建筑与环境工程学院

深圳职业技术学院建筑与环境工程学院成立于1997年,现有教职3172人,其中正高职称7人,副高职称32人,博士学位16人。学院下设建筑设计技术、建筑工程管理、工程造价、房地产、市政工程等5个专业大类共8个专业,现有全日制在校生1700余人。其中,建筑工程管理专业为广东省重点专业、工程造价专业为广东省重点建设专业。学院拥有建筑工程实训室（含建筑施工、建筑材料、工程测量、物业管理、建筑设计、建筑水电、工程造价、植物盆景等8个实训分室）和环境工程实训室（含环境监测、水处理、给水排水等3个实训分室）,实训面积约3000平方米,实训设备共1400台件,总价值2500万元,能充分满足实践教学和科研工作需要。     

搞好《电工与电子学》实验教学的探讨

<正> 我校工程技术学院电气实验室,每年承担着水利水电建筑工程、农业建筑环境与能源工程、机械设计制造及自动化、汽车拖拉机应用工程、食品加工等五个非电专业本专科班的《电工与电子学》实验,是农业院校工科的基础实验室。笔者在本室从事实验工作多年,现把工作中的粗浅体会整理出来,与同行共同交流探讨。     

不断奋进的机械工程系

机械工程系是学院办学历史悠久、师资力量雄厚的工科教学系。该系现有教师60人,其中教授、副教授15人,高级工程师12人,工程师、讲师、实验师20人,硕士研究生15人。设置有机械设计、数控、模具、机械制造等教研室。开设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造3个普通大专专业,建设有CAD／CAM实训中心、模具制作实训车间、电加工实训车间、加工中心实训车间、数控车削实训车间、钳工实训车间、车削加工实训车间、焊接实训车间、金属切削加工实训车间、机械基础实验室、精密测量实验室、液压实训室、机床拆修实训室、金相实验室等17个先进的实验（训）室（车间）和10个校外实习基地。该系有在校全日制学生近两千余名。     

不断奋进的机械工程系

机械工程系是学院办学历史悠久、师资力量雄厚的工科教学系。该系现有教师60人,其中教授、副教授15人,高级工程师12人,工程师、讲师、实验师20人,硕士研究生15人。设置有机械设计、数控、模具、机械制造等教研室。开设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造3个普通大专专业,建设有CAD／CAM实训中心、模具制作实训车间、电加工实训车间、加工中心实训车间、数控车削实训车间、钳工实训车间、车削加工实训车间、焊接实训车间、金属切削加工实训车间、机械基础实验室、精密测量实验室、液压实训室、机床拆修实训室、金相实验室等17个先进的实验（训）室（车间）和10个校外实习基地。该系有在校全日制学生近两千余名。     

温州职业技术学院国家示范性高职建设实训基地之四 电机与电器专业实训基地

电机与电器专业为国家示范性高职建设院校中央财政重点支持建设专业。近年来,学院投资800多万元建成建筑面积达3200多平方米的电机与电器工程技术实训基地。该实训基地由电机与电器技术综合应用实训室、成套电气设备实训车间、校企合作生产车间、电机与电器产品质量检验实训车间、电机与电器结构分析室、智能电器实训室、电机与电器装配实训车间等生产性实训车间组成,     

邢台职业技术学院建筑工程系

建筑工程系(以下简称"建工系")是邢台职业技术学院骨干系,现开设建筑工程技术、工程监理、建筑设备工程技术、工程造价、建筑钢结构技术等5个专业,学制三年;学生毕业在取得国家承认学历的大专毕业证书的同时,还可以取得施工员、预算员、建筑电气安装工、水暧管道工等由建设部和省建设厅签发的上岗证书。     

南宁职业技术学院建筑工程系

建筑工程系创建于1984年．是南宁职业技术学院历史最悠久的系部之一。现有建筑工程管理、工程监理、工程造价、房地产经营与估价、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术等六个专业。培养的学生主要从事施工现场管理及工程预结算等工作。 学生毕业除获得专业毕业证书外，还可获得相应的中级施工员、预算员、装饰施工员、电工证等专业岗位上岗证。建工系至今培养了数千名高级应用型技术人才．历年就业率都在95％以上。[编按]     

