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1.
新时期汉语方言分区理论的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
刘涛 《五邑大学学报(社会科学版)》2003,5(2):76-79
20世纪80年代以来,汉语方言分区理论的研究越来越为人们所重视。随着方言调查材料的日益丰富,汉语方言理论的研究取得了长足的发展,分区理论的研究也不断向纵深方向发展,特别是汉语方言分区的原则、依据以及对汉语方言区域的具体划分这两方面的研究有了较多的突破。 相似文献
2.
曾毓美 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1997,(5)
一、问题的由来1.1湘方言的区别性特征语言学界历来认为湘方言区别于赣方言及其他各大方言的最主要特征是古全浊声母字今读是否仍为浊音。湘语古全浊声母字今仍读浊声母,而赣方言的古全浊声母字今读为相对应的送气清音声母。1.2湘方言的分区湘方言有长衡片(即新湘语)和娄邵片(即老湘语)之分。分区的主要标准也是看古全浊声母字今读是什么。长衡片指以长沙话为代表的地区,包括沿京广线的长沙、株洲、衡阳等地,处于湘中偏东南,语音特征是古全浊声母基本清化,声调有入声。娄邵片指以双峰、娄底话为代表的地区,包括湘乡、双峰、娄底… 相似文献
3.
卢甲文 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
李荣先生新作《官话方言的分区》至少有两点应该肯定下来:一是把“晋语”从“北方官话”分出来,二是用“古入声字的今调类”给官话方言分区。我们也觉得有两点应该提出来讨论一下:一是江淮方言是否也应该从官话方言里分出来,二是官话方言分区的标准能否单一化。 相似文献
4.
庐山行政区方言处于中国北方方言和赣方言的临界点,其语音系统一部分具有赣方言的特点,一部分具有北方方言的特点,还产生了两大方言特点混合的特殊方言。庐山方言可划分四个片区,可以姑塘镇话作为代表方言。 相似文献
5.
马重奇 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):97-102,118
本文全面探讨了中国福建方言分区,中国大陆闽南方言韵书类别及其版本,中国大陆闽南方言韵书声韵调系统,从而窥探了闽南方言自19世纪初中迄20世纪初泉州,漳州,厦门,潮汕四个次方言区的方言音系及其差异。 相似文献
6.
7.
《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
辽宁方言主要分为东北官话、北京官话和胶辽官话。目前,学界主要是从辽宁方言语音的分区研究和语音本体研究两方面来对辽宁方言进行探究。本文对辽宁方言语音研究的文献进行归纳梳理,并发现了某些研究的不足之处。 相似文献
8.
从词汇看粤北土话与湘南土话的异同及系属 总被引:5,自引:0,他引:5
范俊军 《华南师范大学学报(社会科学版)》2000,3(3):59-64
方言词汇特征是方言分区的重要依据之一.对粤北乐昌北乡话和湘南桂阳敖泉话的词汇进行比较研究和定量统计,揭示两种土话词汇的异同,进而探讨二者的系属分区.词汇比较的结果表明,粤北北乡话和湘南敖泉话的在词汇方面的差异性高于一致性,与湘粤客赣等大方言相比,粤北北乡话接近赣语,湘南敖泉话更接近湘语. 相似文献
9.
寻甸县位于云南省东北部,寻甸汉语方言属于北方方言区西南官话中的云南滇中方言。本文以县内各乡镇方言的声调为分区标准,将寻甸汉语方言分为两个大区,一个过渡区。 相似文献
10.
郝红艳 《南阳师范学院学报》2009,8(10):41-44
语言是文化的承载,方言是语言的地域变体。不同方言反映了不同地域文化。通过对各方言的探究,能够更细致、更充分地挖掘和展示汉民族的文化丰富内涵和特色。本文从方言分区、方言对文化的传承以及方言演变的角度,对汉语方言与地域文化的关系进行考察。 相似文献
11.
高中文理分科:问题实质、利弊分析及改革路向 总被引:3,自引:0,他引:3
文理分科(或合科)问题的本质是知识中心主义、基础主义、二元对立思维和应试主义教育思想的现实表现;我国普通高中目前普遍实行文理分科这一教育模式有其存在的合理性和优势,也有一定的弊端,但基本判定结果是利大于弊。解决这些弊端的方法不是简单地抛弃"分科"选择"合科",而是在关注解决问题思维方法的基础上,渐进地改革和完善"文理分科"模式。未来改革与发展的路径和策略是:兼顾知识、能力与个性培养,注重学生科学与人文素养的整合,多维立体地改革高考制度。 相似文献
12.
