优秀省级示范高中评估工作即将启动

<正>本刊讯为促进现有省级示范普通高中的改革与发展,充分发挥其示范和辐射作用,进一步提高普通高中办学质量和水平,2008年,在广泛征求基层意见的基础上,省教育厅决定启动优秀示范普通高中评估认定工作,印发了省教育厅《关于组织开展优秀省级示范普通高中     

陕西省示范性普通高中评估工作启动

2008年6月12日至20日,省教育厅组织对西安市13所申报省级示范普通高中的学校进行了初期评估,从而拉开了我省示范性普通高中评估工作的序幕。自2006年省教育厅与省物价局联合下发《陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则（试行）》以来,省教育厅多次召集有关学校校长和相关人员对省级示范高中评估工作进行了深入调研和精心准备。此次对西安市首批申报学校组织初评,其主要目的是针对西安市名校相对集中的特点,进一步了解我省普通高中特别是社会认知度高、影响较大学校的办学情况;征求各学校对省级示范高中评估工作和《陕西省示范普通高中评估标准和实施细则》的意见和建议;研究探讨省级示范高中评估的程序和方法;促进学校之间的交流学习,并对申报学校进行初步筛选,为年底正式开展省级示范高中评估工作做好准备。     

岐山高级中学等十四所学校被命名为省级标准化高中

按照《陕西省普通高中标准化学校评估标准及实施细则（试行）》和《陕西省普通高中标准化学校评估管理办法（试行）》的要求,经组织专家考查、评审,省教育厅同意宝鸡市岐山高级中学;成阳市兴平市西郊高级中学、武功县绿野高级中学;渭南市韩城市西庄中学、大荔县城郊中学、富平县美原中学;榆林市米脂中学、定边中学、横山中学;延安市延安市实验中学、吴起高级中学;安康市岚皋中学、紫阳中学、汉阴中学14所学校为省级标准化高中。     

省教育厅评估认定优秀示范高中

本刊讯为促进现有省级示范普通高中的改革与发展,充分发挥其示范和辐射作用,进一步提高普通高中办学质量和水平,日前,省教育厅决定启动优秀省级示范普通高中评估认定工作。     

辽宁省示范性普通高中2002年度评估验收工作报告

一、评估工作概况根据《辽宁省教育厅关于建设示范性普通高中的意见(试行)》和《关于评估验收辽宁省示范性普通高中有关工作安排的通知》,省教育厅于2002年11月20日至12月15日进行了省级示范性普通高中评估验收。为了加强这次评估验收的领导,省教育厅成立了评估验收工作领导小组。这次评估采取在各申报学校自检、各市初评的基础上,省教育厅派专家组进行评估验收的方式进行。专家组由教育行政、教育督导、教研、科研、高等学校、普通高中等单位或部门的14名同志组成。为了掌握好省教育厅确定的评估验收原则和评估标准,保证评估结果的客观和公…     

江西：启动普通高中评估对优秀者给予政策倾斜

记者从江西省教育厅获悉。从2010年起。江西将每年对20所普通高中组织一次全省评估，对评估为优秀的，省教育厅将给予通报表彰。并对学校参与省级评优评先及有关项目申报等方面给予政策倾斜。     

怀仁一中：“三三五”教学模式下的新型课堂

怀仁一中是一所县办普通高中,2004年9月,省教育厅组织部分专家根据示范高中评估指标体系对怀仁一中进行了试评估,2005年,怀仁一中成为首批通过评估验收的省示范高中。如何在学校课堂教学上形成特色,如何发挥学校的示范功能,怀仁一中通过走出去、请进来,进一步提高认识,     

资讯

业内观察省级以上示范高中定向招生名额不低于50%我省教育厅发出《关于做好2011年省级以上示范性普通高中招生改革工作的通知》,要求省级以上示范性普通高中统招公费生计划今年要以不低于50%的比例均衡分配到服务区内每所初中学校——这意味着,省重及以上学校今年的统招名额将有一半会直接分配给初中学校,由初中学校选定优秀学生。     

普通高中招生指标分配的现实意义与实施要点

2008年1月15日．山东省人民政府办公厅转发了省教育厅等部门《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》,对普通高中招生指标分配作出了如下规定：“从2008年起。各地要将普通高中特别是优质高中或省级规范化高中招生指标的半数以上分配到高中服务区内各初中学校;     

江苏省扬中高级中学——信息化建设成就学习型学校

江苏省扬中高级中学创建于1945年，有着深厚的历史文化积淀、良好的社会声誉、丰富的办学经验、优秀的教师群体和显著的办学业绩。1979年被江苏省教育厅确定为首批办好的重点中学，1991年经检查验收后被省教委重新命名为合格的省属重点高中，1999年通过了国家级示范高中的省级评估验收，2000年4月被省教育厅确认为基本达到国家级示范性普通高中标准的省级重点高中，2004年顺利转评为江苏省四星级学校。     

