关于我国两种社会体育指导员制度的比较研究--兼论构建中国社会体育指导员制度体系的设想

我国现有的社会体育指导员制度包括《社会体育指导员技术等级制度》和《社会体育指导员国家职业标准》两个部分。两者各有作用和价值 ,既有联系又有其自身的目的和发展方向。构建中国社会体育指导员制度体系 ,有利于加大对社会体育指导员队伍建设的资金投入 ,加强社会体育指导员的培养力度。目前 ,建立中国社会体育指导员协会的条件基本成熟。     

从基础做起，在“十二五”时期构筑我国社会体育指导员大厦（上篇）

社会体育指导员作为我国实施公共体育服务、构建全民健身志愿服务体系的基本骨干队伍,自1993年12月4日颁布实施《社会体育指导员技术等级制度》以来,已经培养发展到近70万人,成为我国体育队伍的重要成员。     

中日社会体育指导员培训教材的比较研究

1.中国社会体育指导员培训制度的沿革与背景(1)中国社会体育指导员培训制度的沿革与背景随着我国社会体育的不断发展,为鼓励社会体育指导员积极从事社会体育工作,加强队伍的建设与管理,1991年设立了《社会体育指导员技术等级制度的研究》。1993年发布了《社会体育指导员技术等级制度》。1999年《社会体育指导员培训大纲》正式出版。(2)日本社会体育指导员培训制度的沿革与背景日本从1978年开始制订《国民健康增进对策》,促进国民“自己的健康自己来维护”意识的形成。1986年总理府进行的问卷调查中,92.9%的人最关心的是健康及高质量的生活问…     

我国实施社会体育指导员技术等级制度

为群众健身服务 促全民键身活动社会体育指导员队伍正逐步组成，为了适应我国蓬勃发展的社会体育形势，国家体委在1993年12月发布了《社会指导员技术等级制度》。     

我国一级社会体育指导员合理知能结构研究

1994年6月《社会体育指导员技术等级制度》正式实施,其直接影响《全民健身计划》的顺利实施,而知识和能力成为衡量其水平的重要标志之一,通过研究试图建立起我国一级社会体育指导员知能结构的模式,为各高校合理设置社会体育专业课程,建立有效的培养途径提供客观的理论依据,并为有关决策部门决策提供备选方案和参考依据。运用文献资料法等研究方法,得出结论:1,我国社会体育指导员队伍是在全面推行《全民健身计划》和实施《社会体育指导员技术制度》这一新形势下产生并发展起来的,作为较高级别的一级社会     

我国社会体育指导员制度建立 20 年发展述略

1993 年 12 月 4 日,原国家体委颁布了《社会体育指导员技术等级制度》,标志着我国社会体育指导员制度正式建立,至今已经走过 20 年的发 展历程,成为我国体育事业和全民健身制度体系的重要内容。全面回顾和总结我国社会体育指导员制度建立发展的历史过程,分析改革开放背景下 《社会体育指导员等级制度》的必然形成,阐述为适应市场需求而出台《社会体育指导员职业标准》之后,围绕 2 类社会体育指导员制度关系的发展探索,介绍全民健身新发展对颁行《社会体育指导员管理办法》的积极推动。在此基础上,概括我国社会体育指导员制度发展的主要特征,指出社会体育指导员制度的发展前景和现实任务。     

湘西州城镇社会体育指导员队伍建设研究

社会体育指导员队伍建设是湘西州社会体育事业发展的需要,也是我国全面健身体系构建的重要组成部分.文章通过社会体育指导员培训工作的实践,针对湘西州城镇社会体育指导员队伍建设进行研究,提出湘西州城镇社会体育指导员队伍建设对策与建议     