陕西建设技师学院

正陕西建设技师学院是陕西省唯一一所培养建筑安装类高、中级专业技能人才的国有公办职业院校。学院于1955年6月由建筑工程部批准成立,原名陕西省建筑安装技工学校。2004年12月,经陕西省人民政府批准升格为"陕西建设技术学院"。2011年6月,经陕西省人民政府批准更名为"陕西建设技师学院"。是省财政全额拨款事业单位,隶属陕西建工集团总公司。学校位于西安市碑林区朱雀门外红缨东坊29号,占地面积76亩(已在长安区新征435亩建设新校区),建筑总面积67500平方米,固定资产总值4017万元,其中实训实验设备总值1060万元。学校交通便利,环境优雅,各类教学设施设备齐全,有各类实习车间、实验室等25个,校外实习基地16个。     

杨凌职业技术学院建筑工程学院简介

建筑工程学院现有全日制在校学生3200余名,下设建筑工程、工程管理、力学结构、安装工程4个教研室。现设有建筑工程技术(含安全技术方向)、工程造价、建筑设备工程技术、建筑工程项目管理、建筑工程监理5个专业,其中建筑工程技术专业为国家重点专业。建筑工程学院师资力量雄厚,结构合理,现有教职工     

常州工程职业技术学院建筑工程综合实训基地

<正>常州工程职业技术学院省级建筑工程综合实训基地始建于2003年,本着"软硬结合、实操仿真、校企合作、集成创新"的建设思路,建有建筑工程实训中心2 000 m~2、建筑材料物理检验实训中心1 500 m~2、建筑工程施工实训中心2 200余m~2。能开展建筑材料检测实训、土工实训、工程测量实训、工种实训、虚拟仿真实训等完整的校内实训课程。学校充分利用中央、省地方财政和自筹资金,先后投入3 000多万元,配备大量先进的实验仪器     

前进中的徐州建筑职业技术学院

徐州建筑职业技术学院座落在历史文化名城徐州市南郊风景区,始建于1979年,原为隶属于中央军委的基建工程兵第三技术学校(师级建制),1983-1998年直属于原煤炭部,先后更名为徐州煤炭建筑工程学校、徐州建筑工程学校,1994年由原国家教委评定为国家级重点中专。1998年国务院机构改革后划转江苏省直管,1999年7月经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院。学院占地438亩,总建筑面积11.39万平方米,体育运动场地3.5万平方米。学院设有38个实验室(其中建材实验室为国家土建二级实验室),5个实习工厂,6个承担产学研任务的校办产业。在江苏、山东、安徽…     

温州职业技术学院国家示范性高职建设实训基地之二 模具设计与制造专业实训基地

模具设计与制造专业为国家示范性高职建设院校中央财政重点建设专业。近年来。学院先后投入1200万元。购置五轴联动工中心、数控坐标磨床、慢走丝线切割机等精密加工机床和测量仪器,引进温州建达电子公司合作建设生产性精密模具制造技术实训车间,实训基地共占地3500平方米,分钳工、数控加工、电加工技术、精密测量技术、模具装配调试等训练区,可同时容纳2个班级的模具制造技术生产性实训。学院还成立了温州市材料成型与模具技术实验室,同时承担精密模具研发、试制和为企业员工技术培训的工作。     

长江职业学院建工学院

建工学院现有两大专业群(建筑工程和环艺设计)四个专业八个专业方向,学院设有热门专业建筑装饰工程技术、环境艺术设计、建筑景观设计、产品造型设计和物业管理等专业,在校生2300名,是我校规模较大的院系之一。     

高等职业院校实验实训条件体系构建——以黄河水利职业技术学院水利水电建筑工程专业为例

黄河水利职业技术学院水利水电建筑工程专业将实验实训条件建设体系列入学院示范性专业建设体系之中,根据专业所要求的专业基础能力、专项能力和综合能力成立了水利工程施工技术实训中心、水利水电工程仿真实训中心、建筑材料实验中心和水利工程综合仿真实训室,并与企业合作开设了28个实训项目.在建设过程中,注意加强校企联合,并充分利用现代信息技术手段.     

