努力打造民办教育的品牌——集宁新世纪中学办学纪实

一所学校的办学宗旨和理念，决定着这所学校办学的基点和发展方向。学校董事长特格舍、校长魏山虎深知，要想办好学校，必须坚持以人为本，注重人又关怀，牢固地树立服务的意识和理念，确立为学生服务、为家长和社会服务的先进办学理念。     

首都民办教育的一面旗帜——北京市私立新亚中学“双优”办学发展纪实（下）

2004年9月,新亚中学在朝阳区教学工作会上初中、高中双双作了典型发言,在与会学校中引起了极大的反响。2004年中考,新亚中学物理及格率98.33%, 名列全区第一;2004年高考,在195名考生中,本科录取24名,专科录取99名,本专科共计录取123 名。     

科学发展 乘势再上——前进中的增城中学

创办于1928年的增城中学,坚持“人文·人本·人和”的办学理念和“以法治校、以德立校、以情兴校”的办学思路,以人文的教育观培养人,以人本的价值观塑造人,以人和的社会观发展人,     

首都民办教育的一面旗帜——北京市私立新亚中学“双优”办学发展纪实（上）

北京市私立新亚中学(以下简称“新亚中学”)在从1995年创办至今十年的历程中,曾获得过很多的奖项,但是,最令“新亚人”激动和高兴的是这样两个普通而又难得的称号:2004年5月朝阳区教委授予新亚中学的“北京市朝阳区普通中学示范校”称号;同年12月,北京市委教育工委和北京市教委     

强特色 铸品牌 走科学发展之路——东莞市长安实验中学

东莞市长安实验中学创办于2001年,是长安镇政府为适应教育发展的需要,投资近2亿元建成的现代化学校。创办7年来,长安实中秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,高起点办学、高质量立校,从建校伊始被确立为市英语特色实验学校,到被评为市一级学校,     

奏响和谐教育的圆舞曲——吉林省东丰县第二中学打造和谐校园纪实

启用一位好校长,带出一所好学校,吉林省东丰县第二中学的飞速发展充分说明了这一点。2005年2月,东丰县委、县政府、县教育局启用了以宋福善为校长的东丰二中新的校领导班子。新班子上任以来,励精图治、攻坚克难、锐意改革、奋发图强。在科学的发展观指导下,以建设和谐环境为载体,以构建和谐文化为手段,以实施和谐教育为途径,以塑造和谐队伍为保障,以培育和谐学生为目标,奏响了以建设和谐校园为主旋律的圆舞曲。促进学校和谐发展、教师和谐发展、学生和谐发展,努力把学校建设成为环境一流、设施一流、管理一流、师资一流、质量一流的现代化重点高中,谱写了碧血如花的华美乐章,下面,让记者带大家踏上这和谐之旅。     

走创新之路 铸名校风范——记上饶县第二中学

上饶县第二中学是江西省重点建设中学。学校认真贯彻党和国家的教育方针政策,坚持科学发展观,坚持低起点,严要求,小坡     

走教育内涵发展之路——对广丰县永丰中学办学理念的思考

永丰中学把办学理念确定为“以人为本，尊重个性，为发展而教育”，其核心意义是在管理中追求人文精神，尊重师生主体，让每一个师生身心潜能，个性特长在教育教学中得到开发和培养，让每一位教师学生在教与学的坐标中找到位置施展才能。在学校中创设良好的发展环境，发展学校，发展教师，发展学生，构成“校风文明化，校园现代化，质量优良化，管理科学化”的爱心乐园。     

文化青云 青云直上——前进中的顺德青云中学

青云中学于1941年由中国同盟会会员周之贞先生创办，历经青云儿童教养院，顺德县私立青云中学，岩野学园，顺德县第二中学，陈村中学，青云中学，是全国著名花乡陈村镇的一所全日制完全中学。学校本着“博爱，开放，民主，和谐，进取”的校园精神，以“提升生命质量，为学生的幸福人生奠基”为办学理念，     

乘势而上 厚积薄发——记前进中的淮安市第一中学

<正>淮安市第一中学创建于1923年,前身是爱国教育家李更生先生创办的成志中学。当年李先生毁家兴学、救国匡时的义举,受到毛泽东同志的高度赞扬。建校近百年来,学校传承更生先生"成才先成人,成人先立志"的育人思想,形成"成志"的学校精神,凝成"有志者事竞成"的校训,并以"成志德育""成志课堂""成志艺体"三大系列办学方式而独具特色。所谓"成志德育"着眼于"培根",根据学生不同     

走特色之路 创一流学校——记宁波市甬江职业高级中学

在有着7000年悠久历史的河姆渡文化发祥地——姚江的尽头，有着这么一所学校——宁波市甬江职业高级中学，她的前身为创建于1844年、闻名海内外的全国最早的女子中学。近年来，该校凭先进的办学理念、成功的教学改革和独具特色的德育工作，走出了一条别具特色的成功之路，一系列荣誉纷至沓来：浙江省职业教育先进单位、浙江省五四红旗团委、浙江省群众体育工作先进集体、     

