上海市普教系统名校长名师培养工程实施方案

为加强上海市普教系统校长、师资队伍建设，促进上海教育率先基本实现现代化，现制定上海市普教系统名校长名师培养工程方案。具体实施方案如下：     

运用一次方程组设计方案

在已给条件下，可能出现多种情形的解，要你设计出具体方案，有时要选择最佳方案，解这类题时一般从建立方程组人手，将实际问题数学化，从而进行设计方案，举例说明如下：     

作文评改的探索

叶圣陶先生说：“我当过教师，改过的学生作文不计其数，得到了深切的体会：徒劳无功。”鉴于此。笔者对作文评改进行了一些初步的探索。具体实施方案如下：     

“不等式（组）与方案探究型”中考试题例析

用不等式(组)来探究解决实际问题方案的利弊，选择或设计最佳方案，这类“不等式(组)与方案探究型”中考试题是近年来中考应用题的热点，在2004年各地的中考试题中，这类试题的内容更新颖，设计更别致，更贴近生活，现例析如下：     

对一道选择题的探究

在多种版本的初中物理练习册及一些教学辅助用书中，常有如下题目：关于茶壶嘴的设计，下列哪种方案是正确的( )     

滑板能到最高点吗？

江苏新高考方案的重要组成部分学业水平测试结束了，对物理试卷的最后一题初步印象是比较新颖，但深入分析后发现有一些疑问，现摘录该题如下：     

一个探究性实验得到的启示

在学生完成用单摆测重力加速度的实验后，我曾布置了一个思考题：请同学们利用已学的知识，再设计一个测重力加速度的实验，一个星期后，同学们把设计的实验方案交上来，令我大吃一惊，耳目一新。其中有代表性的几个方案如下。     

2004年湖北省重点高中综合办学实力排行榜活动有关问题的解答

2004年湖北省重点高中综合实力排行榜活动方案一经推出，便受到全省各重点高中的关注，各地纷纷来电来函咨询相关问题。现将有关问题回答如下：     

化学问答

向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色,对产生此现象的原因有如下三种设想：①溴水与乙醛发生了取代反应;②溴水与乙醛发生了加成反应;③溴水将乙醛氧化成了乙酸，为探究到底哪一种猜想正确,某研究性学习小组提出了如下两种实验方案。方案一：检验褪色后溶液的酸碱性。     

幼儿师范学校课程改革启动

幼儿师范学校课程改革启动国家教委今年初颁发的《三年制中等幼儿师范学校教学方案》（以下简称《新方案》），根据幼儿师范学校存在的问题，对课程设置进行了调整。与１９８５年颁发的教学计划相比，《新方案》的主要特点如下：１．幼儿师范学校的课程设置，由单一的必修...     

教育部副部长王湛在沪提出：教育部副部长王湛在沪提出职业教育要做强 必须加大调整和改革的力度

为更好地提高山东省工商管理培训整体水平，推动全省“十五”期间工商管理培训再上一个台阶，近日省经贸委就建立工商管理培训教学案例库提出如下方案：     

小学数学命题改革初探

随着课程改革的不断深入，考试在命题形式、内容、评价手段等方面正进行着一系列的改革。现将我校小学数学命题改革的方案阐述如下：     

比较“大”气，不失“活”气——评2007年江苏省高中学业水平历史试卷

2007年4月8日，江苏省迎来了2008年高考新方案实施以来的首次“小高考”——普通高中必修科目学业水平测试，在全国尚属首创，备受社会关注。现将本次考试情况评析如下：     

“长三角”交通高职“产学研”合作机制研究基本思路

由上海交通职业技术学院申报的“长三角交通高职产学研合作机制研究”课题，列为上海高校优秀青年教师后备人选科研项目，本课题的研究方案和实施计划如下：     

2005年数学中考热点题赏析（三）最优化问题

少花钱多办事，这是人类社会普遍遵循的规律，这类与生产、生活实际密切关联且以解决实际问题的最优化方案自然要反映在中考试题中，举例如下：     

“抽签有先有后，对个人公平吗？”探究性教学设计

人教版《全日制高级中学教科书数学第二册(试验修订本)必修》在第十章《排列、组合和概率》中安排有阅读教材“抽签有先有后，对个人公平吗?”为此，笔者针对该课题设计了探究性教学的：方案，现介绍如下：     

2006年数学中考热点试题评析（二） 最优化问题

少花钱多办事，这是人类社会普遍遵循的规律．这类与人类生产、生活息息相关且以解决实际问题的最优化方案的题目，自然会受到中考命题者的青睐，举例如下：     

解析一例考查铜知识的探究性试题

题目(2004年黑龙江中考题)李红想把一枚生锈的铜币“复原”．她找来了废电池的锌皮和试剂A，设计了如下实验方案：     

高等教育自学考试行政管理专业（独立本科段）考试计划及顶替方案

根据国家考委[2006]7号文件精神，自2007年起修订高等教育自学考试《行政管理专业（独立本科段）》考试计划，调整后的课程设置与学分及顶替方案如下：     

2004-2005年农村中小学现代远程教育工程实施方案

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，积极稳妥地推动农村中小学现代远程教育工程（以下简称工程），教育部、国家发展和改革委员会、财政部就2004-2005年工程的实施制定如下方案：