提高建筑工程专业实训教学质量的探索

实训教学是建筑工程技术专业教学计划中的重要环节,提高实训教学的教学质量对于提高本专业人才培养质量起着至关重要的作用。本文结合江西交通职业技术学院的实训教学实例,从实训准备、过程指导、成绩考核及成果总结等方面,对如何提高建筑工程课程设计的教学质量提出了合理化的建议。     

烟台汽车工程职业学院

烟台汽车工程职业学院是一所经山东省政府批准、国家教育部备案的高等职业院校。学院占地815亩，规划建筑面积300000平方米；现有教职工467人，其中专任教师385人，具有副教授以上职称的教师89人，具有硕士研究生学位的教师144人。学院没有汽车构造实验室、汽车发动机实验室、金相物理实验室、机床数控实验室、机械加工中心、焊切技术车间等二十多个实验室和实习车间，并设有多媒体教室、微机室和音像备课中心，拥有国内领先的大型数控机床和汽车发动机实验设备，仪器设备总值达8500万元。学院开设了汽车制造与装配技术、机械制造与自动化、数控技术、汽车电子技术、电子信息工程技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、计算机控制技术、电子商务、商务韩语等16个专业。有155个教学班，在校生8503人。     

武汉职业技术学院建筑工程学院消防工程技术专业——安装工程师的摇篮

<正>武汉职业技术学院建筑工程学院消防工程技术专业是湖北省首批经教育部批准设立,专门培养消防工程技术人才的新复合型建筑工程类专业,2008年正式招生。学院结合行业需求和办学优势,将建筑工程、建筑设备、工程造价、消防工程技术、楼宇智能等多专业融合,定位于培养建筑行业紧缺的消防安装与管理的工程技术人才。     

鹰潭职业技术学院

学院概况鹰潭职业技术学院是经江西省人民政府批准,国家教育部备案成立的公办全日制普通高等院校。办学条件优越学院地处鹰潭市南郊320国道边,道教圣地龙虎山下,浙赣、皖赣、鹰厦铁路交汇处。学院具有开办普通高等专科教育26年、中专教育53年的历史。校园占地面积1000余亩,建筑面积22.45万平方米。学院拥有各类图书40余万册、拥有学生公寓、餐饮中心、大学生活动中心、学术交流中心等生活服务设施;配有电子电工实验室、单片机实验室、电子商务、客房服务、金工车间、数控车间等20多个专业实验实训室,建有一流的机械、电子、电工、化工、选矿、金工、数控、钳工、电焊等专业实验实训场所,是国家高技能人才培养示范基地。在上海、广东、浙江、北京、福建等地建有机电、电气电工、艺术设计等20多个校企合作实训基地。学院环境舒适宜人,绿地面积占总面积的45%,是江西省园林绿化先进单位。     

放飞梦想"螺丝钉"也会有所为

四川工程职业技术学院坐落在国家重大技术装备制造业基地——四川省德阳市。学院始建于1959年;2001年成为四川省首批建立的高等职业技术学院;2004年被教育部确定为"国家紧缺人才培训基地";2005年被教育部、财政部确定为中央财政重点支持的"国家综合性职业教育实训大基地",学院享有装备制造业技能人才成长的摇篮的美誉。目前,学院开设有数控技术、焊接技术及自动化、电气自动化技术、市场营销、计算机网络技术、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、铸造技术、建筑装饰工程技术等四十四个专业或专业方向。学院是全国机械行业职教系统"数控"、"焊接"专业的牵头院校。数控技术是"国家精品专业"和"国家级教改试点专业":焊接技术及自动化、电气自动化技术、计算机网络技术和市场营销四个专业是"省级教改试点专业";其机制,焊接,数控等专业享有盛誉,全国有名。     

建筑工程仿真实训系统的开发与应用

文章阐述了建筑工程仿真实训系统的开发目的,介绍了浙江工商职业技术学院仿真实训系统的内容,以脚手架工程仿真教学为例,提出运用虚拟仿真技术开展实训教学的新方式,对虚拟仿真技术在高职土建类专业实训教学中的应用做了初步的探索.