新西兰食人鹦鹉

<正>新西兰素以环境清新和动物受保护程度高闻名世界,2011年末,新西兰国内民众却发出了捕杀新西兰南岛啄羊鹦鹉的呼声。这种被称为世界最大鹦鹉的新西兰独有物种,一度还被视为新西兰的鸟类宠儿。但近年来,该鹦鹉却犹如被恶魔附体一般,屡屡做出伤害人类的事情,被称为可怕的"食人鹦鹉"。2011年6月末,到新西兰南岛度假的吉列·古德斯夫妇年仅两岁的孩子,因一群"食人鹦鹉"而丧命,他的腹部肌     

新西兰：没有课本的学校教育

在新西兰,无论是读小学,还是就读中学,学生们是没有课本的。事实上,这在新西兰全国的学校几乎都是这样。笔者的女儿在7岁时跟随我到了新西兰,当时她在国内念二年级。那时的她,每天清晨去上学时,书包里总是塞满了各类书籍。但当她跟随我到了新西兰后,     

国际教育博览

新西兰新西兰:2014年将建成第一批特许学校据新西兰先驱导报报道,新西兰议会近日通过一项有关成立特许学校的立法。新西兰第一批特许学校将于2014年正式建成,新西兰政府将投入1900万美元到首批特许学校建设工作中。新西兰教育部副部长约翰·班克斯称,特许学校主要面向政府优先关注群体的学生,包括新西兰的毛利族学生、低收入家庭学生以及有特殊教育需求的学生。     

重塑价值观教育——新西兰2007年课改走向

从2006年7月到11月底,新西兰教育部着重商讨新西兰2007年课程实施方案。7月31日,新西兰教育部首先颁布了课程草案,特别强调了价值观教育的重要性,提出必须将基础价值观教育融入到学校各门课程的教学当中。     

送孩子出国留学要慎重

2002年4月2日，新西兰的《自治报》头版登出题为《关于亚洲学生堕胎的警示录》文章，同时还刊登了一篇《学习——一个苦涩的教训》文章,警告亚洲家长对送孩子到新西兰学习要慎重考虑。上述两篇文章虽然与新西兰各界希望吸收更多国际学生的主流趋势有些格格不入，但确实是一种冷静和负责任的警告。国际学生来新西兰学习，已经成为新西兰重要的出口产业，是葡萄酒出口的4倍，甚至已经超过羊毛出口。目前，在新西兰的国际学生数达45000多人，每年给新西兰带来10亿新元的收入，其中中国学生为17000多人，中国已成为新西兰最大的国际学生来源地。…     

送孩子出国留学要慎重

4月2日,新西兰《自治报》头版登出了题为《关于亚洲学生堕胎的警示录》的文章,同时还刊登了一篇《学习一个苦涩的教训》的文章,警告亚洲家长对送孩子到新西兰学习要慎重考虑。教育出口,国际学生来新西兰学习,已经成为新西兰重要的出口产业,是其葡萄酒出口的四倍,甚至已经超过羊毛出口。目前,在新西     

新西兰学校德育的发展与改革

新西兰是太平洋地区较发达国家,在民族文化和教育方面颇有特色,鉴于我国了解较少,特对有关学校德育作一介述。一、新西兰学校德育的历史发展新西兰人口320多万,86%是英国移民后裔,9%是土著毛利人,大多数人信奉基督教。十八世纪大量英国人移民到新西兰后才促进了开发发展,并建立起现代学校。1877年发布第一部新西兰教育法,规定实行免费、义务和世俗的教育,但学校德育仍以宗教为主,     

留学在世外桃源

一脚踏进世外桃源说到新西兰,或许大多数人心目中的印象便是“风吹草低见牛羊”。的确,新两兰的畜牧业十分发达,走在乡间的小路上经常可以看到奶牛和绵羊悠闲自在地吃着草,一派田园风光。两年多前我刚到新西兰留学时,一下飞机便被这里的美丽深深地吸引住了。     

新西兰图书馆少年儿童读者服务的几个方面

新西兰图书馆少年儿童读者服务可以分为许多方面。现在,笔者从其中的三个方面加以叙述。 一、少年儿童读者的社区活动 新西兰图书馆少年儿童读者的社区活动的范围超过了文献服务的领域,涉及到的服务项目进入     

重塑价值观教育 新西兰2007年课改走向

从2006年7月到11月底，新西兰教育部着重商讨新西兰2007年课程实施方案。7月31日，新西兰教育部首先颁布了课程草案，特别强调了价值观教育的重要性，提出必须将基础价值观教育融入到学校各门课程的教学当中。     

