中考作文要注重细节描写

作文,尤其是考场作文,是众多学生头疼、恐惧的“苦差事”.如何学好作文,一直是语文教师和学生“众里寻他千百度”的困惑.那么,面对有限的课时,面对中考试卷有限的时间,能否找到一条写好作文的捷径？我认为：能.     

作文句式有变化

作文的句子有不同的表现形式，按结构分，有单句和复句；按功能分，有陈述句、祈使句、疑问句、感叹句等等。此外，还有主动句、被动句、把字句、是字句、肯定句、否定句、常式句、变式句等等。句式要灵活多样，要根据作文的主题的需要灵活地运用多种句式。一篇好的作文，总是能够根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换，综合使用，能使语句优美厚实，语段和谐流畅，整篇文采飞扬。     

中考作文语言技巧

在中考中,作文占的分值极重,如何提高作文水平,赢得阅卷老师的青睐有很多技能方法。本文通过巧用修辞、长短句灵活运用、创造独特的语言风格、科学使用时代语言谈了一些作文语言技巧的认识。     

中考作文语言要追求“五美”

语言是文章的外衣,一篇耐人咀嚼的好作文,除了要俊秀其内,还要金玉其外。如金似玉的语言,会让你的中考作文身价倍增。如果一篇中考作文立意新,选材精,结构也巧,但语言表达欠佳,那么这篇文章也难以跻身上乘之作。反过来,即使一篇立意不新,结构不太精巧的文章,若有了美的语言,也会使它的身价提高。具体写作时可从     

中考作文要开放

贵阳市2000年的中考作试题要求考生根据材料,联系生活实际,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的章。(提供的材料是：自己活动,并能推动别人的,是水;经常探求自己方向的．是水;遇到障碍能发挥百倍力量的,是水;以自己的清洁洗净他人污浊,有容清纳浊宽大度量的,是水;能蒸发为云,变化为雾、雨、雪,凝结为晶莹的冰,     

中考作文语言如何创新

语言是文章的外衣。一篇文章如果语言运用得好,内容通常显得饱满充实:刻画人物栩栩如生,叙述事件生动活泼,写景状物绘声绘色。有的同学也许会说:“提高语言表达能力可不是一朝一夕之功啊!”道理上是这样,但在考场上,倘若能熟练地运用一些语言技巧,文章一定会增色。     

中考作文复习要有的放矢

中考作文复习要有的放矢北京西城教研中心张雪梅《中学语文教学大纲》对初中阶段作文的要求是：能写简单的记叙文、说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情健康、内容具体、中心明确、条理清楚、语句通顺、书写清晰、格式正确、不写错别字、正确使用标点符号。作文能力...     

作文教学要注重命题

作文的命题十分重要.一个好的题目能够激发起学生强烈的写作兴趣和欲望,并能打开他们的思路.反之,一个不切合学生实际,平淡乏味的文题,会使学生感到厌烦、无话可说,即使勉强成文,也是语言枯涩,内容空洞.因此,作文教学必须注重命题.     

作文批语要注重艺术性

一、欣赏性批语学生的作文中会出现教师意想不到的妙语或惊人之语,教师一定不要吝惜欣赏型的评语。一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文,从而对文章起到画龙点睛的作用。这时,教师送上一句"你的     

小学生作文要注重真实

小学生作文要注重真实韩英锡葛新波张绍菊真实，是记叙文的生命。清代著名教育家王筠说过：“以写意为主，不许说空话。以放为主，越多越好。初学尽放，可收意充辞达之效”。这一论述非常精辟，其中也强调了“真实”二字。我们认为，小学作文教学只要坚持让学生“用自己的...     

