称以前的班主任就答应什么都不让他干,显然带有一种向现任班主任发出"挑战"的意味,他可能是想试探班主任有"几斤几两",对他有没有什么"杀手锏"。这时,     

如何当好班主任

<正>要想当好班主任,首先应该把自己当成一名"学生",自己必须是一个学习者。爱学习的班主任如同一面旗帜,必然会打造出爱学习的班集体。一、做一个爱学习的班主任一个人在社会生存下去的重要基础就是学习知识,如果不学习或者不善于学习,就不能适应社会发展的需要,就要被时代所淘汰。教师的工作是传授文明和知识,这就更需要掌握现代科学知识和技能,扩大知识的视野。班主任应该具有责任感,作为班主任也要有丰富的知识,学生对教师的期望是很高的,教师如不掌