试论web2.0技术对现代图书馆发展的影响

Web2.0技术被应用到了现代图书馆的服务建设之中,并对现代图书馆的发展产生了深刻的影响。作为新一代互联网的集合体,Web2.0更具有开放性,也使用户参与性更强,从而促使图书馆更好地为用户服务。     

web1.0网络媒体与web2.0网络媒体的对比分析

Web2．0作为2005年以来互联网的一个新应用,掀起了网络媒体变革的开端。相比webl．0,它最主要的贡献是将受众从信息的接收者变成了信息的提供者,它所具有的“众包”以及“社交网络”特征,使受众真正成为网络媒体的主体。     

基于web2.0的研究生知识管理研究

本文在简要分析高校研究生进行知识管理的必要性和实施知识管理存在困难的基础上,介绍web2.0技术和理念,并研究web2.0技术和理念在研究生知识管理中的应用,最后设计出基于web2.0的知识管理系统框架。     

一种基于web2.0的人性化排课系统

传统的排课系统忽视了人性化的用户需求特征,使得其所排课表尽管可行,但是教师的满意度却不高。针对该问题,论文提出一种基于web2.0思想构建的人性化排课系统。该系统强调通过教师与教务员的协商和配合共同进行排课,既高度体现了教师的排课需求又简化了教务人员的排课负担。论文对其工作过程及其实现的关键技术作了详细的描述。     

试析web2．0技术在图书馆中的应用

web2．0技术包括blog（博客）、wiki（维基）、RSS（简易信息聚合）、IM（即时通讯）、SNS（社会性网络软件）、Tag（标签）等多种技术,在国外高校图书馆已被推广,国内一些高校图书馆也对它进行了一些探索,并获得了一定的成绩和经验。     

图书馆2.0环境下的“图书馆学五定律”

本文主要论述了图书馆2.0的基本概念及在该环境下图书馆学五定律的演绎。     

浅谈图书馆2.0在高校图书馆服务中的应用

图书馆2.0是Web2.0在图书馆的应用,它作为新的服务模式,以用户体验、参与、互动为特色,实现了用户与图书馆资源的高度集成,近年来在高校图书馆服务中发挥了重要作用.本文通过分析图书馆2.0的服务理念,对基于图书馆2.0的高校图书馆服务模式构建问题进行探讨,以期通过本文的阐述更好的利用图书馆2.0这一网络信息技术实现高校图书馆的个性化服务,使我们的服务能进一步地走向用户.     

浅谈高校图书馆新的服务模式——图书馆2.0

本文论述了图书馆2.0的起源,认为图书馆2.0是高校图书馆的一种新的服务模式,作为高等学校图书馆的工作人员,应该迎接这一新的服务模式的挑战。     

图书馆web站点的市场营销策略

本文提出图书馆web站点的市场营销观念。市场细分为选择目标市场提供了可靠的依据，图书馆web站点应根据其自身的优势、劣势以及市场需求进行目标定位，最后提出图书馆web站点的市场营销组合策略，即产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。     

图书馆如何面对Library2.0

随着web2.0的普及,library2.0也随之产生。本文介绍了web2.0在图书馆的应用及图书馆适应web2.0应采取的措施。     

论web2.0条件下大众传媒“意见领袖”的话语作用

Web2.0带来了"碎片化狂潮",传播力量构建所面对的社会语境是海量信息的堆积以及莫衷一是的意见表达,大众传媒承担着引导舆论的责任,其"意见领袖"话语表现影响社会行为,发挥着防止互联网沦为对抗公共领域的私人领域的重要作用。     

浅谈图书馆2.0

图书馆2.0不仅仅是一种技术的应用,更是一种新的服务理念。博客、维基、标签、简易信息聚合了Web2.0的代表性技术,将其应用于图书馆,能使图书馆服务更加便捷,更好地满足用户需求。     

开源信息检索技术在高校图书馆的应用——以昆明理工大学图书馆为例

本文以昆明理工大学图书馆为例,从高校图书馆的角度,通过对开源技术的特点及其功能分析,探讨了开源检索技术在高校图书馆的发展与应用问题,为我国其他高校图书馆提供经验借鉴。     

基于Web2.0的图书馆信息服务研究

本文在概述Web2.0的起源、概念、核心模式、特征的基础上,统计分析了Wiki、Blog、RSS、Tag、Ajax/Flex/Atlas等Web2.0关键技术在国内外图书馆信息服务中的应用情况,对图书馆2.0信息服务的特征和创新之处进行了归纳,进而探讨了图书馆2.0发展中存在的不足,指明进一步发展的原则。     

图书馆:图书馆2.0技术在参考咨询中的应用

本文介绍了图书馆2.0及其常用核心技术,论述了图书馆2.0技术在参考咨询中的应用。     

基于web2.0技术的教师专业发展策略研究

<正>Web2.0是当前互联网发展中的一项变革,相对于Web1.0来说,更多的是强调了网络用户的自主性、个性化、参与性、交互性,它所提供的社会性软件和工具为用户的自主发展创造了良好的条件。教师专业发展的关键恰恰应该是其自主发展,所以我们应该充分挖掘Web2.0的潜力来为教师知识的增长、能力的提高服务,促进他们的不断成     

基于web的集群图书馆管理系统

基于web的集群图书馆管理系统是新一代图书馆管理系统。它采用Browse/Server的体系结构。主要论述了基于web的集群图书馆管理系统的体系结构,优点和缺点及应用实例。     

Web2.0与图书馆编目工作

从观众、环境、技术、内容等四个方面探讨Web2.0对图书馆编目工作的影响。旨在更新观念,了解现代编目技术,做好Web2.0环境下的文献编目工作。     

Library 2.0:图书馆服务透明化的保障

本文阐述了library2.0技术在图书馆中的应用.讨论了新技术对图书馆服务的促进作用,并指出这是图书馆服务理念回归的契机.最后提出了应用中要注意的问题.     

谈图书馆2.0背景下的文献资源建设

文章从阐释图书馆2.0的内涵和特征入手,讨论了图书馆2.0对文献资源建设工作提出的各项要求,包括对采访人员的素质要求和对图书馆集成管理系统的要求,论述了2.0版的图书馆文献资源建设目标,并分析了开展2.0版的图书馆文献资源建设工作需要注意的问题。