图书馆工作服务新课改初探

新一轮课程改革在教育理念、内容结构、实施管理和评价体系等诸多方面，都有明显的创新，其实质就是要利用一切可以利用的资源为教育教学服务，着力培养学生的自主性、探究性的学习能力，形成以学生为主体、以自主学习为基础，以提高学习能力为中心的教学格局。作为学生的第二课堂、资源信息库的图书馆，理所当然地要适应课改需要，在中学教育中发挥应有的作用。本文试就图书馆在服务课改方面的服务理念、服务功能、服务范围、服务方式作初步探讨。     

浅谈新课改下的中学图书馆服务工作

述及了中学图书馆的地位、功能,以及在新课改下服务于中学教学教研中的作用,进而说明了图书馆工作职能转变的根本问题。     

图书馆服务工作的创新性初探

图书馆是通向知识之门,它通过系统收集、保存与组织文献信息,实现传播知识,传承文明的社会功能.只有进一步加大图书馆服务工作的创新,才能提高图书馆综合服务质量,满足高等教育发展的需要.     

搞好高校图书馆服务工作初探

高校图书馆是学校的文献信息中心。高校图书馆必须引进新的服务理念,方能跟上高等教育快速发展的步伐。本文从服务对象、服务内容、服务方式及馆藏资源建设等方面对高校图书馆服务育人工作进行了探讨,提出了新的要求和标准。     

高校图书馆读者服务工作初探

文章通过论述读者服务定位,指出应重视图书馆的基础服务,图书馆馆员在服务中要保持中立立场,应为读者提供针对性服务,深化工作创新内容和特色服务水平。     

新课改背景下如何做好小学图书馆服务工作

在实施新课程改革背景下,小学图书馆除原有借还书等基本服务项目外,怎样最大限度地开发利用图书馆资源,做好图书馆服务工作呢?以下笔者谈谈对该问题的认识。一、不断学习,提高馆员素质和服务意识1.小学图书馆馆员应具备创造性、能动性、积极性等素质。图书馆馆员要把自己真正当作图书馆的主人,树立工作信心,调整工作心态,加强自身修养,注重自身形象。在和读者的交往中,要体现自身良好     

改进高校图书馆读者服务工作初探

不断提高服务水平和服务质量,是高校图书馆读者服务工作的努力方向和价值追求。分析了高校图书馆读者服务工作存在的问题,并提出了改进服务的途径和方法。     

高职院校图书馆信息服务工作初探

主要从网络环境的影响、如何开展信息服务工作及应注意的问题等方面作了些探讨。     

新课改背景下如何做好小学图书馆的服务工作

从提高馆员素质、培养学生管理员队伍、加强读书活动的指导方面介绍了在新课程改革背景下,如何做好小学图书馆的服务工作。     

新课改与中学图书馆服务创新

随着新课程改革的不断深入发展．一种旨在凸显以学生为主体和自主学习的新的教育理念正在不断深入人心。这种让学生在类似于科学研究的状态中去获取知识和应用知识的新的学习方式．正需要图书馆充分发挥丰富馆藏作用来满足学生渴求知识的需求。面对这种新的需要，中学图书馆应改变服务滞后的状况．树立为课改服务、为师生服务的理念．最大限度地满足师生的需求。     

中学图书馆怎样为新课改服务

高中新课程改革于2010年九月已在我们贵州全面实施。新课改的核心理念是坚持以人为本,突出发展学生的个性。其基本要求是从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会做人。这全新的理念,给教师和学生都提出了新的要求,不能只局限于课堂教学,而应通过各种传播途径获得所需知识,拓展视野。学校图书馆是师生获取知识的重要场所,理应成为新课改的信息资源中     

高校图书馆的教师读者服务工作初探

介绍了教师读者的阅读规律和特点，并指出高校图书馆应针对不同类型的教师读者的阅读规律和特点采取相应的服务措施．     

对高职图书馆科技查新服务工作初探

分析了科技查新用户的心理特征与实际需要,针对存在的问题采取措施,提出了高职院校图书馆图书的查新服务工作要提升服务质量,为查新用户提供充分完备的文献信息,更好地满足用户需求.     

高校图书馆电子阅览室读者服务工作初探

现代科学技术的飞速发展使出版物向电子化方向迈进,传统图书馆已不能满足现代高校教学和科研的需要,促使高校图书馆服务形式向现代化方向发展.电子阅览室的出现,赋予了图书馆新的内涵,使人们获取知识和信息的方式发生巨大变化.     

高校图书馆读者服务工作的优化初探

图书馆是各类文献资料的汇集地和展示的平台,从自身职能来看它扮演着引领文化前进的角色。高校图书馆作为高校教学管理工作的重要组成部分,是学校教学科研工作强有力的后盾,它是涵盖高校文化资源和专业技术最为集中的场所,一些高等院校的图书馆因为其重要性和影响力,往往成为了学校的象征,成为师生心目中的圣地。从目前来看,高校图书馆已经成为高校师生学习生活中不可或缺的一部分。     

教研工作如何服务新课改

课改是当前教研工作的第一要务,教研要积极服务课改,要走在新课程改革的前列,带动和指导一线的教师们,领会新课标精神,掌握新教材内容,学会新的教学方法,达到新课改要求。在教学大纲时代,教研工作曾在教育教学过程的规范化方面作出了突出贡献,在围绕如何提高升学率、提高教育教     

图书馆现代化服务初探

<正>历史上,任何一项新技术的发明,都会带来一些新的变革.从蒸汽机、自动纺织机的发明,到电报、电话、电视的出现,都有力地促进了社会的变化,并改变了人们的工作、生活方式.今天新的电子信息技术的产生,同样会给社会带来重大的变革.随着新技术的利用,图书馆作为社会文化设施机构,将面临着被“解体”的危险,为此,图书馆必须重新调整自身结构,以适应新的社会发展需要.以下我从三个方面来谈一谈自己的看法,不妥之处,请指教.一、传统的图书馆服务方式面临着挑战随着信息社会的到来,电子时代的巨浪猛烈地冲击着传统的图书馆,图书馆的前途成了举世瞩目的大问题.这是由于①文献资源的急剧增涨,造成了检索的困难.据统计,近二十年来,全世界每年出版的图书约有五十万种,每天发表的科学论文有六百至八千篇.以化学为例,1907年公布的论文有7975篇,1977年公布的论文有410137篇,增长了51倍多.人们面对如此巨大的文献量惊呼:“信息爆炸”,在检索中感到茫然而惊呼“信息污染”,是毫不奇怪的.②图书馆的空间日趋紧张.随着印刷型文献资料的急剧增加,图书馆的收藏量也迅速增加.尽管图书馆的书库面积在逐年增加,但无论如何也满足不了馆藏的需要.以每册图书的平均厚度为2cm来计算,那么,一万册图书排在一起的长度则为200m,一亿?     

图书馆导读服务初探

试图通过对图书馆导读服务的探讨及其上千年发展轨迹的勾勒，从而较为深入地描述出当代导读服务发展的新走向。     

图书馆社区化服务初探

图书馆进社区是提升城市文明、提高市民素质、发展图书馆事业、优化整合图书资源以及了解民间传统文化的需要。开展图书进社区活动,为图书馆贴近群众、贴近生活、贴近实际提供了一个实践的机会。图书进社区是深受广大群众欢迎的,有着强大生命力的活动。