元理论对管理学交叉学科属性的质疑

管理学的元理论是关于管理学科的总体性规律,包括学科的研究对象、特性、结构体系、学科演进及其演进规律的理论,是支撑管理学发展的核心。而管理学多学科的理论及研究方法的存在对管理学的元理论形成了巨大挑战。多元方法是管理学在一个特定的不成熟的发展阶段的特征,还是本身是管理学所固有的学科特质？如果是管理学本身所固有的,会不会削减元理论？这是本文要探索的问题。文章通过对管理学元理论的分析,对于管理学的多元交叉学科属性进行了再认识。     

基于现代供应链理论的辽宁省大洼县旅游业发展思路

基于现代供应链理论，提出旅游业供应链管理理念，并将其运用到处于刚刚起步阶段的辽宁省大洼县旅游业管理中，以期形成有效的发展思路。     

基于控制理论的管理学分析评述

本文充分运用历史唯物主义的思想和类比分析的科学方法。研究分析了控制理论和管理学的发展过程，二者研究对象的本质属性及智能化理论研究基础和二者的生物学基础，并评述了基于控制理论的管理学研究现状。最后指出将现代控制理论的思想方法应用到管理学研究中具有重大战略意义。     

试论高等管理学的理论基础

任何一门学科的建立与发展，都具有其理论基础。高等教育管理学是一门政策性、实践性、综合性很强的应用学科，对其理论基础进行研究，具有重要的意义。 一、关于高等教育管理学 　　高等教育管理学是研究高等教育领域里的管理现象，探索高等教育管理规律的科学。 　　高等教育管理学的发展，是随着生产力发展和社会发展的需要，从古代走到近代，由经验走向科学，从而出现了教育管理学。其标志，是当时被认为现代教育管理理论的创始人、法国学者施太因于 1884年发表的《管理学》一书，该书最早比较系统地论述了教育管理的基本理论。他认为…     

注重管理发展史在管理学原理教学中的作用

结合高校管理学的教学目标和管理学自身的特点，提出在教学中，应注重管理学发展史的教学作用。其主要作用表现为以下几点：有利于学生全面地学习理论；有利于学生认识管理发展的规律，动态地看待管理理论发展过程；帮助学生自己贯穿、融合理论，有利于培养学生的宽度思维能力。     

"学科"标准的审视与超越--对我国高等教育管理学学科建设的思考

高等教育管理学学科发展水平如何，需接受科学范式标准的检验。高等教育管理学不是一门成熟的学科．它在知识体系的基本问题上处于纷争的局面，研究方法的探索处于起步阶段，研究建制也存在着某些突出问题。今后，要以问题取向的理论研究发展高教管理研究．注重研究方法的探讨，建设学科发展的良好环境。     

现代管理学

现代管理学是传统管理学的新发展，是在总结人类管理经验的基础上，对管理活动规律进行系统研究的一门科学。现代管理学与传统管理学相比，具有变革性、开放性、严密性、实用性等特征。《现代管理学》共17章，主要内容包括：传统管理理论和现代管理理论、现代管理职能、现代管理手段与方法等。     

强化供应链管理,加快物流产业发展

商贸物流的不断发展的过程中,聚龙公司物流也在不断地根据本公司的发展模式及发展方向寻求进一步的发展和创新.本文针对聚龙物流商贸物流的发展现状,紧紧围绕强化物流供应链管理,阐述了物流供应链管理意义和内容,并提出了强化物流供应链管理的方法和措施.以供同行业参考.     

绿色供应链管理条件下企业对环境影响的评价研究

经济可持续发展要求节能降耗，减少环境污染，从而推动绿色供应链管理的快速发展．本文根据绿色供应链管理的内容及其特点，结合环境管理标准，对绿色供应链管理条件下企业绩效评价指标体系与评价方法进行了理论探讨，并通过实例给出了方法的应用，为企业实施绿色供应链管理提供了方法支持．     

编辑人才管理的研究(Ⅰ)

