增强责任感使命感，奋发有为，争做新时期人民满意教师

今年的教师节是个特殊的教师节,适逢新中国成立60周年。60年弹指一挥间,新中国由一穷二白、百废待兴走向繁荣富强、欣欣向荣。我们的教育事业与祖国共命运,同呼吸。蓬勃发展,成就卓越。基础教育实现了全面普及义务教育．职业教育达到了新的发展巅峰,高等教育跨入大众化发展阶段,     

教师的责任感和使命感

教师最大的责任是教书育人。学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者,教学应在师生平等对话的过程中进行。实施新课程标准、构建高效课堂,教师不仅要教学生,还要提升自己,教师要转变观念,通过阅读等途径更新知识,提高自身综合素养。     

以仪式活动增强师范生责任感和使命感

师范生作为即将走向教育工作岗位的群体,他们肩负着教育未来祖国栋梁的重担,他们的言行举止对下一代都有重要影响。其中,责任感以及使命感是师范生需要具备的两个重要特质,这两个特质影响学生乃至社会的发展,这两种特质的强化可以通过多种方式获得,而其中,仪式活动是增强责任感和使命感的重要方式。     

增强使命感责任感 推进哲学社会科学创新性研究

改革开放为我国哲学社会科学工作者提供了广阔的理论天地,在党和国家的高度重视和大力支持下,我国哲学社会科学研究的氛围空前活跃并取得了显著的成就,哲学社会科学及其工作者在中国特色社会主义建设     

牢记胡总书记教诲争做人民满意教师

刘金秀:全国模范教师、万安县顺峰中学教师 作为一名普通的教师,能有机会走进中南海,参加全国优秀教师的座谈会,现场聆听胡锦涛总书记的讲话,感到无比的荣幸和自豪!     

牢记胡总书记教诲 争做人民满意教师

金秋九月，硕果累累。在第二十三个教师节来临之际，让我们向奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！[编者按]     

增强责任感和使命感 扎扎实实地推进教育信息化

充分肯定2005年全省教育信息化所取得的成绩 2005年，全省教育系统全面落实科学发展观，以农村教育为重点，以教育质量为核心，加快教育强省建设，教育事业发展继续保持良好的态势，各项工作都取得了新的进展。教育信息化工作作为教育事业的重要组成部分，同样取得了显著的成绩。     

增强责任感和使命感扎扎实实地推进教育信息化

充分肯定2005年全省教育信息化所取得的成绩2005年,全省教育系统全面落实科学发展观,以农村教育为重点,以教育质量为核心,加快教育强省建设,教育事业发展继续保持良好的态势,各项工作都取得了新的进展。教育信息化工作作为教育事业的重要组成部分,同样取得了显著的成绩。中小学     

优秀人才培养视域下教师责任感和使命感探究

教师素质的首要因素就是教师的责任感和使命感。在当今社会背景下,对精神生活与物质生活极力追求的环境中,有的教师逐渐脱离了为人师表的轨道。教师要认识到对国家和社会、对学生、对自己的责任和使命,树立正确的人生观和价值观,身正为范,学校也应为教师全面提升自身素质创造平台、施行有效的人才激励机制,共同着力于为社会培养德才兼备的优秀人才。     

适时播撒责任感，做人民满意的教师

高度的责任感属于崇高的道德,师爱来自于对事业崇高的责任感和使命感。崇高的责任感的自然流淌,适时播撒责任教育。教师的责任感犹如一粒种子,只要你适时撒入学生的心田,它就会生根、发芽、开花、结果,人民就满意。     

通过邓小平理论教学增强当代大学生的使命感和责任感

从一定意义上讲 ,当代青年的精神面貌如何 ,在很大程度上决定着中华民族在下一世纪的前途。为此我们必须通过邓小平理论武装学生 ,全面提高学生的素质 ,使学生成为具备从事市场经济的现代观念 ,树立跨世纪意识 ,明确跨世纪责任 ,肩负起跨世纪的使命。一、通过邓小平理论课教学 ,使学生明确历史重任当代大学生正处在两个世纪的交替点上 ,从今天走向明天 ,新世纪的历史将由青年人自己去写。当代大学生应牢牢把握这一难得的历史机遇 ,为加快科学技术和经济的发展 ,实现社会主义现代化而努力。祖国明天的命运如何 ,掌握在青年人的手中。我国经过…     

