“放卫星”不等于成功教育

前不久，童童一家坐在客厅里观看去年夏天参加一个电视选秀节目录制的视频。参加这个选秀节目给童童留下了美好的回忆，但是最终没有过关。直到前些时候看到电视上播出的总决赛，童童一家才找到原因：原来是童童表现得太“成熟”了。     

“分数成功”不等于“教育成功”

近年来,大学生自杀事件屡屡发生,究其原因,无非是承受不了生活、学习、感情的压力。那么,解除这些压力就可以避免自杀事件的发生了吗？非也。自杀事件,直接拷问的是教育。     

成功等于……

我们从不怀疑每个人都追求成功。成功不管大小,都是人们梦想的体现,是人们自我满足的需要。在当代社会,人们用自己取得的成就来衡量自己的价值,以此将自己与其他人区别开来,并以此来了解自己。《奔腾年代》不仅是一部关于一个人与一匹马之间感人故事的电影,它还告诉我们一个有关成功的道理,那就是“成功等于能力加机遇”。     

自信与成功

自信，是指自己相信自己的一种情绪体验，是对自我力量充分肯定的心理。自信对人最主要的意义是自信能够伴你成功。多少世纪以来，成功的人认识到了自信的力量，他们唤醒了这种力量，并用这     

“放卫星”不等于成功教育

前不久,童童一家坐在客厅里观看去年夏天参加一个电视选秀节目录制的视频。参加这个选秀节目给童童留下了美好的回忆,但是最终没有过关。直到前些时候看到电视上播出的总决赛,童童一家才找到原因:原来是童童表现得太"成熟"了。     

高职学生的心理障碍及其排除

近年来，部分高中毕业生在进入高职院校后，面对发生很大变化的生活环境、学习方法和个人角色，适应不良，产生了心理障碍，严重阻碍着他们的健康成长。高职院校应认真研究学生的心理状况，采取有效措施帮助他们排除心理障碍，以促使学生健康成长。     

“分数成功”不等于“教育成功”

据近日《法制晚报》报道,北京大学数学系一名刚刚入学3个星期的大一新生日前在宿舍中上吊。近年来,大学生自杀事件屡屡发生,究其原因,无非是承受不了生活、学习、感情的压力。那么,解除这些压力就可以避免自杀事件的发生了吗？非也。自杀事件,直接拷问的是教育。     

不把别人的成功变成自己的烦恼

[活动目的] 1.通过活动使学生了解嫉妒产生的原因,明白嫉妒是一种心理病态,知道嫉妒给自己及他人造成的危害。     

成功不等于幸福

有些同学也许会认为,大学期间讨论成功与幸福还为时尚早,那是毕业以后需要考虑的事情。然而,今后的工作生活却是现在校园生活的延续。成功是人生某一阶段所达到的既定目标,而幸福则是心的感受。只有理解了成功与幸福的真谛,才能把握机会,从容面对挫折。成功的机会是有限的,而幸福的机会却是无限的。下面这篇文章对于同学们如何理解成功与幸福或许有些帮助。     

培养学生自信心 为成功教育奠定基础

性格决定命运，自信是未来人才不可或缺的品质。所以教师要赞美、信任学生，消除学生的自卑感，给学生创造成功的机会，从而培养学生的自信心，这是成功教育的基础。     

如何培养幼儿的自信心和成功欲望

培养幼儿的自信心和成功欲望对于幼儿的成长至关重要,也是帮助他们以后的人生走向成功的关键。本文从五个方面阐述了如何培养幼儿的自信心和成功欲望。     

成功体验与幼儿自信心的培养

自信心是个性的重要组成部分，它影响着人的个性的健全发展。幼儿期是自信心形成的关键期，而成功体验又是自信心最重要的影响因素。它对自信心的影响可以从归因、情绪、意志三个角度加以分析。通过成功体验来培养幼儿的自信心是一条非常有效的途径。     

让差生也能成功

素质教育是面向全体学生，使学生主动地全面地发展的教育，这里就有一个如何面对差生的问题，这部分学生能否也得以主动地全面地发展，是落实素质教育的一个重要方面，因此，让差生也能成功，是素质教育题中应有之义，也是每个教师应尽的责任。     

自卑心理初探

本文用简明通俗的语言系统地分析了自卑感的科学概念、形成机制及诱发原因,并提出了一些克服自卑感的基本方法,对于我们提高自身的心理素质具有重要的指导意义。     

让小学生体验数学学习的成功

"人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展."这一理念阐明了义务教育阶段数学教育的基本目的.教师一定要为学生创造良好的学习条件,根据学生的特点采取积极有效的方法,让每一个学生的能力得到应有的提高的,从而让每一个学生成为学习的成功者.     

让小学生体验数学学习的成功

“人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一理念阐明了义务教育阶段数学教育的基本目的。教师一定要为学生创造良好的学习条件,根据学生的特点采取积极有效的方法,让每一个学生的能力得到应有的提高的,从而让每一个学生成为学习的成功者。