让每一个孩子都因教育而感到快乐

许天铭的妈妈来园,告诉我们一个孩子的梦境：我不要上幼儿园!为什么呢？因为老师总是批评我。老师为什么批评你呢？因为我上课不认真……     

到底是鸡还是鸭

学校来了个新老师,是教音乐的画眉小姐。画眉老师的眉毛很好看,声音也好听。因为跟同学们不熟悉,她会把大家的名字叫错。她对小公鸡说:你是鸭子吧?小公鸭提醒她:我才是鸭子呢,您把鸡当成鸭了,鸭的尾巴不像鸡那样翘翘的。     

我的语文教学观——积累

教师可能常听到这样的声音：老师,你上课讲的我记住了,你让背的我背过了,让写的我会写了,可为什么考试时我的分就上不去呢？也有家长提出同样的疑问：老师,怎样才能使我的孩子学好语文呢？经验告诉我：积累.     

恐龙谈恋爱

今天的区域活动是绘画“我喜欢的动物”。活动快要结束时,坐在微微身边的书凡小朋友好奇地告诉我说：“老师,微微画的恐龙在谈恋爱呢。”我随口问：“什么叫谈恋爱？”“我不知道．你去问微微．是她说的。”婧文小朋友笑着也来告诉我说：“老师,微微画的恐龙在谈恋爱,你去看看吧。”我巡回指导的时候已看见微微画了两只恐龙,现在她还正涂色呢。我走过去说：“微微,你画了两只可爱的恐龙,他们不寂寞了,真好。”“他们在谈恋爱呢。”微微大方地回答,一点都不回避,我笑着又问：     

英国小学校长简

一直记得同事告诉我的上学期六年级学生拍毕业照的一件事。 班上一个女孩拍完照片时问她：“老师,那个女的是谁呀？”顺着孩子手指的方向,她笑了：“是校长啊,校长你都不认识？”“我不认识啊,她没有和我说过话,也没有给我上过课,可她为什么要和我们一起拍照片,还要坐在正中间呢？”     

打开学生的心窗

＂报告!＂＂进来。＂话音刚落,一个小女孩闪进了我的办公室。＂校长,有件事我必须向您报告了：我们班很多男生在谢长凯的带领下变得流氓了。他们老在女同学面前说痞话,好恶心的!＂＂你为什么不告诉你们班主任呢？＂＂说了,可我们老师总是不管。男同学见老师不管越来越油皮了。＂＂哦,有这事？待会我跟你们老师了解情况后再给你答复,好吗？＂     

赌博，碰不得！

亲爱的跳跳虎：我是一个五年级的学生。我们的学校在城乡结合部,周围有很多工厂,厂房附近经常有人在赌博,很多小学生路过时就在一边看,甚至有人也参与赌博,我有一个好朋友就参加过几次呢,我怎么劝他都不听。跳跳虎,我该怎么办呢？该不该告诉老师或者他的家长呢？     

静悄悄的心语园

心语园园主：我要告诉你一个秘密,最近我上学,总是有读初中的大哥哥问我“借”钱,可我哪来那么多钱呢？因此,上学之前我总要悄悄地从妈妈的手袋中拿钱。我知道偷偷拿钱不对,但是大哥哥说不给他们钱就要“修理”我,还警告我不准告诉爸爸妈妈和老师。我该怎么办？     

恐龙谈恋爱

今天美工区的主题是“我喜欢的动物”。活动快要结束时,坐在微微身边的书凡悄悄地告诉我说：“老师,微微画的恐龙在谈恋爱呢。”我随口问：“什么叫谈恋爱？”“我不知道,你去问微微,是她说的。”婧文也笑着来告诉我说：“老师,微微画的恐龙在谈恋爱,你去看看吧。”我巡回指导的时候已看见了微微画了两只恐龙,现在她还正涂色呢,我好奇地走过去说：“微微,你画了两只可爱的恐龙,他们不寂寞了,真好。”     

心灵的宽度

面对不乐意补课的学生,说出“老师占用我们自修时间”这类抱怨的话时,为人师的你会怎么做呢？ 当时我愤然告诉她们：“要补课的留下,不愿补课的可以离开”：“老师占用你们的时间,那老师的时间昵？”     

爱的启迪

题记：每当学生令我恼火时,瑶瑶的笑脸总会出现在我的面前,告诉我设身处地想一想：他们为什么要这样做？每次老师有了过错,他们总能用一颗宽容的心来理解与原谅我,我为什么不用宽容和理解给学生以安慰和力量呢？光阴似箭,日月如梭,经历了几度春秋后,我由一个年轻气盛的娃娃老师变得成熟和稳重了,有过桃李芬芳,也有过令人遗憾的失误,每一个足迹都有一段令人回味的故事,但,不正是这些故事不断为我的成长积淀着底蕴吗？     

