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创新,是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。那么,在历史教学中如何培养学生的创新素质呢?笔者拟从创新意识、创新思维等方面谈谈自己的一些看法。 一、培养学生的创新意识 在历史教材中,有大量可以用来培养学生创新意识的知识点。在教学中,教师若采取灵活多样的方法,充分挖掘教材中的知识点,并结合当代经济、科学发展的实际,进行具体分析讲解,就可以对学生进行创新意识教育。 1.发动学生搜集素材,组织学生讨论,让学生感受到创新的重要性。对于历史教材中有关创新方面的知识点… 相似文献
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样俊萍 《山西教育(综合版)》2002,(20):47-47
数学是培养学生创新意识的最基础的学科之一 ,因此数学课堂教学就成了培养学生创新意识的主阵地。那么 ,如何在数学课堂教学中 ,通过引导学生自主学习 ,培养学生的创新意识呢 ?下面结合笔者的教学实践 ,谈两点体会。一、坚持民主教学 ,营造质疑氛围 ,充分发挥学生的主体性实践证明 ,民主的师生关系能尊重学生的主体地位 ,满足学生表现的欲望 ,激发起学生创新的渴求。因此 ,在数学课堂教学中 ,首先必须坚持民主教学。学生在民主、和谐的气氛中学习 ,心情舒畅 ,思维始终处于积极活跃状态 ,敢想、敢说、敢问 ,这样才有质疑的欲望。质疑是思维的… 相似文献
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郭耋蚌 《学生之友(小学版)》2011,(14):49-49
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。“而基础教育是培养创新人才的摇篮。因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识。创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么,在数学教学活动中,如何培养学生的创新意识呢?我的体会是: 相似文献
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章曜 《试题与研究:高中理科综合》2019,(17):0037-0037
高中数学新课标明确要求;要提升学生的数学能 力,培养其创新思维,进而促进学生的全面发展。对此,教师在 教学过程中要转变传统的教学理念,在上课时结合教学内容给 学生灌输新的思想内容,并充分利用现代化的教学手段如建模 教学、多媒体教学等将知识点予以细化,同时以提问和共同讨 论的方式来激发学生的创新意识,提升其创新能力。本文结合 当前数学教学现状,就高中教师在教学过程中如何培养学生的 创新思维作简要分析并提出相关教学策略。 相似文献
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李高伟 《学生之友(小学版)》2013,(16):39-39
在把新课改作为教育主旋律的今天,培养学生的创新意识和创新能力,既是时代赋予我们教师的责任,也是实施素质教育不可或缺的内容。但是要培养学生的创新意识,不是一朝一夕就能解决的问题,应当从小处着眼。在小学数学教学中,如何培养学生的创新意识,就此我谈下面几点认识:一、建立民主、平等、和谐的师生关系在教学中,首先应建立民主、平等、和谐的师生关系。 相似文献
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陶行知先生曾经说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”可见,培养创新意识是开发人的创新潜能、提高创新素质的前提和条件。所以,在语文教学中,加强对学生创新精神和创新能力的培养是十分必要的。那么,如何在语文课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
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创新意识是一种发现问题积极探究的心理趋向。小学生创新意识的形成对其一生的学习和社会实践都将产生重要的影响。小学生创新意识的基本表现是:对于一个问题的答案,往往不与他人相同,总会有新想法,新的设计,表现出独特的思路,能提出问题,能独立解决问题。这些表现不仅仅是智力特征,更是一种综合素质和能力,是学生创新意识的体现。因此,培养小学生的创新意识是小学素质教育的核心。数学课堂教学是培养学生创新意识的重要阵地,怎样在数学教学中培养学生的创新意识呢?一、营造民主和谐的学习氛围,解放学生的思想心理的自由和融洽… 相似文献
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高中历史教学中充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,着力培养学生的思维能力,提高学生的创新意识和实践能力,是历史教学改革的关键所在。为此,历史教学的过程应该成为在教师指导下的学生研究问题和解决问题的过程,让学生在研究、探索中学习知识、增长能力。一、进行课程再编排,引导学生掌握知识衔接的方法。在高中历史新课程中,有很多可以用来培养学生创新意识的知识点。教师若能采取灵活多样的方法,充分挖掘教材中创新教育的知识点,并立足于当代社会,具体分析、科学讲解,就能适时适当地培养学生的创新意 相似文献
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李霞 《中国基础教育研究》2010,6(6):122-122
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养民族创新意识、创新精神的基础在教育。因此,作为基础教育的小学数学教育要把培养学生的创新意识、创新精神和初步的创新能力摆在重要位置。那么,在小学数学教学中,如何培养学生的创新意识呢?下面结合我的教学实际,谈几点体会。 相似文献
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李高伟 《学生之友(小学版)》2013,(8):39
在把新课改作为教育主旋律的今天,培养学生的创新意识和创新能力,既是时代赋予我们教师的责任,也是实施素质教育不可或缺的内容。但是要培养学生的创新意识,不是一朝一夕就能解决的问题,应当从小处着眼。在小学数学教学中,如何培养学生的创新意识,就此我谈下面几点认识:一、建立民主、平等、和谐的师生关系在教学中,首先应建立民主、平等、和谐的师生关系。我 相似文献
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如何有效地实施创新教育,开发与培养学生的创新意识与能力?如何在外语教学中创新?如何在创新中开展外语教学?如何把外语教学和创新有机地结合起来?这一系列问题却一直是众多中学教师讨论和研究的重点,因为这些问题本身就是需要创新思维去思考的。 相似文献
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信息技术学科的核心目标是“努力创造条件.注重培养学生的创新精神和实践能力”。因此.激发学生的创新意识.培养学生的创新思维.提高学生的创新能力.是信息技术课堂教学亟需解决的问题。那么.如何在信息技术课堂教学中培养学生的创新意识和创新能力呢?我认为,作为信息技术学科的教师.在信息技术学科的教学中应至力于培养学生的创新意识、... 相似文献
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何灵杰 《中国教育技术装备》2009,(7)
阅读作为从文学作品中提取、加工和运用信息的心智技能,被尊为“学习之母,教育之本”,向来居于语文4大能力之首。因此,引导学生创造性地阅读,培养学生的创新意识,在语文教学中至关重要。那么,如何在阅读教学中培养学生的创新意识呢? 相似文献
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在职业高中化学课堂教学中,如何培养学生的创新能力?造"氛围",培养学生创新意识;巧"设疑",培养学生敢于创新;给"模子",培养学生创新思维;搭"台子",展现学生创新能力。 相似文献
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张国炳 《中国教育技术装备》2010,(16):130-130
在新的课程标准中,创新教育的目标是培养学生的创新意识,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。新世纪的教师应如何去培养学生的创新能力呢? 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,而基础教育是培养创新人才的摇篮。因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识。那么,在数学教学活动中,如何培养学生的创新意识呢? 相似文献
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江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”从小加强学生的创新意识和初步创新能力的培养,对于实施素质教育有着重要而深远的意义。那么,如何在小学数学教学中培养学生的创新意识呢? 相似文献
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知识经济时代对教育提出了新的要求,要求培养出具有创新意识和创新能力的人才。小学数学课堂教学是教师旋教、学生求知的主阵地,自然也是培养学生创新意识和创新能力的主渠道。那么如何在课堂教学中培养学生的创新意识和创新能力呢?下面谈几点认识和体会。 相似文献