In order to give insights into cross-national differences in schooling, this study analyzed the development of multiplication
and division of fractions in two curricula: Everyday Mathematics (EM) from the USA and the 7th Korean mathematics curriculum (KM). Analyses of both the content and problems in the textbooks
indicate that multiplication of fractions is developed in KM one semester earlier than in EM. However, the number of lessons
devoted to the topic is similar in the two curricula. In contrast, division of fractions is developed at about the same time
in both curricula, but due to different beliefs about the importance of the topic, KM contains five times as many lessons
and about eight times as many problems about division of fractions as EM. Both curricula provide opportunities to develop
conceptual understanding and procedural fluency. However, in EM, conceptual understanding is developed first followed by procedural
fluency, whereas in KM, they are developed simultaneously. The majority of fraction multiplication and division problems in
both curricula requires only procedural knowledge. However, multistep computational problems are more common in KM than in
EM, and the response types are also more varied in KM. 相似文献
13.
文章介绍了我国近现代历史分期的学术热点,提出了关于国内外近现代分期的新观点。作为对近现代历史分期理论的重要扩展,重点提出了近现代以来整个历史发展阶段的划分标准,并在国内首次提出了民族成熟度的概念及基于民族成熟度的民族历史发展阶段的"五段论"理论。该理论具有"完整性"与"统一性"的特点,丰富了民族历史的研究方法,具有重要的学术价值与现实意义。 相似文献
14.
王彦昕 《昆明师范高等专科学校学报》2002,24(3):32-34
通过对马克思社会分工理论的分析和理解,指出了分工与异化的当代新属性,从而提升到社会主义经济建设过程中辩证认识社会分工的积极和消极意义的重要性。 相似文献
15.
田心军 《周口师范学院学报》2007,24(6):119-123
我国法律逻辑学界对法律推理的定义和划分存在诸多问题,其根源是研究进路不统一。从逻辑学进路重新定义法律推理,彰显其逻辑学特征,揭示其逻辑学本质,体现"宽泛"的法律推理观,便于实现法律逻辑学界对法律推理定义的统一。从逻辑学的进路重新划分法律推理,恪守逻辑学的划分原则,凸显辩证逻辑推理形式在法律推理中的地位和作用,利于实现法律逻辑学界对法律推理划分的统一。 相似文献
16.
实四元数体上矩阵的Schur乘积 总被引:1,自引:0,他引:1
陈湘赟 《常熟理工学院学报》2008,22(2):18-21
讨论了实四元数体上Schur乘积问题.首先提出实四元数体上Schur乘积的概念,得出了自共轭矩阵的Schur乘积的一些新结果,最后将实或复矩阵中的著名结果推广到了四元数体上。 相似文献
17.
边疆历史的研究对处理和解决边疆问题,融洽跨境的国家关系与民族文化,进而构建和谐的国际环境有着积极的意义。今天的行政区划并非适用于古代政权的疆域,更是无法限定古代民族的脚步和框定历史文明的分布范畴。以流域文明为视野的边疆史研究,更有利于客观地解释不同国家所拥有的共同的历史与文化,使我们各自不同的历史认知在流域的空间内得以逐渐走向历史的认同。 相似文献
18.
贾国恒 《昆明师范高等专科学校学报》2008,30(3):55-57
以非严格标示词、严格标示词与强严格标示词的区分为基础,克里普克对必然性进行了深入地探讨。同样,克里普克对本质的探讨也是以标示词的明确区分为基础的。因此,本质与必然性应当具有密切的关系。的确,以必然性的层次和克里普克关于本质的论述为基础,可以进一步对克里普克的“本质”概念做出精细的层次辨析。 相似文献
19.
We argue that the reading of words and text is fundamentally conditioned by the splitting of the fovea and the hemispheric division of the brain, and, furthermore, that the equitable division of labour between the hemispheres is a characteristic of normal visual word recognition. We report analyses of a representative corpus of the eye fixations of normal readers in the realistic reading of text where we compare hemispheric processing, quantified in terms of uncertainty about the orthographic, phonological and semantic representations of the words of the text. The analyses show that normal reading is accurately understood in terms of an equitable division of labour in the construction of the orthographic identity of the word and that, for English, a semantic division patterns closely with the orthographic division. We infer that impaired inter‐hemispheric co‐ordination of orthographic information may be best compensated for by a reliance on the inter‐hemispheric co‐ordination of semantic information, as in phonological dyslexia. 相似文献
20.
分析了定点DSP中数的表示方法,讨论了两个定点数的除法运算机理,实现了定点DSP中数的除法运算。本文所讨论的问题在DSP系统设计中具有实际的参考和应用价值。 相似文献