关于我国两种社会体育指导员制度的比较研究——兼论构建中国社会体育指导员制度体系的设想

1 .我国现有的社会体育指导员制度包括《制度》和《标准》两个部分。《制度》建立的社会背景是改革开放带来我国经济快速提升、人民生活水平明显提高、生活方式转变要求群众体育活动向科学化方向迈进。一大批掌握体育科学知识和技能 ,能够组织、开展群众体育活动的志愿者和指导者成为时代的需要。通过《制度》的有效实施 ,我国的社会体育指导员队伍从无到有 ,从小到大 ,数量逐渐壮大。《制度》的有效实施、使我国社会体育指导员作为发展我国体育事业、增进公民身心健康提高生活质量、建设社会主义精神文明的一支重要力量走向了社会 ,走进了…     

对我国社会体育指导员队伍建设的思考

文章采用文献资料法,对＂十一五＂期间社会体育指导员队伍发展过程中出现的问题进行总结,发现社会体育指导员队伍存在诸多不足,影响我国社会体育指导员队伍的总体发展,不利于我国全民健身战略的实施。文章通过分析,提出解决的建议,从而为＂十二五＂社会体育指导员队伍的健康发展献言建策。     

对我国社会体育指导员队伍建设存在的问题探讨

阐述了建立并完善社会体育指导员队伍的基本途径，指出了社会体育指导员队伍建设中存在的问题，并对完善我国社会体育指导员队伍的建设提出了建议。     

江苏省社会体育指导员队伍建设的长效管理机制研究

文章采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对江苏省社会体育指导员队伍建设的长效管理机制进行研究.研究结果表明,经过近年来的探索和实践,江苏省群体处在抓社会体育指导员队伍建设工作方面已经取得了一定的成效.但在整体结构上,基础仍然比较薄弱,社会体育指导员这支公益性质队伍还存在着初、中级社体指导员比例大,结构性失衡,服务领域狭小,服务质量不高等许多亟待解决的问题.针对队伍建设中存在的问题,文章提出相应的管理机制,从而为江苏省以及全国的社会体育指导员工作的可持续发展提供参考.     

黑龙江省公益性社会体育指导员现状研究

社会体育指导员是发展我国体育事业,增强人民身体素质,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要队伍。黑龙江省作为我国北方的一个大省,其公益性社会体育指导员的发展具有代表性和指导性。文章以黑龙江省14个地市公益性社会体育指导员为研究对象,研究范围包括公益性社会体育指导员队伍的人数变化、等级分布、年龄结构、性别比例、文化程度、人员构成等。经过分析讨论发现:黑龙江省公益性社会体育指导员队伍人数增速较快,但地区分布不均衡,省会城市好于其它城市;等级结构呈"金字塔"形,但高等级指导员比例较小;城市公益性社会体育指导员稳步发展,而农村则刚刚起步;指导项目过于单一,没有形成地域特色;公益性社会体育指导员主要以45岁以下社会兼职人群构成;队伍构成以女性居多,学历以大专以上为主。这些现状既体现了黑龙江省公益性社会体育指导员多年工作取得的成绩,也暴露出了发展中的不足之处,反映了黑龙江省大众体育锻炼的需求与动态变化,也为公益性社会体育指导员的发展提供参考。     

苏南城乡社会体育指导员队伍管理与发展的特征研究

采用文献资料、调查访问等研究方法,对江苏省苏州市、无锡市和常州市社会体育指导员现状进行问卷调查与走访,结果表明：这些地区社会体育指导员在数量上尽管已基本符合国家关于每万人拥有社会体育指导员的比例标准,但从业者的年龄、文化层次、专业知识等方面仍存在较大问题。针对存在的问题,提出发展对策及建议,为江苏省以及全国的社会体育指导员工作的可持续发展提供参考。     

湖南省全民健身公共支出现状研究

以公共经济学、财政学、全民健身等相关理论为基础,采用文献资料调研、数理统计、逻辑分析等研究方法,对湖南省全民健身公共支出现状进行深入剖析,并指出其存在的问题。研究表明:1)湖南省体育公共支出规模及体育财政支出占文化体育与传媒财政支出比例低于全国平均水平;2)湖南省体育财政支出结构不够合理,各项支出所占比例相差悬殊;3)湖南省全民健身场地设施支出结构不合理,投资效率和使用效率均偏低;4)湖南省全民健身活动举办次数和规模低于全国平均水平;5)湖南省每10万人拥有社会体育指导员人数偏低,城乡社会体育指导员发展不平衡。     

