五年制高职创业教育与专业教育的主要矛盾及融合策略

创业教育和专业教育都是五年制高职人才培养的重要举措,两者要相互融合。剖析五年制高职校创业教育与专业教育的主要矛盾,提出创业教育与专业教育的融合策略,对深入实施创业教育具有重要的参考作用。     

高职院校数学教学改革之我见

传统的数学教学体系与现代高等职业教育的要求有很大的差距,文中指出了教学中出现的主要矛盾,提出了如何提高数学教学效果的实施途径。     

高职院校数学教学改革之我见

传统的数学教学体系与现代高等职业教育的要求有很大的差距,文中指出了教学中出现的主要矛盾,提出了如何提高数学教学效果的实施途径。     

“中医式”的话文教学——对班级后20％学生语文教学方法初探

刘京海《唤醒巨人,成功教育启示录》指出：“差生往往是各方面都差,犹如体弱多病的人,药吃的越多只能越伤身体,中医式教育虽慢却能治本,抓住主要矛盾,‘扶正祛邪’,就能恢复健康。”     

"中医式"的语文教学--对班级后20%学生语文教学方法初探

刘京海《唤醒巨人,成功教育启示录》指出：“差生往往是各方面都差,犹如体弱多病的人,药吃的越多只能越伤身体,中医式教育虽慢却能治本,抓住主要矛盾,‘扶正祛邪’,就能恢复健康。”     

从大学生创业能力看通识教育之优劣

随着素质教育和创新教育的逐步深入,通识教育引起了越来越多高校教育工作者的关注和思考。大学生的就业形势日益严峻,就业问题已成为影响社会和谐发展的主要矛盾和问题。文章试图从培养大学生就业创业能力的角度论述通识教育之利弊,借以总结和反思我国通识教育的实施状况,为解决大学生就业难问题提供新思路。     

教育领域信息化的解释学探讨——兼论教育领域信息化本体论构建

从系统和生态角度对教育领域信息化进行抽象思考,凝练“教育信息（生态）系统”命题,把握人与教育信息环境这对主要矛盾,从系统科学的结构与过程范畴可以解释教育信息化建设和信息化教育应用。深入把握“生态思维”指导,推进教育领域信息化关注重心从技术性存在的教育信息化,经过结构性存在的教育信息系统,转变成生态性存在的生命性信息化教育,从而为教育领域信息化提供一种紧凑而连贯的分析模式与解释路径,为教育领域信息化构建本体论和指导理论。     

科学发展观与社会主义社会的主要矛盾

本文从社会主要矛盾的形成必须奠基于社会基本矛盾的构架开始,论述了进入新时期,社会主义社会矛盾的发展特点,科学发展观的内涵以及科学发展观与社会主义社会的主要矛盾。     

我国社会主要矛盾变迁与政府职能转型

运用唯物论、辩证法和矛盾论,正确研判不同历史时期的社会主要矛盾,党和国家才能制定符合国情和时代要求的发展战略和政策措施,政府的职能配置才会更科学合理.社会主要矛盾和政府职能配置在一定历史阶段都呈现出一定的稳定性,但是随着社会生产力的提升等国内外环境的变化,社会主要矛盾和政府职能都会发生从量变到质变的飞跃.以中华人民共和...     

高校网球开展现状以及借鉴商业俱乐部管理初探

随着高校体育教育的改革和发展,高校网球运动得到了快速普及和发展,高校已成为承担普及网球运动的单位之一,而当前高校网球发展条件与大学生对网球运动的需求成为了主要矛盾。因此,本文试图通过研究当前高校网球项目开展的制约因素来提出相应借鉴商业网球俱乐部模式发展的建议。     

高校网球开展现状以及借鉴商业俱乐部管理初探

随着高校体育教育的改革和发展,高校网球运动得到了快速普及和发展,高校已成为承担普及网球运动的单位之一,而当前高校网球发展条件与大学生对网球运动的需求成为了主要矛盾。因此,本文试图通过研究当前高校网球项目开展的制约因素来提出相应借鉴商业网球俱乐部模式发展的建议。     

人格八阶段理论下的家庭教育

家庭教育作为一切教育的起点,需要得到儿童监护人及家长的重视,发展心理学是研究人一生心理发展的科学,其中未成年人的心理发展是其研究的重点.在众多不同角度的理论中,埃里克森的人格八阶段理论,从心理主要矛盾的角度将未成年人的心理发展分为了五个不同的时期,为家庭教育指导提供了理论基础,让家长更加明确地了解孩子不同年龄段的心理特点及教育方式和目标.     

