读者来信

高考阅卷能否批得慢点儿? 首个“六月高考”已经顺利结束,而广大考生及家长所关注的焦点,也随之转移到了高考试卷的批阅上。据报道,在10天的正式阅卷时间内,3400多名来自浙江全省各地的阅卷老师必须批阅完108万份试卷。 在如此大的工作量下,具体到每一份试卷,阅卷老师还能投入多大的精力,还能否保证批阅的质量,令人担忧。 去年4月25日的《南方周末》,曾刊登了一位多次参加过高考阅卷工作老师的     

基于易语言的通用考试系统的设计与开发

本文介绍了基于易语言中文编程技术的通用无纸化考试系统的设计与开发的过程、设计原理,以及其中的关键技术。开发该考试系统的主要目的在于减少老师考试前出卷和考试后阅卷的工作量和时间,减少考试纸张的浪费。还能够真正实现考试的公开、公平和公正。     

要重视学习马克思主义新闻经典著作——北京市1986年自学考试新闻理论试卷阅后

北京市1986年上半年高等教育自学考试新闻理论试卷的阅卷工作已告结束,多数学员的成绩不够理想。作为阅卷教师之一,我觉得有责任向参加和准备参加自学考试的同志说说阅卷后的一些感想。这次考试共分四类五题,一类填空,二类阐述,三类简答,四类论述,其中论述题中又包括两道大题,各占20分,共40分,第二道论述题为:“毛泽东同志在《对<晋绥日报>编辑人员的谈话》中对新闻工作者提出了哪些要求?结合当前新闻工作的实际说明如何贯彻这些要求。”正是在这道题上,多数同志“跌了跤子”。这使我们从中发现参加自学考试的同志在学习新闻理论过程中一些带有普遍性的倾向。考生的回答中有这样几种错误的论述:     

融会贯通 学以致用——一九九○年自学高考新闻理论试卷阅后

北京市1990年高等教育自学考试新闻理论课程的考试和阅卷工作业已结束。我参加了阅卷工作,现在谈谈本年度考试中所反映出的一些问题,也供其他备考者参考。从卷面看,这次新闻理论考试突出的问题有两个:基础知识的掌握方面,融会贯通较差;基本原理的领悟方面,学以致用不够。自学高考是人们公认的难度较大的成人教育形式,考生利用工作余暇时间看书,学习过程中     

基于Web的HSK阅卷系统设计与实现

随着参加中国汉语水平考试（HSK）的人数不断增多,原有的阅卷流程和评分系统已不能适应新的要求,为了彻底解决阋卷效率不高的问题,本文进行了深入的讨论。首先分析了现有流程的主要问题,之后研究设计了核心环节并行化的阅卷方法,设计并实现了基于Web的阅卷系统,最后讨论了面向阅卷员和科研人员不同的数据管理机制。     

以高度的责任感做好出版专业技术人员职业资格考试阅卷工作

阅卷工作是出版专业技术人员职业资格考试工作的重要环节。梳理总结阅卷工作经验和取得的成绩,有利于推动出版专业技术人员职业资格考试工作的发展。文章以我国出版专业职业资格制度的建立和考试工作的开展为背景,回顾了阅卷工作由人工批阅评分到计算机辅助阅卷的发展过程,从阅卷专家队伍的建设、阅卷工作流程和阅卷质量检查等方面对阅卷工作经验和特色加以总结。指出阅卷工作始终本着对国家负责、对行业负责、对考生负责的高度责任感,保证了出版专业技术人员职业资格考试工作的公平、公正和规范,促进了出版人才队伍的专业化和职业化建设。     

简讯

北京广播电视大学档案专业第三学期期末考试的阅卷工作全部结束.北京地区近二千三百名学员参加了考试.电大档案专业上学期共开设四门必修课和二门选修课.经统计,北京地区档案专业考生考试及格率为:     

当高考阅卷成本科生勤工俭学机会

按规定,本科生不能参加高考阅卷,可在西安外国语大学,这已经成为多年的公开秘密。参与阅卷的本科生都会在毕业简历添上"参与高考阅卷"这一笔。该校高考阅卷学生报名表显示,中文学院一个班40多人,其中30多人参加阅卷。因为阅卷是计件工     

2003年全国出版专业职业资格考试情况分析及建议(二)

二、考试用书(略) 三、给考生们的几点建议 根据对2002年考试的命题特点和阅卷工作所发现问题的分析,笔者拟向考生们提些建议供参考。 1.重视学习教材全书。根据有关的纪律规定,凡是参与命题工作的人员,一律不得担任培训辅导工作;命题人员必须严守机密,如有泄露,须负法律责任(包括刑事责任)。因此,辅导老师出的参考题,只是辅导老师本人对知识板块分析     

"中级基础知识"试卷第67题的一点阅卷意见

2009年度出版专业职业资格考试中级基础知识试卷67题是一道简答题,分值20,可以说是一道大题。在阅卷过程中,发现答案中出现了形形色色的问题,不少人丢了不该丢的分,非常可惜。笔者感觉有必要写出来,提醒大家注意。原题是:     