作文评语要注重育人

要有针对性。每个学生都有自己的优点，也有自己的不足，教师要有的放矢。有位同学在一篇题为《我》的作文结尾时写到：“这就是我，一个让人瞧不起的我，一个没有能力的我，一个不适应社会的女孩。”我在下面批到：“一个错误的判断 !一种盲目的自卑，一个毫无理由的估计 !一句名言道：我曾为自已脚上的鞋破旧而自卑，直到有一天在街上看到有人没有脚 !你是一个纯朴的孩子，是个胆小的女孩 !从前经历少，在众人面前表现少，希今后锻炼多些，再多些 !胆量大些，再大些 !” 　　要有鼓动性。教师的批语应该朝气蓬勃，满腔热情，给学生以极大…     

作文教学要注重积累

巧妇难为无米之炊。无米如何炊?因此,积累生活素材,增加生活体验是解决学生作文难,培养学生作文兴趣的重要途径。针对这个问题,我想从三个方面进行探寻:一是拓展渠道,帮助学生获得丰富的间接生活经验;二是积累体验,引导学生获得直接的对生活的情感认知;三是整合间接和直接经验,增加生活积累。其中,三种途径互为促进,互相融合。结合教学实际,在教学实践的过程中,具体实施起来可采取以下几个措施。一、利用课前三分钟,开阔视野每节语文课的前三分钟,是学生自由赏析的时间。要求学生就自己感兴趣的文章或知识进行赏析式推荐。只要是思想健康的,…     

中考作文题型变化新动向

年年话中考,岁岁不相同。在一个推行新课程改革大背景下第二次中考的特殊年份(即2005年)里,关注中考作文命题改革的新趋势、新探索,必须把握中考作文命题之行动纲领、行动准则——《全日制语文课程标准》。下面,我们不妨摘引出其中关于作文教学的一些重要论述:1.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。2.在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。3.为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓…     

中考作文语言失误例析

语言是作文的外在表现形式,是作文赖以示人的美丽外衣,任何新颖的素材、精美的结构、深刻的主题,都需依赖语言表达来实现。生动而富有个性的语言会让文章锦上添花,使人读来赏心悦目;枯燥乏味的语言会让文章黯然失色,使文章的阅读价值大打折扣。可以这样说,语言是一篇文章存在的载体,它是衡量一篇文章优劣的重要标尺!     

作文语言要优美

一篇文章,修辞缺位往往让人味同嚼蜡,文句浅显必定不耐品味,因此,文采对于作文的"升级"至关重要。一、善用修辞———追求音韵美修辞,犹如语言百花苑中的一朵瑰丽的奇葩,光彩耀人。修辞是一项富于实效性的语言表达艺术,用得好,可以收到化     

中考备考作文语言提升策略

<正>中考临近,作文自然是复习迎考的“重镇”。在考场作文许许多多的关注点中,作文语言是较难快速提升的一项内容。奈何语言对于作文的重要性又极大,你想,在炎热燥闷的夏天,对于机房里临“机”阅卷的老师们来说,遇见一篇有着好语言的作文就犹如吹来一缕清风,令人心旷神怡。语言是文章的外衣,是思维的亮片,步入考场,自然非得“精心打扮”一番不可。     

作文语言要优美

一篇文章,修辞缺位往往让人味同嚼蜡,文句浅显必定不耐品味,因此,文采对于作文的＂升级＂至关重要。 一、善用修辞———追求音韵美 修辞,犹如语言百花苑中的一朵瑰丽的奇葩,光彩耀人。修辞是一项富于实效性的语言表达艺术,用得好,可以收到化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻的效果。     

作文要锤炼语言

锤炼语言是为了更好地表现客观事物和人物的思想感情，增强文章的表现力。我国古代许多著名作家都十分重视语言的锤炼。“语不惊人死不休”“为求一字稳，耐得半宵寒”“两句三年得，一吟双泪流”等锤炼字句名言，对我们今天仍应有好的借鉴作用。怎样锤炼语言？本文试作例谈。一、锤炼语言要准确文章是客观事物的反映而事物是曲折复杂的，我们必须反复研究，反复琢磨，才能反映恰当。如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》：“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。”诗人用“系”字抒写不忍离去之情，正好切合柳条…