关于当前我国科技发展主要矛盾的思考

当前我国科技发展的主要矛盾是什么？这是统观科技发展全局的战略问题，对于认识和解决当前我国科技发展中的主要问题、加速我国科技和经济的发展有重要的意义。本文从科技发展主要动力及其规律的分析入手，对当前我国科技发展的基本矛盾、主要矛盾和主要矛盾的主要方面进行分析。     

高职院校与社区教育融合发展实践思考——以江苏城乡建设职业学院为例

习近平新时代中国特色社会主义理论指出,我国现阶段主要矛盾为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。国家层面在发展规划纲要提出,要广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。我校从参与社区教育工作中深切体会,社区教育工作正向品牌化、特色化方向高质量发展。文章从特色联盟体系、内涵发展建设阐述,提升高职院校建设服务能力,扩大社会授众面向的实践体会,促进社区教育与高职院校进一步融合创新发展。     

美国生物能源战略和农业政策对我国未来农业的启示

1.美国生物能源战略与美国农业政策 1.1 产能过剩是美国农业的主要矛盾 长期以来,美国农业的主要矛盾就是产能过剩,农产品产量大大超出国内市场的需求,美国粮食产量占世界36%以上,玉米、大豆产量居世界第一,分别占40%和50%.     

新课标下的作文评讲

文章从树立现代的作文评价观,以提高学生作文能力的"科学发展"为评讲的目标;运用多元化的评讲方式;在评讲中可能会出现的主要矛盾:等三个方面探讨作文评讲过程中如何体现素质教育的原则,充分发挥学生的主体性功能,使作文评讲教学能尽快适应教育现代化的步伐.     

互联网思维解决当前研究生教育管理问题的初步探析

研究生扩招与教学资源的缓慢增长的矛盾,是当前研究生教育管理问题的主要矛盾。当下互联网的快速发展,对很多行业的管理模式产生了深刻的影响。本文分析了扩招形式下研究生培养所遇到的困难,结合互联网的变革思维,提出"以学生为中心"的解决办法,并进一步从制度的保证上进行了说明。     

浅谈当前高中作文教学的问题及解决对策

分析了高中作文教学中存在的主要矛盾,并针对这些矛盾提出了解决方法。     

浅谈师范美术专业教育实习指导

师范院校教育实习是整个教学过程的重要环节,是课堂教学的补充和延伸。学生在实习中将所学的专业知识与技能综合运用于教育教学实践,培养和锻炼自己从事小学教育教学工作的能力,实习是学生在校期间最重要的实践环节,必须高度重视。师范美术专业教育实习又有着它自身的特点和规律,需要我们加以认真研究,区别对待。要搞好美术教育实习,首先必须做好实习生的思想教育工作;依照美术教学理论和学科特点来指导实习。本人多年从事美术教育实习指导工作,认为要做好指导工作,首先必须做好实习生的思想教育工作。指导教师必须言传身教,严格要求并尊重实习生。其次,善于抓住实习工作中出现的主要矛盾,从理论上和实践上对实习生进行有针对性的指导。以下就本人多年从事教育实习指导工作的经验,谈谈自己粗浅的认识。     

浅谈师范美术专业教育实习指导

师范院校教育实习是整个教学过程的重要环节,是课堂教学的补充和延伸。学生在实习中将所学的专业知识与技能综合运用于教育教学实践,培养和锻炼自己从事小学教育教学工作的能力,实习是学生在校期间最重要的实践环节．必须高度重视。师范美术专业教育实习又有着它自身的特点和规律,需要我们加以认真研究,区别对待。要搞好美术教育实习,首先必须做好实习生的思想教育工作：依照美术教学理论和学科特点来指导实习。本人多年从事美术教育实习指导工作,认为要做好指导工作,首先必须做好实习生的思想教育工作。指导教师必须言传身教,严格要求并尊重实习生。其次,善于抓住实习工作中出现的主要矛盾,从理论上和实践上对实习生进行有针对性的指导。以下就本人多年从事教育实习指导工作的经验,谈谈自己粗浅的认识。