共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
如何在作文教学中渗透素质教育○银川一中张春梅研究素质教育,实施素质教育,已成为当前教育改革的主要课题。而实施素质教育就要求优化教师的教学方法,要由片面追求升学率的“应试教育”转变为注重全面提高学生能力的素质教育。学生语文素质的好与不好主要体现在听说读... 相似文献
2.
在基础教育阶段,实施由应试教育向素质教育转变,是一个重大的社会课题。从目前情况看,完成这一重大课题,不仅需要教育部门的积极努力,而且,尤其需要各级政府积极导向,全方位营造素质教育的大环境。 面向社会,抓教育观念转变 各级政府应当从社会长期发展高度,从素质教育关系民族前途命运的高度,重视抓好由应试教育向素质教育的转变。特别是在当前人们仍然被束缚在应试教育理念之下的情况下,应当面向社会,狠抓教育观念的转变,尽快提高社会全体成员对素质教育的认同程 相似文献
3.
素质教育条件浅谈史丰胜高玉升基础教育由“应试教育”向素质教育转轨,目前已越来越引起广大教育工作者的重视。笔者认为,素质教育的有效实施离不开一定的条件,现就这一问题谈一些粗浅的看法。一、舆论宣传条件。这是先决条件。因为“应试教育”向素质教育的转变,首先... 相似文献
4.
素质教育是以提高学生的总体素质为目标的教育,它与提高整个民族的素质密切相关。目前学校教育由应试教育向素质教育转变,是当今教育上的一个重大课题。没有研究就没有改革,没有改革就没有进步。综观一些经济发达的国家和地区的教育改革,他们成功的经验告诉我们,如不实施素质教育,一味地沿着应试教育的轨道运行,教育将走向歧途。那么,素质教育如何在学校教育中得以实施呢?这就需要把着力点放在教研教改上。 相似文献
5.
尽管现代教育已超越了学校这个有限的时空,但作为学校,课堂教学仍是实施素质教育的主渠道。在课堂教学中实行由“应试教育”向素质教育的转变,我们主要进行了以下几个方面的工作:一、通过理论学习,促进观念的转变。在由“应试教育”向素质教育转变的过程中,教育思想... 相似文献
6.
《中国教育改革和发展纲要》要求各级教育部门要“积极推进教学改革,改变人才培养模式。由应试教育向素质教育转变”。虽然素质教育的呼声此起彼伏,但真正落实到实处的却是寥寥无几。什么是素质教育,怎样实施素质教育,如何实现应试教育向素质教育的转变。这仍是值得教育工作者探讨的课题。 相似文献
7.
《鞍山师范学院学报》1998,(3)
提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,是实现经济增长方式转变的根本,是实施科教兴国战略的前提.目前,知识经济已见端倪,文化素质教育越来越被人们关注.那么,如何由“应试教育”向“素质教育”转变,如何把知识转化为能力,实施素质教育的有效途径有哪些,是我们高等教育改革亟待解决的课题. 相似文献
8.
课堂教学实施素质教育的策略广西南宁民族师范学校吴佩杰近几年来,实现由应试教育到素质教育的转变,提高全民族的素质已成为广大教育工作者的共识,而要使这一转变能顺利实现,就必须视教学改革为其基本途径。从目前情况来看,以全面提高学生思想品德、科学文化和身体、... 相似文献
9.
10.
从发展观的转变看“应试教育”向素质教育的转变 总被引:4,自引:0,他引:4
从发展观的转变看“应试教育”向素质教育的转变华东师范大学戚业国目前,以实施素质教育、克服“应试教育”弊端为目标的教育改革正在全国各地展开。教育行为的转变要以教育思想的根本转变为前提,因此,弄清“应试教育”的思想根源是实现由“应试教育”向素质教育转变的... 相似文献
11.
1.前言目前,中学教育改革的一个核心问题就是由应试教育向素质教育的转变。素质教育是一个综合的概念,具有深刻的内涵和外延,由应试教育向素质教育的转变是一个复杂的系统工程,它涉及多个层次、多个方面因皮,不能一蹴而就。数学教学改革是实施由应试教育向素质教育转变的一个重要组分。由四川教育学院数学系主研的“中学数学教学评价”显然对这一转变肯有重要推进作用。我校在1997-1998年参加了“中学数学评价”课师的研究与评价实施工作。这次评价是利用“中学数学教学评价”指标体系,通过测试、问卷调查、座谈等方式,并采用数理… 相似文献
12.
大学素质教育首先是一种教育思想 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育,作为一种全新的教育思想、教育观念,被越来越多的人们所接受。我国的中小学教育由应试教育向素质教育转变,已成为人们共同的认识。然而大学的素质教育应当如何定位、它与专业教育的关系等,成为目前值得探索的一个新课题。 相似文献
13.
素质教育与多媒体教学 总被引:8,自引:0,他引:8
实施素质教育,实现中小学教育由"应试教育"转向全面素质教育,是中小学改革的跨世纪课题。这一任务的完成,不仅需要教育思想的转变,而且需要教育技术的更新。 相似文献
14.
15.
强化素质教育 推进整体改革──实施素质教育的体会和思考桐城县实验小学黄武胜,许思启1随着《义务教育法》的进一步贯彻实施和教育改革的不断深化,素质教育已成为广大教育工作者十分关注的课题。如何实施由应试教育向素质教育的转轨、就一所学校而言,需要进行整体改... 相似文献
16.
王天忠 《学生之友(初中版)》2010,(21):50-50
我们知道,要实现由应试教育向素质教育的转变,就必须抓好课堂这个中心环节,实施素质教育工作才能看到希望。因此,开展素质教育课堂教学管理策略的探讨,应是我们面临的主要课题之一。只要运用如下六个课堂教学策略,才能起到很好的效果。 相似文献
17.
20世纪90年代,党中央国务院做出了由应试教育向素质教育转变的战略决策.如今,素质教育已经成为基础教育改革的主旋律,学校体育如何适应由应试教育向素质教育转变,这是广大学校体育工作者所关心的问题,也是深化学校体育改革必须研究的重要课题. 相似文献
18.
如何从应试教育模式转变到素质教育模式上来,这是深化小学语文教学改革中值得深入研究的新课题。研究这个课题的角度是多方面的,本文仅就语文教学实施素质教育的基本途径问题谈几点粗浅的认识。一、更新教育观念,明确语文教学的本质就是素质教育一切教育改革,首先是观念的更新。 相似文献
19.
随着教育形势的发展。在由应试教育向素质教育转变的教育改革实践中,如何提高课堂教学效率已成为广大教育工作者努力的方向和研究的课题.而培养学生的素质是多方面、多形式的。实施语文素质教育.具体来说就是培养学生的语文学习兴趣.培养学生的动口、动手能力。 相似文献
20.
蒋作文 《四川教育学院学报》2001,17(2):67-67
语文教育怎样实现由“应试教育”向“素质教育”的转变,是二十一世纪初期山区小学语文教改中重点研究的课题之一。我校教题在实施素质教育这项教改实验中,主要做了以下几方面的工作。 相似文献