运用编辑学、人才学和管理学的理论，论述了编辑人才管理的意义、依据和原则，探讨了科学的发现与选拔、定量的考核与评估编辑人才的原则及方法．     

编辑人才管理的研究（Ⅰ）

运用编辑学、人才学和管理学的理论，论述了编辑人才管理的意义、依据和原则，探讨了科学的发现与选拔、定量的考核与评估编辑人才的原则及方法．     

供应链成本管理研究综述

供应链成本管理是供应链管理和成本管理整合的产物，是当代成本管理发展的必然趋势，是当今企业获得竞争优势的新突破点。供应链成本管理研究应该是在现有的研究成果的基础上，对相关理论、方法、工具进行进一步的整合和完善，最终朝着绿色供应链成本管理方向发展。而国内学者则首先应该把有中国特色供应链成本管理经验与理论研究结合起来，为企业获得可持续发展和长期竞争优势提供可操作性理论框架。     

对法约尔管理理论中企业的六种基本职能的解读

法约尔在管理学上的主要贡献在于创建了“一般管理理论”,他针对一般管理而提出的管理职能及管理原则对管理学的发展产生了巨大的影响,是管理学理论发展的一个里程碑。本文简要介绍法约尔一般管理理论中企业的六种基本职能,并对其进行浅析。     

论案例教学法在管理学教学中的应用

管理学是管理类专业的公共必修课,是一门吸收了经济学、哲学、社会学、心理学等多方面知识而发展起来的综合学科,主要通过管理职能的分析来系统地介绍管理的基本原理,具有很强的实践性与艺术性,并时刻处于发展中的科学。它要求学生在学习的过程中既重视和掌握管理学的基本概念、基本原理及原则、基本方法等理论知识,又要重视理论在实践中应用,加强实践环节的学习和运用的艺术,以培养学生的组织、沟通、协调及对个人的管理能力。所以,在教学过程中将管理学基本理论与案例相结合的案例教学法是一种非常有效的方法。一、案例教学法在管理学教学…     

从管理学角度浅谈中国高校的后勤管理

高校后勤管理作为管理的一个特殊类型,是一个协调后勤工作的过程,它决定着高校后勤服务的效率和质量.用管理学的基本理论和思想探究高校后勤管理的科学模式和方法,对于推动高校后勤事业的发展具有重要意义.     

浅议电子商务环境下的供应链管理

本文首先通过梳理国内外专家学者的思想方法,了解供应链理论的逐步完善和日趋完整的过程,在深入研究电子商务的条件中,结合在新的网络平台下供管理,对我国应链管理的变化,提出具有现实意义和创新意义的建议,重点研究企业的供应链供应链管理进行了细致深刻的剖析,并提出了具有建设性的建议。     

规范编辑出版业 校对管理哲学化——周远成《现代校对管理学》述评

《现代校对管理学》是第一部从管理哲学视域阐述校对学理论、校对实践及其校对管理规律的校对过程管理学体系。共分四大编章,分别阐述了现代校对管理学的理论基础、现代校对管理学的实践核心、现代校对管理学的质量保障体系以及有关校对管理方面的规范、规定、制度性的文件或表格等,这些对规范编辑出版业,实现出版管理的科学化、规范化、制度化和现代化发展奠定了理论与实践基础。     

发展中国特色管理科学的探讨

在过程管理、目标管理、交叉管理等管理学派到目前对企业管理理论产生重大变革影响的组织行为学的基础上，提出了发展有中国特色管理科学应遵循的原则和实施方案，及其实证研究。     

基于互联网的数字教育资源服务供应链构建与管理

本文在分析数字教育资源供给现状的基础上,借鉴管理学视域下的服务供给理论,结合互联网环境下数字教育资源“去中心化”的供给特点,构建了以资源公共服务平台为枢纽环境的资源服务供应链模型,并对服务供应链节点、枢纽环境、服务内容、管理要素等进行了系统分析。最后,提出了基于互联网的数字教育资源服务供应链管理建议。     

“问题研究”：高等教育管理学学科建设路径

高等教育管理学学科建设经历了一个曲折的发展过程。以＂问题研究＂促进学科建设是发展高等教育管理学的有效途径,＂问题研究＂反映了高等教育管理学的学科实践特性,是高等教育管理学学科建设的必由之路和理论生成活动。在以＂问题研究＂促进高等教育管理学学科建设中,要倡导理论与实践相结合,推进研究人员和研究活动的专业化发展。