党给了我一切

今年“七一”,是中国共产党诞生六十周年的纪念日。在这光辉节日到来的时候,回顾自己成长的道路,我的心是难以平静的.是党把我从旧社会的孤儿院中解救出来,是党把我培养成光荣的人民教师,选为五届人大代表。没有共产党,就没有新中国:没有共产党,就没有今天的严惠珍。我于一九三七年出生在一个贫农家庭。过重的劳动夺走了我父亲的生命;四个弟妹相继病死、饿死,全家剩下母亲、哥哥和我三人。十二岁的哥哥被迫去当童工,我被送进了孤儿院,过着非人的生活。重庆解放     

不能忘记过去

解放前我仅上过二年半小学,十四岁就到一家工厂去当童工,在资本家压迫和削剥下,一年三百六十五天从早到晚没有个休息日,过着牛马不如的生活,还提心吊胆地怕被开除。但资本家他们却用工人的血养肥了自己,吃的是鸡鸭鱼肉、山珍海味。那时还不知道这就是阶级压迫和阶级剥削。1949年天津解放了,共产党毛主席给我们带来了自由、幸福,从此工人阶级当家做了国家的主人。解放初期我从亲身经历中体会到共产党毛主席好,但由于我     

思痛录——文章学家曾祥芹的“文革”记忆

＂天大地大,不如党的恩情大,爹亲娘亲,不如毛主席亲……毛泽东思想是革命的宝,谁要是反对它,谁就是我们的敌人!＂听筒那头,曾祥芹轻声哼起这首歌,感慨道：＂你们年轻人都没听过这歌吧？     

教书必教人,教人先教思想

我是一个青年工人,抽调出来当教师。开始我想不通,以为当教师不如当工人。其实不管做什么事,都是为了革命。学生是石油工人的接班人,是工人阶级未来的希望,教好他们很重要。学习毛主席著作,学习大庆的先进人物,对我教育很大,我学习时找差距,思想就逐步提高了。我体会到:当你为谁     

八个字的图画入党申请书

少年儿童朋友,你们生在新中国,生活是幸福、多彩的;而我在旧中国的童年和少年时代,是悲惨的。我8岁上了不到一个月的学,就顶债给地主放猪,9岁给日本侵略者三家工厂当童工,受尽日本工头的欺压。我15岁又替有病的父亲当劳工,每天下到90多米深的矿井采矿石,九死一生。为跟着共产党解放全国受苦人,我1947年参加中国人民解放军。参军时,我不识字,是文盲战士。1948年2月,我调到主力部队,打下鞍山之后,老百姓慰问部队一点毛巾和布鞋,也有点钱。     

在中国共产党第十一次全国代表大会上的政治报告

同志们! 中国共产党第十一次全国代表大会,现在开幕了。 首先,我提议: 为悼念去年逝世的我们党、我们军队和我们人民共和国的缔造者,我国无产阶级和各族人民的伟大领袖和导师毛泽东主席, 为悼念去年逝世的我国人民伟大的无产阶级革命家,毛主席的久经考验的亲     

在中国共产党第十一次全国代表大会上的政治报告(一九七七年八月十二日报告,八月十八日通过)

同志们! 中国共产党第十一次全国代表大会,现在开幕了。首先,我提议: 为悼念去年逝世的我们党、我们军队和我们人民共和国的缔造者,我国无产阶级和各族人民的伟大领袖和导师毛泽东主席, 为悼念去年逝世的我国人民伟大的无产阶级革命家,毛主席的久经考验的亲     

参加太湖工人疗养院休养后的感想

首先,我要衷心地感谢伟大的中国共产党和伟大的领袖毛主席给我们人民教师的光荣和关怀。今年暑假,江苏省教育工会邀请本省六十名中小学教育工作者到无锡中独山太湖工人疗养院休养,我就是参加休养的一个。当我接到教育工会的邀请时,感到高兴而惭愧。因为这个邀请是共产党和毛主席给人民教师的关怀,如何不感到高兴呢!但是,我觉得我在教育岗位上虽     

伟大的教导 崇高的榜样——缅怀毛主席对教师的亲切教诲及光辉实践

伟大领袖和导师毛主席高度重视党的教育事业。对人民教师,多次进行过亲切的教诲;对教育工作,亲自进行过光辉的实践。缅怀毛主席对教师的伟大教导,对我们高举毛主席的伟大旗帜,大力发展无产阶级的教育事业,为社会主义革命和社会主义建设培养出又红又专的人材,有着重要意义。     

把毕生精力贡献给党的体育事业

我今年五十八岁了,从事体育教学工作已将近四十个年头。解放三十年来,在党的关怀与教育下,我逐步认识了体育教学在培养青少年一代德、智、体全面发展这一任务中的地位和作用,也深深体会到当一个新中国的体育教师无尚光荣。     

把毛泽东思想传给学生——学习毛主席著作指导教学的一些体会

学校是我们反击资产阶级与我们争夺青少年一代的重要阵地之一.教师担负着培养无产阶级革命接班人的光荣任务.教师的思想必须革命化,才能担负起培养坚强的革命接班人的重任.教师要革命化,就必须学习毛主席著作,用毛泽东思想改造自己的思想.这是我们教师实现革命化的根本途径之一.毛主席著作也是我们改进教学、全面贯彻党的教育方针的依据.本学期我担任初中二年级四个班的中国现代史的教学工作.中国现代史,是中国人民在中国共产党的领导下反对三大敌人进行革命斗争取得革命胜利的历史,是毛泽东思想指导中国革     