风景这边独好——记发展中的锡林浩特市第六中学

锡林浩特市第六中学（以下简称“六中”）是锡林郭勒盟的重点中学，建校十年来始终迎着教育改革的巨浪一往无前，追求卓越。一１９９１年春，锡林浩特市党委、政府开始着手筹建六中，两年后，一所新学校诞生了。当时，全校仅有３８名教职工，初、高中加起来才８个班，不足４００名学生。“我们学校是新，是小，但是，唯其是新的，才最有希望；唯其是小的，方可能发展壮大。”———这就是建校之初校领导班子的共识和理想。从１９９３年起，学校唱响了发展建设的主旋律。根据规划，一年完成一个项目，到１９９９年，提前两年完成了学校发展建…     

一颗冉冉封起的新星——前进中的辽宁省辽阳市第十一中学

激励差生,唤起信心。我们学校创办于1999年,大部分学生因为基础太差而失去信心,认为自己没有多大前途。通过走访调查,我们制定了“目标激励、缩小差距”的新生教育方案,树立学生的社会责任感,鼓励学生既敢于向政治家、科学家等杰出人物学习;更树立学生以普通岗位上做出突出贡献的劳动者为榜样,做好本职工作,当好未来社会好公民。通过与本市最好学校学生的对比学习,让学生在现实的差距中找到当前的努力方向,一步步向先进靠拢,使学生有兴趣、有信心,取得了较好的效果。学生成绩从入校时没有一个达到本市重点高中分数线的,到两年后我校的第一名进入他们的100强内,前10名达到其平均水平。     

科学发展 乘势再上——前进中的增城中学

增城中学创办于1928年,八十年来历经辗转迁徙,自强不息,不断发展壮大。从初创时的几位教师、十几个学生发展到今天500多位教职员工、106个教学班、6000多学生的泱泱大校;从借用宋代学宫做校舍到鹤岭之下、挂绿之畔的学府,再到如今的“山水园林式”现代化校园,该校已发展成为广东省一级学校、国家级示范性高中。增城中学优良的办学传统,良好的校风、学风一脉相承,薪火相传。八十年的迢迢征途,     

与日俱进 开拓创新——记前进中的双辽市第一中学

双辽市第一中学始建于1920年，迄今已有85年的历史，1982年被确定为“第二批办好的重点高中”。地处双辽市区东北隅，远离闹市，占地近十万平方米。校园布局合理，以中央大道为界，分为运动区、学习区和生活区三大部分。2004年，被评为“国家级绿色学校”。是四平地区历史最悠久、校园最优美宽阔、最具发展潜力的高中。     

科学发展 乘势再上——前进中的增城中学

增城中学创办于1928年,1995年被评为广东省一级学校,2002年被广州市人民政府确立为国家级示范性普通高中之一,2008年顺利通过了广东省国家级示范性普通高中验收评估。该校认真贯彻落实科学发展观,坚持“尚德求真”的校训,坚持“人文·人本·人和”的办学理念和“以法治校、以德立校、以情兴校”的办学思路,     

立美育人,师陶兴校——深圳市大鹏新区葵涌中学办学之路侧记

正创建于1969年的深圳市葵涌中学,自1998年始,学校选择并确立了"立美育人,和谐致美"的办学理念,并提出了"适者生存,美者优存"的激励口号。在这个独特而又很有创意的办学理念引领下,学校很快获得了优质、高效的发展,现已成为深圳市具有鲜明特色的现代化、规范化的示范性学校。学校2003年被评为深圳市绿色学校,2004年被评为广东省一级学校,并先后被授予中国陶行知实验学校、     

走具有山区特色的办学之路——记前进中的安康市汉滨区双溪乡初级中学

在秦岭南麓、北山恒河上游之滨的双溪乡．有一所历史悠久的学校——双溪乡初级中学。学校始建于1954年,半个多世纪以来．校园面貌经历了从古庙到平房,由平房到楼房的沧桑巨变;教学质量也经历了从低下走向高峰,由高峰跌落低谷的坎坷历程;而今,在新时期的教育大发展的号角声中,这所名不见经传的学校,正在悄然崛起,在探索具有山区特色的办学之路上不断前进!     

满园春色关不住 教育新花绽枝头——记发展中的抚松县第二中学

巍巍长白山绵延起伏，繁衍一方百姓；滔滔松花江蜿蜒激荡，滋养万户干家。白山黑水之间，有一座闻名中外的小城——人参之乡中国抚松。深厚的文化底蕴造就了这里的人们智慧而勤劳，东北人坚定的意志和勇敢的创新精神开创了抚松人的一片灿烂天空。抚松县第二中学就是这块沃土上的一颗璀璨明珠。近三十年的校史，抚松二中人以“团结勤奋、求实创新”的奋斗精神，     

为学生的终身发展奠基——记万安县第二中学

万安县第二中学坐落于万安县芙蓉镇赣江之滨的崇文西路,创办于1969年。学校始终以为学生的终身发展奠基为办学理念,以德才兼备、协调发展、健康文明为育人目标,以培养学生的创新精神和实践能力为中心,以教研教改为切入点,以信息化带动教育现代化为突破