构建新型实验教学体系 培养高素质的创新人才

普通物理实验是大学理工科学生开设的一门基础课，是接受系统实验方法、进行实验技巧训练的必修课。实验教学是培养学生综合素质和创新能力的重要环节。如何改革实验教学，提高教学质量，培养具有较强社会适应能力和创新能力的人才，已成为高校实验教学研究的重要课题。     

改革食品工艺实验教学注重学生创新能力培养

改革食品工艺实验教学方法，开设综合性实验，设计性实验，开放性实验，实践证明：食品工艺实验教学改革，有利于提高学生动手能力和创新能力。     

物理实验分层次教学中的能力培养实践

普通物理实验是大学理工科学生开设的一门基础课，是接受系统实验方法、进行实验技巧训练的必修课。实验教学是培养学生综合素质和创新能力的重要环节。如何改革实验教学，提高教学质量，培养具有较强社会适应能力和创新能力的人才，已成为高校实验教学研究的重要课题。从2003级开始，我系修订了普通物理实验教学大、纲，打破了普通物理实验按照传统的力学实验、热学实验、电磁学实验和光学实验开设的模式，建立了基于能力培养的普通物理实验分层次教学体系。     

生物化学实验教学改革的探讨

介绍了近年来对生物化学实验技术课程的实验教学改革的情况，探讨了在实验教学改革中，革新实验教材、内容、方法及完善实验教学管理等改革措施，提出了开设综合性、设计性实验项目实验教学，更有利于培养学生的实践技能和创新能力。     

高校深化实验教学改革的思考与探索

为了深化实验教学改革,培养学生的实践能力和创新能力,通过对传统实验教学和现代综合性、设计性实验教学的比较分析和实践探索,表明开设综合性、设计性、研究性实验是高校实施实验教学改革的重要措施,是提高实验教学质量,培养学生创新能力、分析解决问题能力以及实施素质教育的有效方式。     

开设有机化学综合性实验 提高学生应用和创新能力

实验教学是高校工科专业教育培养学生应用和创新能力的重要组成部分,化工及相关专业培养具创新性的应用型人才,开设有机化学综合应用性实验势在必行。依托江苏省化学工程与技术优势学科建设,作者就开设有机化学综合实验的必要性、可行性及优化实验内容和提高实验教学管理等方面做了一些尝试,以获得最佳的实验教学效果,提高学生的应用和创新能力。     

物理教学中探索性实验研究

通过探索性实验教学,培养学生的创造性思维和创新能力.在实验教学中尽可能开设探索性实验,激发学生的学习兴趣和动手能力.     

物理化学实验教学改革初探

在物理化学实验中通过改革传统的实验教学，开设菜单式物理化学实验，提高了学生的动手能力，培养了他们的创新能力。     

培养学生的创新能力,提高遗传学实验教学水平

通过设置适当的实验内容,采用开放式实验教学模式,激发学生的学习兴趣、主动性和创造性.实践证明,通过开设不同层次的实验培养学生的创新能力,提高了遗传学实验教学的水平.     

高校综合性、设计性实验的研究

阐述了综合性、设计性实验的内涵,为了深化实验教学改革,培养学生的实践能力和创新能力,表明开设综合性、设计性实验是高校实施实验教学改革的重要措施.     

开设研究创新型实验的探索和实践

本文介绍了南开大学实验教学中心为了提高学生的实践能力和创新能力,努力为学生开设研究创新型实验的探索和实践。     

无机化学实验教学中学生创新能力的培养

在化学教学中实验创新教育，实验教学发挥着重要的作用，如何在无机化学实验教学中培养学生的创新能力。我们从创设教学情境；精设教学内容；开设课外活动；建设考核机制，这几个方面进行了教学改革与实践。     

电子技术实验教学改革与创新能力的培养

以培养学生的创新能力为目标,从实验教学改革的目的、原则出发,提出了电子技术实验教学改革的新方案,理论教学与实验教学要相互渗透,共同提高.其次是革新实验内容,改革教学方法,减少验证型实验,增加设计性实验,培养学生的创新思维.虚实结合开设综合设计性实验,培养学生的创新素质;加大开放实验室工作力度,培养学生的创新能力.     

化工原理实验教学改革与探讨

本文从职业教育的培养目标出发，结合化工原理实验教学的实际，拓宽实验内容，引进先进技术，设计开设综合性实验，培养学生的实战动手能力和创新能力，收到较好的效果。     

开设设计型实验 培养学生的创新能力

分析了当前高等学校实验教学中存在的主要问题，阐述了设计型实验对培养学生创新能力的意义和作用，介绍了环境工程专业开设设计型实验的经验和教学效果。     

创新性实验教学的思考

实验教学是高等学校教育教学工作的重要组成部分,也是培养学生创新思维、创新能力的重要途径.针对高等学校实验教学的创新,该文从开设创新实验、建立创新实验室以及改革实验教学方法等3个方面进行了初步的探讨.     

跨学科、多平台综合设计性实验的探索与实践

探讨以实验教学中心大平台为基础,在教学中开设跨学科、多平台相互合作的综合性,设计性实验,并以此来提高学生综合素质与创新能力,为医学基础实验教学改革提供新教学模式.     

论大学实验教学的改革创新和提升

针对高校新时期的人才培养问题,论述了材料实验教学实行的一系列改革措施,改进材料学实验教学模式,并引入现代教学管理手段,深入剖析了实验室教学管理中存在的问题,探索如何发挥创新性实验开设在培养学生实践能力和科研创新能力方面的作用。通过充分发挥学生的主观能动性,达到有效提高教学效果、学生实践、创新能力等综合素养培养的目的。     

水处理实验教学与实验室管理的探索

本文根据给水排水工程专业的特点,探讨了如何在实验教学中开设综合性、设计性实验以培养学生综合素质和创新能力,以及如何科学管理实验设施,优化水处理实验室实验教学资源配置,实行开放式实验教学,做到实验教学与生产实践相结合,实现科研成果与社会经济效益相统一。     

高职学院开设数学实验课的探讨

文章简要论述了高等数学实验课的教学方式、教学原则与开设数学实验课的意义.在数学实验教学中注重培养学生的实践能力、创新能力.