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张丹 《遵义师范学院学报》2022,(2):58-62
继工业旅游、乡村旅游后,旅游特色小镇正逐渐成为德阳市旅游建设和发展的重要项目,旅游特色小镇不仅能促进旅游业发展,而且还能推动城镇建设。作者在梳理国内外以及德阳市相关文献的基础上,分析了当前德阳市旅游特色小镇的发展现状,同时还以绵竹市孝德镇的年画年俗小镇、广汉市的三星堆文创小镇为例,分别从建设与发展情况、产业培育方式与情况、利益相关者的观念与看法等内容着手详细地对两个小镇进行了案例研究。在案例分析的基础上进一步具体地提出了德阳市旅游特色小镇的发展途径,从而在补充德阳市旅游发展相关理论的同时,促使各吸引物要素充分发挥作用,打造出具有德阳本地特色的、多样化的旅游特色小镇,以加强旅游目的地建设,促进德阳市旅游业健康快速发展。 相似文献
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冷南羲 《金华职业技术学院学报》2022,(1)
特色产业源自对小镇特色资源的有效利用,是小镇持续发展的源动力、小镇建设的核心,全方位影响小镇发展。文旅型特色小镇在产业定位、建设现状、发展策略等方面具有典型性,文化原点的横向拓展与纵向深化是产业建设的基础,文旅线路的多维度打造是产业建设的脉络,产业平面的立体化建构是小镇资源利用水平的集中体现,"点-线-面"立体发展策略是文旅特色小镇建设的路径,是我国特色小镇深化实践的新思路。以金华婺窑小镇为例,研究其立体发展过程,能为我国文旅型特色小镇建设提供重要借鉴。 相似文献
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谢健玲 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):138-141
以锦洞桃花小镇为案例,从旅游文创产品设计、产品形象方面入手,分析锦洞桃花小镇文创产品的开发设计要点,能提升产品设计水平,拓宽产品开发渠道,助力特色小镇旅游可持续发展. 相似文献
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尤健 《教学月刊(小学版)》2016,(4):45-47
学校特色与校园文化创建是学校育人工作不可或缺的要素,把学校办出特色,为学生创设良好的校园文化环境,不仅是国家有关部门对学校发展提出的工作任务,也是老百性就其子女教育从"有学上",到"上好学"对学校提出的新要求。所以,学校特色与校园文化创建是每个学校管理者需要好好思考和实践的现实工作。 相似文献
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《嘉应学院学报》2019,(3):93-99
山区市要因势因地建设特色小镇.因势就是乘着政策的东风去做这件事.国家在推,广东省也在推,而且正在推进农村土地确权、全域旅游、社会主义新农村建设等,这些都是"势",而且要有机结合、整合起来.因地就是因地制宜,根据当地的实际情况,有针对性建设和发展产业,而不是千篇一律.因地不单是前期的规划建设方面,还有后期的运营管理等方方面面,这样才能体现出"特色".因势因地建设特色小镇转化到实践上则要抢抓政策机遇,依托现有山水人文、产业等资源,以人为根本,以农业为基础,以产业为主导,打造新产业、新业态、新模式,走一条政府满意、企业满意、群众满意协同发展的道路. 相似文献
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《邢台学院学报》2019,(4):157-160
梅花拳——国家级第一批非物质文化遗产项目,属于中国古老拳种之一,是中华民族劳动人民智慧的结晶,是我国数千年历史文化沉淀形成的优秀民族文化。在新时代中华优秀民族文化复兴背景下,现阶段为了梅花拳文化的保护传承健康发展,本文主要从梅花拳特色小镇建设的功能、价值和创新发展新形式以及本土文化建设生存环境的优势、劣势、机遇和威胁等方面进行阐述,对及梅花拳特色小镇建设存在的经费、地方产业融合度、文化认同、政策扶持等问题进行了资料整理和初步分析研究,提出了地方政府应鼓励地方产业支持小镇建设,明确区域经济发展规划,出台新政策,完善经费管理机构管理条例等建设性理论策略,为梅花拳特色小镇的建设提供理论依据。 相似文献
10.