流散视域下曼斯菲尔德的精神家园建构

出生于新西兰而成就于英国的凯瑟琳·曼斯菲尔德是一位具有双重身份的流散作家。和大多流散作家一样,怀揣一份责任与爱,曼斯菲尔德以新西兰童年生活为创作源泉,带着一种乡愁的内在冲动书写和歌颂了那片遥远的故土,从而在文学创作中寻觅到真正的精神家园和灵魂归宿。     

重塑价值观教育 新西兰2007年课改走向

从2006年7月到11月底,新西兰教育部着重商讨新西兰2007年课程实施方案。7月31日,新西兰教育部首先颁布了课程草案,特别强调了价值观教育的重要性,提出必须将基础价值观教育融八到学校各门课程的教学当中。反省价值相对主义及其后果基础价值观教育计划明确指出,新西兰的学校应教育学生具有以下八种价值观,分别是：追求卓越、创新     

新西兰教育观感

新西兰是南太平洋的一个发达的农牧业国家。居民多数为英裔移民,少数为原来土著的毛利人。由于历史的原因,新西兰的教育一度完全是英国式教育的翻版。第二次世界大战后,新西兰的教育进行了一次大的变革,融进了不少美国和环太平洋国家的东西。从八十年代中期开始,随着经济与社会的发展,新西兰的教育开始了一场新的变革,其中有一些动向值得引起我们的注意和思考。一、教育的社会化与终生化有一次我去参观一个动物园。主人领我们去的,首先不是关有飞禽猛兽的地方,而是到     

一个反思中国教育的新视角——评白莉民《出国留学与预想不到的问题——新西兰中国留学生生存报告》

2005年11月,我有机会去新西兰参加一次世界华人教育研讨会,其中一个课题是“华人留学新西兰”,并有机会接触到不少在新西兰留学的中国留学生,和他们自然地交谈,倾听他们的感受,体会他们的甘苦,感慨良多。四年后,读到白莉民撰写的《出国留学与预想不到的问题——新西兰中国留学生生存报告》,颇感亲切。读后更觉得是一部风格独特、耐人寻味、发人深思的学术专著。     

新西兰2007年课改走向——重塑价值观教育

从2006年7月到11月底，新西兰教育部着重商讨新西兰2007年课程实施方案。7月31日，新西兰教育部首先颁布了课程草案，特别强调了价值观教育的重要性，提出必须将基础价值观教育融入到学校各门课程的教学当中。[第一段]     

新西兰重塑价值观教育

最好的价值观教育就是要提醒学生谨慎行事,对自己的行为负责。从2006年7月到11月底,新西兰教育部着重商讨新西兰2007年课程实施方案。7月31日,新西兰教育部首先颁布了课程草案,特     

我的一次“友善用脑”讲座

2006年7月,是我随北京20多位中小学教师到新西兰,第一次接触到“友善用脑”这个理念,第一次知道了有一位对教育事业有着极大热忱的新西兰女士——克里斯蒂·沃德。正是她,致力于把神经科学的研究成果转化为使用的策略,研究出“友善用脑”这一理论,为的就是通过它帮助更多的学生     

新西兰颁布新规则加强保护国际学生

8月6日,在新西兰驻华大使馆举行的记者招待会上,新西兰驻华大使麦康年先生说:“截止到2002年,在新西兰大概有8万留学生,其中包括3万中国留学生。中、新两国都非常重视、关心在新西兰的中国留学生。新西兰为加强保护国际留学生,颁布了新修改的《关于对留学生的指导与照顾之行业规则》。”     

新西兰留学之我见

我是2002年到位于新西兰的汉密尔顿学习的,学校所在的城市风景如画,有公园、餐馆、购物中心、海滨小道和艺术博物馆等,大学距市中心仅三公里,学生平常完全可以享受繁华的城市生活。来到新西兰也有3年了,可以说对新西兰也有了一定的了解,为了让更多的朋友对新西兰有一个直观的印象,下面我就新西兰的一些情况做一个简单的介绍。     

爱子留学记(四)

《爱子留学记》刊登到此已近尾声,本期除了继续刊登留学新西兰的儿子的家信外,本文的母亲也达成了一次新西兰探亲。儿行千里母担忧,8个月后的母子重逢后,儿子吐出了留学的肺腑之言:以前没尝过的痛苦现在都尝到了,逆境可以锻炼人。