出版专业技术人员职业资格考试注意事项

每年都会有部分考生在参加出版专业技术人员职业资格考试时,因非智力因素失分,即并不是因为没有掌握答题要点,而是因为作答的位置不得当、错误地填涂信息卡等。自2007年开始,出版专业技术人员职业资格考试开始采用计算机网上阅卷方式,对考生的答题规范也提出了新的要求。为了便于考生对考试要求、试卷形式、答题位置有一个基本的了解,避免不必要的失分,本期特约请考试专家组的有关人员就影响考试的非智力因素,即考试过程中应注意的一些问题略作说明。     

从高考阅卷谈“物理计算题答题技巧”

本人参加了湖北省物理阅卷工作,感到非常痛心和难受,谈点体会,希望老师和考生引以为戒。以2009年第25题为例：该题满分18分,难度较小,全省平均分6．4分。     

恢复高考后我的3次阅卷经历

1977年8月,邓小平副总理主持召开高教座谈会,当场拍板改变大学招生制度.1978年后,每年7月7日、8日、9日为考试日.笔者曾参与78届、79届、81届高考阅卷工作,现回忆其辛秘往事,以飱读者. 流程繁琐 任务艰巨 1978年,文、理科考试科目为政、语、数、外、物、化、生、史、地等9科.全国610万考生,各省10天内要阅完过百万份考卷,是个浩大艰巨的工程.湖北省文、理科阅卷工作由省招生办公室负责组织工作,阅卷者70％以上为省、市、县高中各科教学骨干,其中还有不少教研组长和重点班把关老师.这些人大都是新中国后华师、武师、武大等高校本科毕业生.     

从出版专业职业资格考试看编辑队伍之现状

笔者有幸参加了新闻出版总署组织的2 0 0 3年全国出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务》(初级、中级)主观题的阅卷工作,在阅卷过程中笔者感慨良多,觉得有必要与大家进行一次认真的探讨。本文对《出版专业理论与实务》(中级)试卷有关问题进行一些剖析,分析答卷中所存在的一些问题,对如何提高出版队伍整体素质谈几点不成熟的意见,以求教于同仁。　　一、答卷中存在的问题1 部分考生基础知识不够扎实。2 0 0 3年的考试过后,虽然不少考生认为出版专业基础知识考题较之2 0 0 2年难度降低了许多,但在出版专业理论与实务的考题方面存在的问题…     

清代科举考试阅卷公平性考察

清代科举考试阅卷过程中,衡量科考文章时,强调从"理、法、辞、气"四个因素体现"清真雅正"的评判原则,其标准比较客观,形式相对规范,考官阅卷时易于把握,容易做到有章可循、有法可依,从而保证了整个考试阅卷程序的公平性。     

如何在考试中写出高分作文

在每年的语文中考阅卷中,经常会出现让阅卷老师眼前一亮的美文,体现了学生的写作能力越来越强。改卷归来不禁深思：“怎样的考场作文才能让阅卷老师眼睛一亮,备受青睐呢？”那些真正拨动读者心弦的作文,是有个l生、有创意、新奇脱俗的作文。那么,怎样在考场上写出个性鲜明、创意独特的文章呢？     

略议试题设置与能力测试

一年一度的出版专业职业资格考试阅卷工作结束了,随着分数的公布,相信有人欢喜有人忧。无论是主观题还是客观题,都是每年考生备考的重点,为此,我刊特约请参加今年出版专业职业资格考试工作的几位专家对考试情况和相关试题作些简析。这样做的目的,不仅是为了让已经或将要参加考试的人们懂得如何解答这些具体题目,更重要的是能让他们结合出版编辑工作实践进一步了解、掌握出版专业基础知识,提高处理有关出版专业实务的实际能力。     

谈职业素养与知识素养——对“资格考试”初级基础知识主观题的分析与思考

一年一度的出版专业职业资格考试阅卷工作结束了,随着分数的公布,相信有人欢喜有人忧。无论是主观题还是客观题,都是每年考生备考的重点,为此,我刊特约请参加今年出版专业职业资格考试工作的几位专家对考试情况和相关试题作些简析。这样做的目的,不仅是为了让已经或将要参加考试的人们懂得如何解答这些具体题目,更重要的是能让他们结合出版编辑工作实践进一步了解、掌握出版专业基础知识,提高处理有关出版专业实务的实际能力。     

《出版专业理论与实务》(初级)考试复习要点

一年一度的出版专业职业资格考试阅卷工作结束了,随着分数的公布,相信有人欢喜有人忧。无论是主观题还是客观题,都是每年考生备考的重点,为此,我刊特约请参加今年出版专业职业资格考试工作的几位专家对考试情况和相关试题作些简析。这样做的目的,不仅是为了让已经或将要参加考试的人们懂得如何解答这些具体题目,更重要的是能让他们结合出版编辑工作实践进一步了解、掌握出版专业基础知识,提高处理有关出版专业实务的实际能力。     

漫谈“新闻脑袋”

我曾多次参加研究生和招聘考试的阅卷工作,从中发现了一个几乎是完全相同的现象:有不少应试者,论基础和水平并不差,有些甚至还很不错,但在《新闻业务》课的考试中,常常由于同一的原因——缺少一个“新闻脑袋”,而影响了成绩,影响了录取,功亏一篑,令人惋惜。譬如,试卷中常有这类题目:要应试者对一篇报道或几段文字作分析,指出它们的问题所在。有些应试者常常在语法、修辞、逻辑甚