困难面前无所惧 掏尽心血育新人

我今年五十五岁,从事教育工作已经三十二年。我亲身经历了新、旧两个社会,深深感到两个社会两重天。解放前,教师生活无保障,政治无地位,终年劳累,不得温饱。我就是在肺病染身,面临解聘的窘境中迎来全国解放的,是党和毛主席把     

党培育我成长

在纪念伟大的中国共产党诞生五十六周年的日子里,我格外思念党对我的培育,对我的无限恩情.我是生在新中国,长在红旗下的青年.在党的哺育下,我从小学到大学,从一名知识青年到一个人民教师,从胸前飘着鲜艳的红领巾到带上火红的红卫兵袖章,又从共青团员成长为一名无产阶级先锋战士.回顾自己的成长过程,我深深感到:自己每前进一步,都全靠毛主席革命路线的指引;每取得一点成绩,都全靠党的关怀和培养.有了党才有我的今天,有了党才有我的一切.为了青年一代更好地成长,接好革命班,党和毛主席不知化了多少心血.     

深刻的一课

我是一个青年教育工作者。解放初,我还是个无知的孩子,今天,我能懂一些革命道理,为革命工作,离开党的教育和培养是根本不可能的。因此,在我的成长中,党和毛主席的教导好比阳光和雨露。不久以前,当我知道不少地区在展出廖初江、丰福生、黄祖示活学活用毛主席著作的事迹和经验后,我就盼望有一天能够仔仔细细地看几遍,把他们学习毛主席著作的经验,作为我学习毛主席著作的一面镜子。     

树立彻底为人民服务的思想

去年秋天至今,我带着问题,学习了毛主席著作《为人民服务》一文,一遍又一遍地读着、想着、对照着自己。毛主席说的“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”等话,句句说到我的心坎上,鼓舞着我不断前进。     

坚持政治挂帅 大搞群众运动 把体育工作推向一个新的高潮

解放十年来,我校体育工作在党和毛主席英明正确的领导下,一貫坚持了毛主席“身体好、学习好,工作好”的指示,响应了党的发展体育运动,增强人民体质的伟大号召,经历了一个由低级到高级积极发展不断前进的历程。特别是1958年大跃进以米,我们在党的总路线的光辉照耀下,由胜利走向胜利,获得了     

让生命获得更高的价值

我是四中的数学教师,今年四十岁,一九六五年大学毕业后分配到中学教书。我生长在一个教师的家庭,党的教育和家庭的影响,使我对人民教师这一崇高的职业有深刻的认识。十年动乱中,知识如罪恶,教师如罪人,我也被“疏散”到农村。粉碎江青反革命集团后,特别是党的三中全会以来,教育事业走上正轨,党的知识分子政策得到落实,人民教师又受到了社会的尊重,我感到有了还知识于人民、报效祖国、为四化贡献力量的机会,心情格外舒畅。我在大学读五年级时,曾被系里挑选攻读概率专业,并对“马尔科夫过程”有过研究。一九八○年暑假,母校的同志提出要我回去任教,但我没有同意母校的好意邀请。我为什么放弃原来感兴趣的专业研究,不去大学教书而愿当一辈子中学教师呢?十     

帮助贫下中农子女学好英语

我现在教的是初三(3)班英语。在去年接受这个班的教学任务以后,发现不少同学学好英语的信心不足。班上大多数同学是贫、下中农子女。我出身于贫农家庭,是在党的辛勤培养教导下成长的,没有党和毛主席就没有我的今天。我不能忘本,我不能忘记这些阶级兄弟。我相信,翻了身的劳动人民子女,一定要掌握文化,而且一定能掌握文化。一些贫、下中农子女学习不好,主要是由于教师未尽到自己     

我们学习《为人民服务》

一次,我们了解了一个年级的语算教学情况,发现问题较多,就和任课教师研究改进的办法。她背后却对人说:“反正我只拿那么一点钱,当然比不上人家拿得多的!”另一位教师原是别的学校负责人,后因工作需要,调至我校任教师。他来校后有些闷闷不乐,认为当教师没有当负责人“体面”。这都反映了我们的服务观点还不明确。干教育工作到底为的什么,这是一个带根本性的问题。于是我们带着这个瓿题学习了《为人民服务》。毛主席说:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”可是对照我们的工作,有人是为个人的“名”,有人是为个人的“利”,哪里谈得上彻底为人民利益而工作呢?学习中,我们以交流心得的方式,相互启发,相互帮助。有个同志说:“我学习了《为人民服务》后,自己时常在想,张思德同志是怎样在工作的?他又拿多少钱?我曾听老     

以系为基础加强对学生的教育管理——中文系学生工作总结

高等学校的根本任务就是全面贯彻党的教育方针,为解放和发展生产力,为推动经济发展和社会进步,培养大批合格人才.师范院校的目的就是要把学生培养成德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,培养成合格的人民教师.为更好地完成我们的任务,实现我们的工作目的,在学校各级领导的支持下,我系加强了对学生的教育管理,系学生工作出现了新的面貌.现将我系前一段时间的学生工作情况进行总结,其目的是为把我系学生教育管理工作做得更好.