高校土木工程专业实践教学模式探讨

高校土木工程专业具备较强的专业性和实践性,在开展土木工程专业理论教学的同时,要尤为注重及强调土木工程专业实践教学,以培养更加符合土木工程技术岗位的复合型人才。本文从高校土木工程专业实践教学的必要性入手,对高校土木工程专业实践教学过程中存在的问题及不足加以分析,在此基础上探究高校土木工程专业实践教学模式的实现路径。     

浅议职高土木工程专业实验教学

土木工程专业的培养目标是培养具有一定知识、能力和综合素质,面向生产、建设、管理、服务一线并适应其要求,具有可持续发展潜力的高级应用型专门人才。新形势下加强土木工程专业学生的工程实践能力培养具有很重要的现实意义,其中实验教学是实践教学的重要组成部分,因此,如何强化土木工程专业的实验教学,构建适合土木工程专业发展的实验教学体系,是急需进行深入研究的问题。     

浅谈土木工程专业的城市规划教学改革

简要总结了城市规划课程在我国土木工程专业教育发展中的角色转变。阐述了在新形势下,面对缺乏针对土木工程专业编写的城市规划教材的困境,如何从教学目的、教学内容、教学方法和手段等几个方面组织土木工程专业的城市规划教学。     

土木工程专业校外实践教学改革分析

土木工程专业校外实践教育变革和创新,有助于转变以往教育形式与教学方法难以适应目前社会不断发展的状况。故而,为了有效促使土木工程专业校外实践教学改革创新的进程,本文简要阐述了土木工程专业课程的特点,分析了土木工程专业校外实践教学面临的问题,并提出土木工程专业校外实践教学改革策略,以供参考。     

浅谈土木工程专业毕业设计教学改革

土木工程专业毕业设计教学环节是大学本科学生学习的重要过程,是大学生从理论知识学习阶段向工程设计实践阶段的主要过渡时期。通过分析土木工程专业毕业设计环节中存在的主要问题,结合本人毕业设计实践教学指导的经验,提出了加强土木工程专业毕业设计教学管理的建议。     

BIM技术背景下土木工程专业课程改革

当前,大力发展BIM技术已成为建筑行业必然趋势。土木工程专业如何有效将BIM技术融入课程教学当中,辅助土木工程专业课程教学,成为提升土木工程专业学生整体素质的关键。本文在分析土木工程专业传统教学弊端的基础上,提出了相应的教学改革思路与路径。     

土木工程专业系列工程实习的改革探讨

土木工程专业与实践的结合程度较高,在我国土木工程专业的实践教学中,工程实习是其重要的组成部分。土木工程专业系列工程实习在现阶段还存在有实习基地条件有限、实习师资力量薄弱、学生对实习的认识程度不足等情况,实习不能达到预期的效果。因此,学校应当加强对土木工程专业系列工程实习进行探讨和改革等事宜。     

土木工程专业非洲留学生教学思考

新时代中非关系的发展不断深入,我国留学生教育事业的蓬勃发展,越来越多的非洲留学生被中国吸引,来到中国学习交流,高校土木工程专业来华留学生逐年增加,结合高校土木工程专业留学生办学和授课经验,包括编选英文教材、全英语授课、教学方法和评价等,提出土木工程专业留学生教学的一些建议和改革措施,为高校进一步推进留学生教育水平,培养国际化人才,同时扩大高校影响力和招生规模奠定基础。     

小谈土木工程结构设计课程发展

随着土木工程向大土木方向发展,原来的结构类课程设已不再适应,为了适应社会经济发展对人才的要求,提供符合创新型人才。有必要整合和优化土木工程结构平台课。根据土木工程专业结构设计类系列课程改革的实践经验,结合国内外高校土木工程专业发展现状、趋势和本专业结构设计类系列课程的改革内容、目的、实施方法、教学效果等方面,分析了结构设计类课程体系设置上存在的问题,在确立了课程体系优化设置与建设基本目标的基础上,研究了理论教学课程体系和实践教学课程体系及内容的整合和优化设置,目的是提高教学质量,培养合格的工程技术高级人才,着力加强学生工程设计实践能力和创新能力。     

BIM技术在土木工程专业教学中的应用研究

文中结合土木工程专业课程教学特点,在土木工程各专业课程教学中利用BIM技术辅助各专业课程教师讲解工程结构与构造、施工工艺、施工进度、施工现场平面布置以及工程质量、成本方面的控制等相关基本知识,探索和分析BIM技术在土木工程专业教学中应用的意义.目的是解决土木工程专业教学中的难点和重点问题,加强学生专业基础认知与技能训练...     

浅谈土木工程信息化

中国加入WTO之后,持续稳定的经济增长,加剧了城市化进程的发展,信息化的发展同时也给土木工程带来了新的挑战和机遇。本文阐述了土木工程信息化建设的内涵,发展土木工程信息化建设的关键所在,土木工程信息化的发展和前景。     

工程咨询业可持续发展

工理咨询就是以工程项目为对象，针对工程建设全过程各个阶段，运用管理科学、专业技术和经验．根据项目业主要求的事项．所提供的智力、技术服务。本文全面分析了中国工程咨询业存在的问题．尤其是面对经济全球化，中国加入WTO对中国工程业带来的挑战．提出了解决这些问题的思路、方法，以及对策建议，对中国工程咨询业的健康发展，迎接经济全球化的挑战．具有重要的战略意义。     

一站式案例在土木工程专业教学中的研究

案例教学法在许多学科中已经得到诸多应用,文章在相关研究基础之上,结合土木工程学科特点,本着优化案例教学方法的目的,提出一站式案例的教学平台及教学方法。该方法以专业知识体系为核心,通过一站式案例平台将对应课程的理论教学、实验教学、课程设计乃至毕业设计内容有机的结合起来,最大化发挥案例教学的优点,达到提高教学效率,培养土木工程学生专业实践能力的目的。     

土木工程专业CAD教学的探讨

随着计算机应用的高速发展，计算机制图在建筑设计行业中占据了重要的地位，文章结合目前高校中存在的实际情况，对土木工程专业的CAD教学内容和方法做出分析和探讨，并提出一些有益的建议。     

土木类专业课教学改革探讨

土木类专业课紧密结合工程实际,专业课的授课效果直接影响学生的毕业设计和今后的就业能力,对学生的长期发展具有重要作用。本文以“基础工程课程”为例,对比分析国内外土木类专业课程授课方式的差异,从讲课内容、考核方式等方面提出了今后高校土木类专业课教学需要努力的方向。     

土木工程专业计算力学类课程教学体会

计算力学类课程教学是土木工程专业教学的重要组成部分,这类课程的教学效果直接影响学生的素质和创新能力.文章从教学实践的经验中总结出目前该类课程在课程体系设置、理论教学与实践性教学相互关系,以及考核方式等方面存在一些不足,提出了改进的具体措施.这对提高学生学习的积极性、改善教学效果,进一步提高该类课程的教学质量有一定参考价值.     

土木工程施工研究性课程教学改革

设计土木工程施工研究性课程教学与学习的方法,使其在土木工程施工课程教学改革中进行较好的应用,收到很好的教学效果。     

民用客机需求工程与过程初探

从理想环境下的需求工程出发,以需求的变更控制、可追踪性、编写能力和语言、属性等几个方面着重论述了民用客机需求的工程化过程和方法。提出了民用客机需求工程的一些广泛被使用的技术,探讨了可追踪性的建立和意义,并建议使用需求工程来高效低成本地生产飞机产品。