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辽宁教育研究院教育发展战略与政策研究所 《辽宁教育研究》2007,(9):44-47
2007年8月7日到9日,"教育发展战略研究和教育决策的形成与实践学术研讨会暨中国教育发展战略学会2007年学术年会"在素有"北方香港"美誉的海滨城市大连成功举办。本次大会由中国教育发展战略学会、全国教育科学规划领导小组办公室和辽宁省教育厅主办,大连大学和辽宁教育研究院承办。 相似文献
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针对中国不同地区教育发展不平衡与城乡教育发展不平衡,构建不同地区教育共同发展的战略及其决策思想:把“从根本上解决不利地区不利人口教育问题”作为中国教育发展的价值最大化;从“以教育事业发展为目标的战略取向”转向“在教育事业发展基础上以提高教育质量为目标的战略取向”;顺应教育由因变量向自变量的转化实施跨越式发展战略;建立以实施国家文化为导向、以立法与公共财政作保证、以政府行为为主导的新体制与运行机制。 相似文献
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试论邓小平区域经济发展战略的形成和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
房晓梅 《连云港职业技术学院学报》2003,16(3):18-21
邓小平区域经济发展战略构想是在总结我国建国后区域经济布局历史教训基础上,在改量开放和现代化建设的伟大实践中形成并逐步成熟和完善的;在内容上,它强调优先发展东部沿海地区,然后带动西部内陆地区共同发展。江泽民坚持区域经济协调发展实施西部大开发,则是对邓小平区域经济发展战略构想的 相似文献
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马三保 《学位与研究生教育》1991,(6):49-49
安徽省教委于1991年6月25~29日在岳西县召开了“安徽省研究生工作经验交流会暨学术报告会”。会议期间,代表们畅谈了我国学位工作和安徽省“七五”期间研究生教育所取得的成绩,交流了各单位的成功经验,找出了存在问题的症结以及所采取的改进措施。会议围绕研究生思想政治教育、学籍管理、培养方案的修订、研究生教育与学位授予质量评估等重点问题作了专题学术报告,并展开了热烈的讨论。省教委金 相似文献
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由日本著名经济史学家中村哲教授主讲的题为“历史视角的东亚经济圈形成与发展”国际学术报告会,于2006年11月24日在惠州学院图书馆学术报告厅举行。本次会议由惠州市社会科学联合会主办,惠州学院科技处、外事办和经济管理系协办,经济贸易研究会承办。参加会议的有出国留学人员、 相似文献
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由日本著名经济史学家中村哲教授主讲的题为“历史视角的东亚经济圈形成与发展”国际学术报告会,于2006年11月24日在惠州学院图书馆学术报告厅举行。本次会议由惠州市社会科学联合会主办,惠州学院科技处、外事办和经济管理系协办,经济贸易研究会承办。参加会议的有出国留学人员、 相似文献
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广西师院报道组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(7)
七月二十二日晚上八时,红色电波传来了特大喜讯:党的十届三中全会公报发表了.独秀峰下,大操场上,灯火辉煌,师生员工及家属个个笑逐颜开,怀着无比激动的心情,收听了全会公报的广播.接着,连夜开展了各种庆祝活动,热烈庆祝党的十届三中全会的胜利召开,衷心拥护全会通过的各项决议.隆重的庆祝大会在操场举行.会场正中悬挂着伟大领袖和导师毛主席、英明领袖和统帅华主席的巨幅画像. 相似文献
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2001年11月16日~20日,教育部基础教育课程教材发展中心在北京组织召开了基础教育改革与发展报告会。来自全国各省(市、自治区)及教育部主管的教育类期刊40余家的代表参加了会议。教育部基础教育司司长、基础教育课程教材发展中心主任李连宁同志到会并给大家作了关于当前国家基础教育改革与发展形势的报告。基础教育课程教材发展中心常务副主任、本刊顾问徐岩同志介绍了当前正在进行的基础教育课程改革的最新情况;基础教育课程教材发展中心副主任,全国中小学信息技术教育领导小组负责人王晓芜同志就当前全国中小学信息技术… 相似文献
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本文以上海海洋大学学术英语阅读与写作课程为例,探讨如何将思政教育融入英语教学中。通过修订课程教学大纲合理安排思政教育内容,通过问卷调查掌握学生对课程思政教育的教学目标达成度及满意度情况,通过在线讨论及时掌握学生的学习进度及思想动态,取得了预期的教学成效。 相似文献
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陈德光 《中小学图书情报世界》2001,(4)
在普及信息技术教育的今天,中小学图书馆应起的地位和作用是什么?中小学图书馆如何迎接信息技术的挑战?传统的图书馆如何加快自身的发展?如何成为学校信息资源中心?为了提高教育行政部门和学校领导的认识,促进中小学图书馆向信息化、网络化发展,重庆市教委中小学图工 相似文献
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冯卫斌 《课程.教材.教法》2007,(2)
2007年1月12-14日,全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会在江苏省如皋市举行。来自全国各地的百余名代表参加了本次会议。会议由中国教育学会教育学分会初等教育学专业委员会主办,人民教育出版社、课程教材研究所协办,如皋高等师范学校承办。中国教育学会教育学分会理事长吕达到会致词,充分肯定了初等教育学专业委员会取得的成绩,殷切希望学会在高校小学教师教育课程教材研究领域再立新功。教育学分会副理事长兼初等教育学专业委员会理事长、人教社副社长殷忠民发表了主题讲话,强调要密切联系基础教育和教师教育课程教材建设的实际,发挥初等教育学研究的理论先导作用,加强教育理论创新。 相似文献