奥巴马宣布本·拉登已死

美国总统奥巴马在白宫宣布,基地组织背后策划者奥萨马·本·拉登已经死亡。 美国总统巴拉克·奥巴马宣布,基地组织幕后的罪犯策划者．2001年9·11事件后被追击的世界头号恐怖主义分子奥萨马·本·拉登已经在一次美国军事行动中被击毙。     

李宗仁与“湘案“

"湘案"是蒋桂战争的导火线.桂系头目李宗仁在事后否认与该案有关,目前史学界大都认可了这一说法.但从事件前后的有关史实来看,李宗仁其实是该案的主谋和策划者.     

一九三六年成都事件述评

1936年8月24日,四川成都爆发了一次震惊全国的抗日救亡斗争,成千上万的爱国学生和各阶层人民,奋起反抗日本帝国主义非法在蓉设置领事馆及倾销走私日货,向凶恶的日寇份子和国民党军警展开了英勇的搏斗,捣毁了掩护日寇份子的大川饭店、公安第四分局以及贩卖走私日货的交通公司、宝元蓉、益晋恒等商号。搏斗中日寇份子死、     

中东路事件与日本的反应述论

日本当局趁中东路事件之机,外交上,伪装严守中立,助俄制华;经济上,经营南北满洲,筑路修港;军事上,制订《关东军占领满蒙计划》,并加以实施。同时,日本驻华军警蓄意挑衅,制造了铁岭事件等案,实为"九.一八"事变的前奏和预演。     

让民族团结的主题曲回荡在地理课堂

2009年7月5日,在境外"三股势力"的鼓动和挑唆下,新疆乌鲁木齐市发生了大规模骚乱,造成180多人丧生和重大的人员和财产损失,多少家庭痛失亲人,美丽的乌鲁木齐在那一夜成了人间地狱,令人痛心疾首.痛定思痛,我们不禁想起2008年发生在西藏拉萨的"3.14"事件和奥运火炬传递过程中多次受到的袭扰,这些事件的背后都有民族分裂势力的"魅影","藏独"、"疆独"势力就是制造这些悲剧幕后的黑手.     

浅析曾格案的发生与影响

作为出版商和殖民地当局之间最著名的一次冲突,曾格案是早期美洲殖民地人民在争取新闻自由之路上的标志性事件,对日后殖民地政治自由和新闻自由的发展产生了深刻的影响。本文试图将曾格案放在一个大的历史环境之下,从而分析曾格案发生的背景,讲述案件发生的过程,并论述此案带来的影响。     

初中英语高效课堂教学中教师角色之我见

自学校开展高效课堂改革以来,全体教师积极转变教学理念,让学生在五步三查的高效课堂模式下自主学习,颇有成效。五步三查的高效课堂模式同样适用于初中英语课堂。因而,教师在初中英语高效课堂中的角色定位成为了每位英语教师思考的重点。经过两年的课堂教学实践,笔者逐渐探索并明确角色定位为"导学案策划者"、"学情调查者"、"学习引导者"、"行为激励者"。     

“七二渝案”始末

一九二五年七月二日,英帝国主义继在上海制造震惊中外的“五卅惨案”之后,又在四川重庆龙门浩码头屠杀人民群众,当时称为“龙门浩惨案”或“七二渝案”。对于这一事件,以前的有关著述均语焉不详。本文拟对这一事件的始末作一探索。 “七二渝案”的发生和真象 辛亥革命后,四川同全国一样,军阀林立,连年征战不息。人民除了遭受层出不穷的战祸而外,还要负担沉重的苛捐杂税。帝国主义凭借各种不平等条约,趁机加紧侵略,不仅倾销大量商品,同时在四川兴办各种企事业,如开办工厂、矿山和银行,增设洋行,兴办学校,操纵内河航运,等等。四川境内民族矛盾和阶级矛盾异常尖锐。     

课程改革后的课堂

<正>自新课改实施以来,课堂教学发生了很大的变化,教师们以高度的创新精神投身实践,涌现出很多新做法,给语文课堂带来了新的气息。首先,教师在教学活动中的角色发生了明显的变化,从"台前"退隐到"幕后"成为学习活动的策划者和组织者。教师注重创设民主和谐的教学氛围,尊     

关于云南与四川地区饭店经济发展状况的比较分析

近年来西部地区的大开发，带动了该地区饭店经济的增长。在增长过程中，同处西部地区的云南、四川两省的饭店经济又呈现出各自不同的特点。本文通过对近年来云南、四川省饭店经济发展状况的比较分析，归纳出了云南、四川地区饭店经济在发展历程、饭店数目、经营效益、客源结构、从业人员状况等几个方面的不同特点，从中发现了云南、四川地区饭店业发展中所存在的一些问题和教训，并提出了解决的对策，以此作为云南、四川以及其它西部地区饭店经济发展的参考。     

