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一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有紧密联系,主要表现在以下几个方面.1.概念只含有一个未知数且未知数的指数是1(次)的方程,叫做一元一次方程.其一般形式是ax b=0(a、b为常数,a≠0). 相似文献
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李海珠 《山西教育(综合版)》2004,(18):30-31
不等式作为表示量与量之间不等关系及变化规律的工具,与现实生活紧密相联。全日制义务教育《数学课程标准》在学段教学建议中指出,教学时,“应结合具体数学内容,采用‘问题情境———建立模型———解释、应用与拓展’的模式展开,让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义,掌握必要的基础知识与基本技能,发展应用数学知识的意识与能力,增强学好数学的愿望和信心。”应用的过程就是能力提高的过程。下面举例说明一元一次不等式的应用。一、求待定字母的取值例1.当a为何值时,关于x的不等式ax-a>1-x的解集为x<1?解:移项,… 相似文献
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我们已经学过一元一次不等式,知道一元一次不等式表示禾等关系:那么为什么会出现一元一次不等式组呢?我们先看看下面这道题。 相似文献
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列不等式解决实际问题是中考命题的新热点,实际问题与我们的生活息息相关,特别是资源与环境问题是命题的重点,解这类题的关键是在实际问题中找出相等关系和不等关系,列出方程和不等式,现举例说明这类问题的解法。 相似文献
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一元一次不等式与一元一次方程之间有着密切的联系,从解法上说,两者经过变形,都是把左边变成x,右边变成已知数,大致都经过五个步骤.请看表1. 相似文献
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例1 解不等式6-5x≥12-3x. 错解 移项得-5x 3x≥12-6合并同类项得,-2x≥6两边同除以-2得x≥-3. 相似文献
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万香云 《中学数学教学参考》2004,(10):12-14
一元一次不等式是初中代数的重要内容,是后续学习分式、二次根式、一元二次方程、函数等知识的基础,也是为高中一元二次不等式的学习作好准备.那么怎样才能学好一元一次不等式呢?请同学们在学习时注意以下几点。 相似文献