普通高中“创示”的几个问题

1999年，我省有省重点中学126所。无一所达到国家级示范高中标准的学校。到2003年底，我省新增国家级示范性普通高中42所，省级示范高中42所。省级以上示范性普通高中总数将达到168所。总结我省优质高中发展和建设工作。主要有以下经验：一是争取政府支持。由省政府明确了全省优质高中“十五”发展目标。创设了     

规范中小学办学行为 深入实施素质教育 省教育厅召开省级示范高中工作会议

<正>本刊讯为切实发挥省级示范高中带头、引领作用,全面提升全省普通高中办学水平,规范全省中小学办学行为,7月11日,省教育厅召开全省省级示范高中工作会议,各市教育局分管负责同志、基教科长、160所省级示范高中校长参加会议。     

省级示范中职学校评估工作进展顺利

本刊讯安徽省2011年度省级示范中职学校评估工作于8月份正式启动。省教育厅高度重视此项工作,专门成立了评委会,由省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺任主任,省教育厅副厅长江春、省教育厅总督学李明阳任副主任。     

第三届省级示范性普通高中交响乐(器乐)展演举行

2014年12月30日,贵州省第三届省级示范性普通高中交响乐(器乐)展演在贵州师范大学大礼堂举行。省教育厅厅长霍健康出席活动,省委教育工委副书记李涛在活动上讲话。2011,省教育厅提出要组织省级示范性普通高中文响乐(器乐)活动,2012年下发的《省教育厅关于在省级示范性普通高中开展足球联赛和交响乐展演的通知》(黔教体发[2012]207号),标志着活动正式启动。三年来,全省绝大多数省级示范性高中已建立起学生乐团,示范性高中交响乐团建设工作取得长足发展,基本实现"从无到有,从小到大,从劣到优"。2014年省教育厅再推断举措。要求所有省级示范性高中参加学生文响乐(器乐)展演。     

关注高中示范校建设

为什么要搞“示范高中”开展高中示范校建设是一项整体提升高中办学水平的系统工程,是对高中教育全方位的“现代化”改造,具有里程碑般的深远意义。早在1995年,原国家教委就提出在全国创建1000所高中示范校的战略目标。2003年,随着山西省高中教育时机的成熟和形势的要求,山西省政府开始将该项工作提到了议事日程。2004年9月,省教育厅首先在怀仁一中进行试评,拉开了山西省高中示范校验收工作的序幕。当年共有11所不同层面的普通高中接受了省级示范校的验收评估。这些学校分别是怀仁一中、大同煤一中、忻州一中、太原成成中学、昔阳中学、中阳…     

传媒整党览

我省首批“一级”“二级”高中出炉 酝酿评估近一年的我省首批一级示范性高中、二级示范性高中近日出炉。按照《四川省教育厅关于印发〈四川省示范性普通高中管理办法（试行）〉的通知》（川教120121178号）的要求,2013年,在各市（州）白查和初评的基础上,省教育厅组织专家采取现场查看、召开座谈会、走访群众等方式对部分学校进行了抽查,并对各地上报的有关材料进行了审核认定,我省原有的65所国家级示范性高中成功转入省一级示范性高中,原有的122所省级示范性高中成功转入省二级示范性高中;总计187所。     

高原上筑高峰：以高品质示范高中建设引领高质量发展

<正>普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育的任务是促进学生全面而有个性的发展,为学生适应社会生活、接受高等教育和确定职业发展方向做准备。普通高中全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务,对国家实现高质量发展具有十分重要的意义。2018年5月,江苏省印发《省教育厅关于高品质示范高中建设的意见》,启动江苏省高品质示范高中建设,取得一定成效。     

由“示范性高中评估”带来的思考——兼谈评估对学校发展的意义

我校是一所百年老校、地级市的重点中学,学校于2003年被评为省一级学校,由于发展需要,我校在2007年决定申报国家级示范高中,并于年底迎来了省普通高中教学水平评估专家组,虽然我校的教学水平被评为优秀,但评估     

特色学校及其本质特征

《中国教育改革和发展纲要》提出中小学要“办出各自的特色”，十年来，我省中小学围绕这一精神，加大学校整体改革力度，取得了显的成绩。为了引导全省中小学进一步推进素质教育，走特色发展之路，省教育厅于2001年印发了《安徽省特色示范小学基本标准》，2002年又印发了《安徽省特色示范小学评估细则》和(安徽省特色示范初中评估细则》，加快特色学校建设。各地根据省厅这一精神，陆续制定了本市特色示范学校的基本标准，指导创建工作，     

谈国家级示范性普通高级中学评估对图书馆建设的影响

一、背景 1995年,原国家教委印发了《关于评估验收1000所左右示范性普通高级中学的通知》,提出“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。 2001年,国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》,再次提出“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。 2001年,福建省教育厅印发了《福建省国家级示范性普通高级中学评估验收办法及评估细则(试行)的通知》,提出争取到2005年以前全省有30所左右普通高级中学达到国家级示范性高中标准。