"大师事件"余论

文学似乎进入了"非经典时代",重目标、轻意义,重销路、轻经典,畅销就是现代经典,但这只是事情的一个方面,另一面是当代中国文坛形成了不同特点的作家群落,具备了和历史、和现实、和世界上任何一个民族的文学对话的自信和智慧。     

"皖南事变"的经验教训

皖南事变的经验教训,主要有三个方面:党的领导干部必须与中共中央保持一致;正确运用抗日民族统一战线的政策和策略;马克思主义必须和中国革命实际相结合。     

对撞机事件的理性思考

最近发生的美国军用侦察机在中国海南近海空域造成我机毁、人亡的撞机事件 ,其根源在于美国的霸权主义。对撞机事件的处理 ,我国采取了坚决维护国家主权不可侵犯的严正立场 ,同时又从对冷战后时期国际局势的深刻洞察与把握以及中美关系的大局出发 ,采取了务实的外交策略     

试论"九一三"事件的客观作用

“文革”的理论和实践,在中共九大上得以充分肯定：林彪取代刘少奇,成为毛泽东选定的新接班人;“无产阶级专政下继续革命”的一整套理论作为概括形成的“文革”的重大理论成果,得到广泛宣传。而“九一三”事件的爆发,则在客观上无情地宣告了“无产阶级文化大革命”纽论和实践的彻底破产。此后,无论怎样强硬地坚持和宣传“文革”取得的伟大胜利,都已是难以取信于民了。     

鲁迅与“九一八”事变

为了永久占领中国东北,日本关东军发动了九一八事变,由此开始了对中国的侵略战争,这是中国的奇耻大辱。事变发生后鲁迅对这一事件反应强烈,对国民党政府不思抗日却制造内乱的行为进行深刻揭露和彻底批判,对于国民党政府对学生的镇压进行猛烈抨击。这一事变对鲁迅的思想造成深远影响,使鲁迅与中国共产党更紧密地团结在一起。在以后的文章中鲁迅多次提到这一事件,让人民认清了国民党政府的反动本质。     

论"中山舰事件"的和平解决

“中山舰事件”发生后，各种矛盾激化，各方剑拔弩张，大有流血冲突乃至战争一触即发之势，然而，令人意料不到的是，由于种种原因，事件却和平地解决了。传统文学观点忽略了这一基本的历史事实，并否认该事件和平解决的历史作用，这种观点是不客观、不全面的。我们既要承认事件的和平解决使蒋介石获得了不少的利益，又要承认对当时的国共合作、国民革命和中共力量的保存和壮大具有不可否认的历史作用，这才是历史唯物主义的科学态度。     

从『作文题事件』看教育管理中的几对矛盾

背景资料:初三高级语文教师况才华给学生布置了作文题《狗杂种,考试》,一女生认为此题带有侮辱性,拒写,遭到老师严厉批评后,该生恍惚间摔下楼梯……学校让况老师做检讨,如果不深刻,还要开除他.此事也引起了社会各界的极大关注.     

邻避型群体性事件产生的原因及预防对策

笔者对邻避型群体性事件这一概念进行了界定,分析了邻避设施引发群体性事件的原因.借鉴美国环境纠纷解决替代机制与日本公害防止协定,提出了有针对性的解决方案:强化基层管理,树立基层政府权威;发挥业主委员会功能,整合社区群众利益;科学确定邻避设施位置,使决策公开透明;给予适当回馈补偿,促进环保协议签订.     

经济法视野下的"钉子户事件"

利益冲突的根源在于社会资源的有限性。人类之所以能够在充满冲突的利益关系中发展和进步,关键在于利益存在一致性,利益冲突存在协调的余地和可能,所以,利益冲突和协调是社会的常态。法作为利益关系的"协调器",其作用在于通过权利(权力)义务的合理配置平衡协调各方利益。以人为本,平衡利益作为现代社会的普遍理念,渗透到各个法律部门中。经济的发展、社会关系的日益复杂化,导致公私因素的相互交融,也为追求实质正义、社会效益、经济自由与经济秩序之和谐的经济法提供了法的实践基础。     

"朴定阳事件"与中朝宗藩关系的变化

19世纪80年代,朝鲜被迫打开了国门.随着对外交往的增多,朝鲜的自主意识开始增强,近代国家观念开始出现,并要求开展独立自主的对外活动.然而,朝鲜当时尚为清朝的藩属国.清王朝出于东北边疆安全的考虑,需要以朝鲜为屏障.为了适应形势的变化,清朝开始调整传统的中朝宗藩关系,以加强对其控制.双方在这一问题上展开了针锋相对的斗争,这在"朴定阳事件"上得到了充分体现.