我国社会体育指导员现状调查

采用抽样调查方法,对我国社会体育指导员现状进行研究。结果表明,目前我国社会体育指导员从数量到质量及等级结构,与社会需求差距较大;年龄偏大,文化程度偏低,从事体育工作年限不长;数量少,兼职和离退休人员多,有指导员称号的很少,指导力量相对薄弱。我国体育指导员有待进一步发展,体制有待进一步完善。     

完善哈尔滨体育学院社会体育专业课程体系建设研究

本文在全面了解黑龙江省社会体育指导员概况的基础上,解读社会体育指导员培训的教材,面向市场、依托社会,重新审视哈尔滨体育学院社会体育专业人才培养目标和课程体系,提出要加强社会体育专业的培养目标建设,完善社会体育专业人才培养目标与规格;改革教学课程设置,培养高素质的具有地方特色的社会体育指导员;加强社会实践教学,提高学生指导社会大众健身的时间和机会;合理把握社会体育指导员课程设置的比例与深度;加强社会体育指导员的培养与等级审批,以期培养出社会需要的高素质社会体育指导员,完善社会体育专业人才培养模式,实现两者的双赢。     

江苏省社会体育指导员现状与对策研究

采用献资料、调查访问等研究方法,对江苏省城市社会体育指导员的现状进行调查研究,结果表明,江苏省城市社会体育指导员队伍的技术等级结构中,国家级、一级比例较低,年龄偏高,学历层次偏低,非体育专业人员比例较高,指导员指导的频度与具有的级别成反比,指导地点分散等现状。这些因素的存在制约了全民健身计划总体进程的实施。针对存在的问题,提出发展对策及建议,为江苏省社会体育指导员工作的可持续发展提供参考。     

农村社会体育指导员现状——以安徽省巢湖周边地区为例

采用问卷调查及访谈法,对巢湖周边地区农村社会体育指导员的工作现状进行了实证研究。结果表明：农村社会体育指导员数量与农村人口比例严重失调,年龄成两极分化,从业时间较短,非体育专业人员比例较高,经费、场地器材缺乏等等,成为制约农村社会体育指导员工作的主要因素。针对以上问题提出相应建议。     

农村体育人口与非体育参与人口的比较研究

为了更好地把握当前影响我国农村体育发展的因素，以福建沿海地区的农村为例，采用文献资料法、社会调查法等研究方法，对农村体育人口和非体育参与者这两个具有代表性的人群的社会学特征进行了比较研究。结果发现：农村体育人口的闲暇时间较多；体育人口比例性别差异不明显、与年龄成U型结构、与文化程度成反比、与家庭人均收入成正比、与家庭成员数量成U型结构、与体力劳动程度成反比；非体育参与人口的比例女性明显比男性高、与年龄成正比、与文化程度成反比、与家庭成员数量成倒U型结构、与体力劳动程度成正比。体育人口参与体育锻炼的主要动机是：增强体质、娱乐和社交、兴趣等原因。制约非体育参与人口的主要因素是没有时间、缺乏体育设施、缺乏体育组织、没有锻炼伙伴和没有体育指导等。     

上海市社会体育指导员培训工作的现状调查

主要通过文献法、问卷调查法、专家访谈和实地考察法,对上海市公益性社会体育指导员培训工作进行研究,包括岗前培训和继续培训。调查分析了培训工作的方式、内容、对象、经费、评估等内容,发现存在的问题,初步构建了新型的社会体育指导员培训模式。并提出相关对策和建议：拓展培训形式,促进社会体育指导员快速发展;完善社会体育指导员培训管理制度,充实培训组织;细分社会体育指导员类型,丰富培训内容和方式;开辟社会体育指导员培训评估平台,提高培训效果;充分利用多媒体技术等教学工具。