高洪涛 《邢台职业技术学院学报》2023,(4):101-104
鄢陵具有独具特色的资源基础,如有花卉资源、温泉资源、矿泉水资源、中医养生资源,目前在积极进行生态特色小镇的建设。但是在建设的过程中也存在着生态休闲的基础设施建设不足、生态休闲设施缺乏、技术应用滞后、影响范围小、吸引力不强等四个方面的问题。因此从五个方面探索鄢陵生态休闲特色小镇建设的路径:生态理念贯穿特色小镇建设,建设生态旅游基础设施,建设生态休闲旅游设施,重视儿童生态休闲旅游产品,提高信息技术在生态休闲特色小镇的应用等。 相似文献
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谢鸿源 《海南广播电视大学学报》2013,(3):60-63
临高传统文化积淀厚重。修建临高文化风情小镇是保护临高传统文化、促进临高旅游发展、激活临高休闲经济的必然选择。风情文化展示区、特色文艺娱乐区、农桑渔钓体验区是风情小镇建设重点内容。 相似文献
12.
《赣南师范学院学报》2018,(1):37-40
传统村落的保护与开发经历了从片面到整体的发展历程。然而,这种整体保护只是对传统村落中可见与不可见的物质与非物质文化遗产进行整体保护,未能与本区域主题文化的大格局相结合,因此只是一种星星点点、散兵游勇式的保护。以区域主题文化型传统村落整体保护与开发模式打造的特色小镇则使区域内相关联的传统村落都能在区域主题文化引领下建设成一个个和而不同、于区域文化内独具地方特色的小镇,从而达到连片保护,联动助力,于区域文化内可持续发展的传统村落整体保护与开发的目的。 相似文献
13.
熊家良 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,1(5):68-75
抒情性(诗性)是中国现代文学的一个基本特征,而小城文学又是其突出代表。文章从文体形式、情调情绪、视觉手法、艺境意蕴等方面细致归纳并分析了小城叙事所蕴含的抒情特征和诗性质素,继而从小城的文化表征、小城作家的主体建构以及诗学传统的传承等原因着眼给予了解说。 相似文献
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卢汉超 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,41(6):33-38
中国传统的精英阶层,特别是士绅文人们,似乎有一种与生俱来的对小城镇生活方式的依恋情绪,可称为小城镇心态或情结,它是"中国保守主义的最后立身之地",这种情结可能在某种程度上阻碍了现代化的进程,但也帮助保留了大城市在现代化进程中失去的一些传统文化的核心价值,一旦现代化的尘埃落定,它还有复兴之可能. 相似文献
18.
陈芝英 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
精品课程的建设与研究是提高办学质贵的有力措施之一.<小学英语教育>课程伴随着21世纪的脚步不断发展,为地方的经济建设培养小学英语教育师资.本文从课程的设计和建设中进行了实践和研究,并提出了一些看法. 相似文献
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数学与应用数学特色专业建设研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
张同琦 《渭南师范学院学报》2010,25(2):59-61
进行特色专业建设,有利于优化专业学科结构,推进教学改革,提升专业竞争力,适应经济社会发展需要.我院数学与应用数学专业属于师范类专业,在专业建设过程中,通过更新教育观念,确定培养目标,加强师资队伍建设,改革实践教学环节,增强师范技能培训等一系列措施,努力培养适应基础教育改革的新型中小学数学教师. 相似文献
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牛蹄赣语指示代词体系从表示对象类别角度分为指人、指物、指处所、指时间、指方式状态、指数量六类;从指称对象的远近层次角度可以分为近指、远指两大类,其中远指又可以分为较远指、更远指、最远指三个层级,同时采用远近层级的词形表示数量上的多少层级. 相似文献