小学生比喻能力的培养——从小学二年级语文“月亮像什么”练习题说起

一天下午放学后,我家小宝（读小学二年级）在书房做作业,我在厨房做饭。听到她叫：“妈妈,月亮像什么？”我说：“你觉得它像什么呢？”她说：“我不知道。”一道练习题难住了她。我说：“那你就写‘不知道’。”她大叫：“那老师会在上面打个叉的!”我故意不理她,继续做饭。我不能告诉她现成答案,要让她自己用心思考。     

《自己去吧》教学设计

人教版九年义务教育五年制第一册第１１课《自己去吧》，通过鸭子以及老鹰的故事，告诉我们一个道理：要勇敢地锻炼自己，不要事事依赖父母。下面是我的教学设计：一、巧用谜语，引出新课１．教师：老师知道小朋友们都非常喜欢猜谜语，猜出谜语的小朋友最聪明。今天，我们就先来猜两个谜语：脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉虾子，不湿花褂子。（鸭子）飞得高，飞得低，扑到地上捉小鸡。（老鹰）２．教师引导，让学生说出小鸭会游泳和老鹰会飞翔的生活习性。大家都很聪明，谁能告诉老师，小鸭子会干些什么？（重点引出游泳）那么，老鹰又会干…     

小红花笑了

每次打预防针。总有一些孩子哭哭喊喊，老师们虽急得满头大汗。可孩子就是不肯配合。怎么办呢？我发现孩子们非常喜欢小红花，何不借助小红花效应。激励孩子勇敢地面对打针呢？于是。在打针前。我先奖励每个孩子一朵小红花，并告诉孩子：“打针时。如果谁勇敢，不哭。他的小红花就会笑；如果谁哭了，他的小红花就会和他一起哭。”令我高兴的是：每个孩子在打完针后都会迅速跑到我面前。神气地说：“老师，     

我能行

谁不想在学习上名列前茅，在生活中成为强者呢？可事情有时偏不尽如人意，学习难题和生活挫折常伴随着我们，怎么办呢？罗老师在思想政治课上告诉了我们一个秘诀，她说：“同学们，每天早上起床时，对自己说：‘我能行’。这样一天就会充满信心．把事情做好。”我觉得很有道理，自第二天起，我每天早上都对自己说三个字，那就是：“我能行”。     

老师，我不想玩

新学期开学，我带着孩子到户外去玩大型玩具，孩子们都很高兴，有的滑滑梯，有的坐转椅。但是我发现有个女孩子呆呆地站着，一动也不动地看着其他的孩子玩。于是我走到她身边，问她：“燕秋，你怎么不去玩呢？你看小朋友玩得多开心啊!”孩子说：“怎么玩啊，老师我不想玩。”我说：“那你能告诉我，你为什么不想去玩吗？”燕秋说：“老师，我不会玩。”怎么不会玩呢？所有的孩子都喜欢玩啊。我觉得很纳闷，一定是孩子不喜欢和陌生的伙伴交往，怕羞吧。     

老师上课总是不提问我，怎么办？

问：你知道吗？我好烦恼。上课发言时老师总是不叫我。每次我都先举手,老师总会叫别人,我很生气,也深深地伤害了我的心。你能告诉我为什么吗？     

我以实事求是为荣

实事求是,是大家都知道的道理,可做到却很难。一次数学考试过后,成绩出来了,我得了98分,全班第一。看着令人满意的成绩,我高兴得差点蹦起来。在我得意地拿着卷子看来看去的时候,突然,我发现卷子里有一处老师没改出来的错误。怎么办？到底告不告诉老师呢？说吧,保不了第一;不说吧,又不诚     

学生遭遇同学敲诈勒索，怎么办？

有学生悄悄告诉我：班上又有同学向蒙蒙要钱了。我大吃一惊,马上把蒙蒙找来。开始他不肯说,在我的耐心引导下,他开列出向他要钱同学的清单,居然有近二十人!我当即表示帮他追回来：谁知道蒙蒙却哀求道：“老师您不要查了,好吗？”“为什么？”“我怕……”我明白了,同时深感悲哀、担忧,那孩子小小年纪,就学会敲诈同学,还不让告诉老师。遇到这样的情况,我该怎么办呢？（福建刘珊红提供）     

好强的欣欣

清晨，我和往常一样，站在活动室门口，等待着孩子们的到来。欣欣奶奶一脸愁容，我迎上去问：“您这是怎么了？不舒服吗？”奶奶长叹了一声，轻轻地对我说：“郭老师，我都快愁死了，您说这可怎么办呢？”我连忙问：“发生什么事了？”奶奶告诉我，昨天，欣欣一见到奶奶就问，她是不是不好？听到孙女的问题，奶奶敏感地意识到欣欣肯定有事，在奶奶的启发、诱导下，欣欣含着泪对奶奶说出了事情的原由。