新时期教师责任感的评价策略

小学教师是小学教育事业发展的基础力量,而教师的责任感则是指教师所要履行的基本义务,对于小学教师来说,应该严格遵守教师职业规范,采取积极的工作态度,勇于承担各项风险。同时,教师的责任感也会受到多方面因素的影响,故此,本文主要对新时期小学教师责任感的评价策略进行分析,希望能够进一步提高小学教师的责任感,促进我国小学教育事业的发展。     

长治市：面对新形势新要求新任务增强紧迫感责任感使命感

“新形势 ,新要求 ,新任务。”这是长治市教育局局长范长喜参加本年度全省教育工作会议的突出感受。“这次全省教育工作会议是深入贯彻党的十六大精神、全面推进小康社会建设的一次振奋人心、令人鼓舞的会议。它让我们统一了思想 ,提高了认识 ,也让我们深切地感受到了新时期、新形势下全面抓好教育改革与发展的重要性、紧迫感、使命感。”作为革命老区 ,长治市的教育工作近年来取得了长足的发展 :13个县 (市、区 )中小学教师工资发放体制得到全面理顺 ;中小学危房改造工程圆满完成 ,省政府、国家危改办先后在长治市召开中小学危房改造工作现…     

加强形势任务教育增强当代大学生的使命感和责任感

大学德育要激发学生的内在情感、内在需求,加强形势任务教育,引领学生走出狭隘的心灵和地域,把学生带到群山峻岭之上看问题。从四个方面,即国际政治风云的变化,经济全球化,现代高科技的发展,物质生活水平的提高论述大学德育的挑战和对策。学校德育要呼唤学生的觉醒,增强学生的时代使命感和社会责任感。     

增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感——学习党的十六大报告的体会

江泽民同志在党的十六大上所作的报告主题鲜明、内容丰富、立意高远、思想深邃,是我们党全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的政治宣言和行动纲领。特别是报告从不同的角度和侧面对共青团工作的阐释论述非常深刻、非常透彻、非常精辟,为新时期共青团工作进一步指明了方向。我们必须以十六大精神为指导,全面增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感。 一、 站在实现中华民族伟大复兴的高度,充分认识共青团组织调动和凝聚一切积极因素的纽带作用 江泽民同志在十六大报告中指出:“必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华…     

增强危机感、紧迫感和责任感 争做跨世纪合格人才

面对新形势,把当代青年学生培养成社会主义事业建设者和接班人,既是历史赋予高等学校的神圣使命和不可推卸的责任,也是摆在广大青年学生面前现实而紧迫的任务。为此,跨世纪的一代大学生必须“面向世界、面向未来、面向现代化”增强危机感、紧迫感和责任感,按照二十一世纪人才素质要求,以努力学习,遵纪守法、德、智、体全面发展的实际行动,争做适应社会主义市场经济发展需要的跨世纪合格人才。     

增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感--学习党的十六大报告的体会

江泽民同志在党的十六大上所作的报告主题鲜明、内容丰富、立意高远、思想深邃,是我们党全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的政治宣言和行动纲领.特别是报告从不同的角度和侧面对共青团工作的阐释论述非常深刻、非常透彻、非常精辟,为新时期共青团工作进一步指明了方向.我们必须以十六大精神为指导,全面增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感.     

在责任感和使命感中决策

2007年7月，多年担任教学副校长的我被组织任命为四十八中校长兼党总支书记，感觉肩上的担子陡然增加。记得刚接任时，虽然心里有些紧张和压力，但自认为对学校情况熟悉，和教职工有感情，所以工作起来很有信心。但随后出现的一些情况让我陷入了阵阵焦急中：过去一直是欢声笑语的校园突然变得沉闷起来，教师们的工作热情似乎也不象过去那么高涨，     

增强责任感,切实做好教学工作

增强责任感,切实做好教学工作。今后一个时期,高等教育发展的主要任务是调整结构和提高质量。要把抓质量与深化人才培养模式改革结合起来,与专业建设结合起来,与加强管理结合起来,与加强教师队伍建设结合起来,与建立和完善质量监控体系结合起来。