楼梯训练法——培养中长跑运动员

我们青年大街小学的操场很小,只有1500平方米,学生人数是643人,人均2.3平方米,操场还特别不规整,要想把学校的田径训练搞上去,难度确实很大,如何解决场地小的困难呢?我们终于想出了一个办法,利用学校的楼梯进行训练经过一段时间的非正式训练,总结出了,“楼梯训练法”。 (一)试应性训练。一般把选出的队员进行两周的练习,让学生自由上楼梯练习,不管怎样上楼,必须跟上队伍,一脚一磴,一脚跨两磴的,跨三磴随便,主要是适应如何摆臂,抬腿等。同学们     

中长跑运动员训练方法初探

在中长跑训练的过程中,如何根据运动员的个人特点来制定长期、中期、短期的训练计划是十分重要的,训练中长跑的方法手段很多,在实践中主要都采用综合性的训练方法和手段。因此。我们要根据不同专项特点、运动员的个人特点和机体对负荷的反映,来正确选择不同目的的训练负荷量之间的比例     

中专学校中长跑运动员训练初探

普通中专生，体育基础差，学习任务紧，体育教学又无升学任务和指标，学生对体育运动认识浅，学习的主动性差。但学校每年都要参加省、市、地级的越野赛、田径运动会。在短期内要训练组建代表队参赛却不是件容易的事.回想几年的带队匆忙应战，成     

中长跑运动员选材模式初探

选材是按照优秀运动员的标准,选择有发展前途的少年或儿童。就是说教练员在实践中掌握和运用科学的造材模式,采用现代化的科学的训练方法和手段,就能够培养出高水平的中长跑运动员。     

长跑训练法

方法有氧方法在有氧方法训练中,跑速保持在无氧阀以下。跑步为匀速跑,其中的吸氧和耗氧相平衡。血乳酸浓度约为27～36mg%,耗氧量为最大耗氧量的50～70%,脉率为130～160/分左右。有氧训练的目的是逐渐提高匀速跑的速度。     

少年儿童中长跑运动员高原训练初探

为了进一步提高我校少儿中长跑运动员心血管系统、呼吸系统和肌肉系统的代谢能力,进一步夯实少儿中长跑运动员的耐力基础,稳步提高我校中长跑运动员的运动能力和技术水平,使我校中长跑项目立足于上海走向全国,逐步登上世界竞技比赛的舞台,我     

循环训练法对小学生中长跑运动员力量耐力的影响

在田径类运动项目中,运动员的力量素质十分重要,是其取得优异成绩的重要保障。目前,业界对高年级小学生中长跑训练中耐力素质的研究相对较少,因为小学生的身体发育还不完善,心肺功能、呼吸系统也与成年运动员之间存在差距。为了提高小学生中长跑成绩,本研究从循环训练法的概念出发,探讨该训练方式与小学高年级学生中长跑力量耐力发展情况的关系,为体育教师科学地制订训练计划、选择训练方法提供支持。     

高校中长跑运动员的心理训练

结合高校中长跑训练的特点，以及运动员日常训练中出现的心理现象和心理活动特点，重点进行动机训练情感训练、意志品质训练的分析探讨，指出良好的心理训练有助于运动员在比赛中发挥最佳水平。     

中长跑运动员训练的心理疲劳初探

本文通过实验研究,认为中长跑运动员训练中较易产生心理疲劳,心理疲劳与生理疲劳互相影响,对中长跑训练非常不利。并就心理疲劳产生原因进行分析,指出了在中长跑训练中减少心理疲劳应注意的几个问题。     

中长跑运动员基础训练

1999年底，参加上海全国田径高级教练员岗位培训班的教练们，提出了“少儿运动员要全面发展各项素质，以玩带练，培养初学者的训练兴趣，促进身体正常发育，反对早期专项化训练”的看法。同时，告诫基层体育部门领导者、教练员们在基础训练阶段，不要盲目追求专项成绩，拔苗速成。只有全面搞好基础训练，才能稳步提高成绩，成为优秀运动员。     

高校中长跑运动员力量训练的浅析

通过对中长跑运动力量训练分析,论述了一般性力量和速度力量等方面在中长跑训练中的动用及特点,为高校中长跑教练员在训练思想和训练方法上提供了一定的依据。     

芬兰的长跑训练法

要想使长跑运动员能够在最重大的比赛中获得最佳成绩,首要的问题是——准备措施。编排好科学的年度训练计划是必不可少的,要按年度划分为四个周期阶段:1、有氧耐久力训练阶段。2、增强肌肉力量并改善提高肌肉弹力的特殊阶段。3、赛前阶段。4、比赛阶段。     

少年中长跑运动员力量训练初探

力量素质是竞技运动中的重要素质,在很多运动项目中,是取得优异成绩的基础。但是力量训练常常被中长跑教练员和运动员忽视。因此最大限度地提高少年中长跑运动员的力量素质,是我们训练中很重要的内容。     

对玉溪中长跑运动员有氧耐力训练初探

中长路是一项比赛训练时间较长的耐力性运动, 艰苦枯燥无味,训练周期长,为了使青少年儿童运动员的运动水平逐步提高,心肺生理功能得到正常发展和有所增强,为无氧训练打好基础,将来成为优秀运动员,因此,他们的有氧耐力训练尤为重要。     

提高高校中长跑运动员专项成绩的途径

如何提高高等学校中长跑运动员的运动成绩，较为关键的问题，是运动员的选材及选材后的科学训练方法。几年来我们在学习国内外先进经验的基础上，对在训练中培养速度感、控制运动量、运动强度和密度进行了科学研究；对训练中的心率和间歇时间也作了初步探索。     

少儿中长跑运动员选材

一、身体形态根据国内外一些优秀中长跑运动员的情况来分析,体重都较轻,中跑运动员的身高略高于长跑运动员,一般理想的身高、体重为:男子中跑运动员为1．75米以上,体重为70公斤以下;男子长跑运动员身高为1．70米以上,体重65公斤以下。女子中跑运动员     

中长跑运动员怎样选材

运动员的选材是一门科学。它已从过去只凭教练员的直观经验和以运动员早期成绩为依据的选材方法,发展到对身体形态、遗传信息、因素分析、生理、生物力学、心理学素质测验等等方面综合性的选材方法。近年来国际上又对肌肉的红、白纤维、以及日本生     

中长跑运动员心理训练

心理水平的高低已成为优秀运动员能否在激烈的竞赛中获胜的重要条件之一。因此教练员在掌握运动的生理潜力的同时，更要重视掌握运动员心理潜力，应把心理训练和身体训练、技术和战术训练作为一个完整的训练体系。     

中长跑运动员训练新法

近年来,伏吉尼亚军事学院涌现了一批优秀的中长跑运动员。其成功的原因,主要归功于主教练怀特·威廉姆和助理教练道迈施·伏尔格施改革了训练方法。他们在制定训练计划之前,对运动员进行大量工作,然后把教练的意图和训练计划与运动员共同商议,使每个运动员明却主攻方向,建立起信心。训练计划渊源于多种渠道,包括许多著名教练员和优秀运动员的成功经验,如“超级明星”英国的赛巴施蒂安·科。同